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2020黨員黨章學習心得體會精選范文5篇

| 陳惠21147

作為黨員,為了更進一步的認識自己的中國共產黨,必須要學習和遵守中國共產黨章程,黨十九大召開以后,黨章中添加了一些內容,為了保持黨員思想上和行動上的先進性,我們必須要學習《新黨章》,下面給大家分享一些關于黨員黨章學習心得體會,方便大家學習

黨員黨章學習心得體會1

黨的十九大,是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。十九大立足于新階段的世情、國情和黨情的新變化,著眼于完成改革發展關鍵時期黨和國家面臨的新任務,對黨章作了重要修改。

使黨章充分體現革命理論最新成果、革命實踐最新經驗、黨的重大戰略思想,以及對全黨提出的新要求。新黨章充分反映了我黨與時俱進、永葆先進的優良作風。黨章是黨的總章程,對推進黨的工作,加強黨的建設具有根本性的規范和指導作用。

對每一名黨員來說,新黨章給我們提出了更高要求,學習新黨章,踐進新黨章是我們不可推卸的責任和義務。應以什么樣的姿態投入到學習貫徹新黨章的活動中來呢?我認為應從以下幾個方面下功夫。

認真學習黨章。學習黨章貴在認真,首先要有真學真用的思想狀態,正如古人所說:“為學全在精神,精神不足,未有能成者,”誠然如此。只有清除頭腦里的一些糊涂認識,才能凈下心來學習,只有對黨章認真學習,才能全面把握黨章的各項內容,增強黨性意識,把思想和行動統一到黨章上來。

二是要反復閱讀黨章,原原本本地學、逐字逐句地學、反反復復地學,才能讀懂弄通,直至牢記。黨章內容豐富,字字句句含意深刻,如果只是溜一眼、看一遍,淺嘗輒止,走馬觀花,囫圇吞棗,印象不深,是很難學到手的。

三要聯系實際用心理解。黨章內容不是孤立的,要把學習黨章同學習毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀結合起來,同學習中央和地方的重大決策和部署結合起來,同本單位當前開展的具體工作結合起來,特別要同自身的思想實際結合起來,認真思考,用心理解,真正掌握黨章的科學體系和精神實質,從而為黨的事業發揮余熱。

自覺遵守黨章。黨章是黨的最高行為規范,是全體黨員必須遵守的基本準則。我認為,作為一名黨員,無論職位高低,年齡大小,應該從自省、自警、自勵的角度出發,自覺遵守黨章。用十九大提出的新目標、新任務、新要求經常激勵自己,鞭策自己,不斷激發履行黨章的使命感,責任感,積極向上,不斷進取.切實貫徹黨章。這是履行黨章不可缺少的環節,為了切實貫徹黨章,需要留心以下幾點:

一是一致性。是說黨章所規定的黨的最終目標與十九大所提的歷史性階段目標是一致的。后者是前者的必由之路,構成偉大的階段性成果;

二是長期性,實現黨的最終目標和階段性目標都是一個長期奮斗的過程,不可能一蹴而就。學習貫徹黨章,當然也是一個經常性的活動過程,不可能“畢其功于一役”,重要的是需要作出不懈努力;

三是針對性。不同崗位的黨員,著眼點應有所側重。黨員要與領導干部同頻共振,形成上下一條心,不利黨的話不說,不利黨的事不做,做一個貫徹黨章的宣傳員、監督員,從思想和行動上展示共產黨人的先進性。

堅決維護黨章。黨章是我們最根本的黨規黨法。維護黨章就是要維護黨章的權威。黨員責無旁貸,態度必須堅決,認識不能模糊。現實的行動就是要履行好黨章所規定的黨員義務,同時使用好黨員權利,做到令行禁止。對違背黨章規定的現象,不可視而不見,聽之任之,應挺身而出,勇于做一個黨章的捍衛者,使黨內法規制度真正成為共同遵守的行為準則

黨員黨章學習心得體會2

我認真學習了《中國共產黨章程》全部內容。通過這次全面學習,我對黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質、理想目標、指導思想、基本要求、黨員義務權利有了更深刻的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。

黨章是我們黨最根本的黨規黨法,是我們黨全部活動的總章程,是每一名黨員必須遵守的基本準則。黨員領導干部要切實加強領導,自覺履行職責,始終保持旺盛的革命斗志、堅韌的革命品格和與時俱進、奮發向上的精神狀態推動學習貫徹黨章活動不斷向縱深開展,為把我們黨真正建設成為理論上更成熟、思想上更統一、政治上更堅強、內部更團結、同群眾的關系更密切的黨而努力奮斗。

新《黨章》第一次將科學發展觀列入黨的指導思想,是我們黨作出的又一次歷史性的決策和貢獻。科學發展觀與鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道,在黨和國家事業發展各個領域得到全面貫徹,發揮了強有力的指導作用,推動中國特色社會主義道路越走越寬廣。科學發展觀得到全黨全國各族人民廣泛認同和擁護,列入黨的指導思想的時機和條件已經成熟。及時將科學發展觀列入黨的指導思想,有利于更好把中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程推向前進!

黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質及崇高理想和最終目標,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

通過對新黨章反復地學習和思考,我尤其對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的明確和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的理想理念也得到了新的激發和升華。

從我來講,過去在履行黨員義務,保持先進性方面雖然做了不少工作,但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中,進一步按照黨章要求,加強黨員修養,增強黨員意識,履行黨員義務,不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進性具體體現在自己的工作崗位上,落實在實際行動中,真正發揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠保持先進性,積極為黨的行政事業作出更大貢獻。

通過對黨章的學習,我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當合格黨員,還應努力做到以下三點:

一、努力把干好本職工作和提升自身素質統一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識、思考歸納、概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機組成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢、新情況、新工作而做好準備。

二、保持與時俱進的精神狀態,善于學習,特別是向群眾學習、向實踐學習、向同行學習,主動接受先進的知識和經驗。不斷實踐,不斷反思,尤其是我擔任街道辦事主任一職,更加需要自己廣泛學習、研究理論知識,只有不斷的學習、實踐和反思,才能積累豐富的街道工作經驗,與時俱進,提高自己的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。

三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。”從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段,卻必須善于變化,根據新形勢、新任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系工作實際,開拓創新的具體行動。尤其是主持街道行政工作,更加要在認真扎實地做好自己本職工作的同時,勤動腦,想辦法,勇創新,積極開拓工作新思路,依靠廣大群眾,全面推進城市建設水平。

新《黨章》對黨員的權利雖然全部沿用了十五大黨章的全部內容,但我們應從十六大黨章所體現的時代精神的角度來領會黨員權利的新內涵。黨員權利不是個人特權和私人利益,而是黨員服務于黨的當前任務和最終目標的所必需的民主政治權利。始終做到科學發展觀的要求和全面建成小康社會的目標,為全體黨員在新世紀新階段指明了行動方向。黨員只有積極行使權利,主動發揮作用,才能擔負起黨的使命,貫徹科學發展觀,實現全面建成小康社會的奮斗目標。為此,我們每一位黨員都要增強權利意識,積極正確行使黨內批評的權利,勇于同各種不良現象作斗爭。

我認為,黨員的義務與權利是兩個不可分割的方面,應該把二者統一到實際行動中去。在日常生活和工作中無論是逃避黨員義務,還是消極行使權利,對黨的事業都是百害而無一利,必須堅決克服和糾正。總之,作為一名基層黨員領導干部,我始終堅持學習不斷完善提高自己,系統地學習了黨在街道的一系列相關政策和會議精神,通過學習,進一步堅定了自己的理想和信念,遵照《黨章》的要求,自覺履行義務,正確行使權利,全身心地投入建設中國特色社會主義的偉大實踐中去,就能創造出無愧于時代的光輝業績。使自己在大是大非問題上立場更加堅定,態度更加鮮明,在服務我區經濟、社會發展上有了更高的政策指導,為建設生態強區、美麗做出更大貢獻

黨員黨章學習心得體會3

近日,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。通知指出,開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育以下簡稱“兩學一做”學習教育),是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

在全黨開展“兩學一做”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐。通過學習黨章,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。當前,部分黨員黨的意識淡薄、組織觀念淡化,一些黨員領導干部理想信念動搖、宗旨觀念不強,說到底都與黨章意識不強,不了解黨章要求,不能很好地遵守黨章、貫徹黨章有關。因此,筆者認為,黨員要用黨章規范自己的行為,通過“兩學一做”喚醒黨員的“黨章意識”。

強調,黨章是黨的總章程,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須遵守的根本行為規范。每一個共產黨員特別是領導干部都要牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

部分黨員不認真學習黨章,或者是囫圇吞棗式的學習,對相關的內容沒有深刻領會,對黨的理論和方針路線政策理解不到位,就會導致在執行時與中央不一致,影響了政策的成效,甚至給人民群眾造成損失;對黨規黨紀沒有認真學習,導致部分黨員干部漠視黨規黨紀,作出違法亂紀的事情;對體制機制不了解,導致部分黨員干部組織生活不規范,像“三會一課”沒有認真開展。有的黨員領導干部不認真學習,無法正確帶領,甚至起到不良的示范作用,破壞了黨

黨員干部必須用黨章來規范自己的言行,把其當做自己的行動“導航”,發揮好準確的導航作用,引導黨員干部做一個優秀的共產黨員。一是黨員干部必須把黨章作為黨員必讀之書,加強學習黨章。經常性學習黨章,深入學習黨章,達到內化于心,外化于行,用于指導自己的行為規范,自己的一言一行,嚴格遵循黨章要求。二是黨員干部必須用黨章作為自己言行的導航,做到言行不逾矩。黨員干部要嚴格執行黨章的規定,執行好黨的大政方針政策,與中央保持高度一致,維護好中央的權威和黨的團結;要認真遵守黨章規定紀律要求,履行好黨員的義務,行使好黨員權利,一心只為群眾謀福利,不徇私枉法,做一個合格的共產黨員;要認真執行各項黨的體制機制,過好規范的組織生活,不能出過場,必須嚴格按照黨章要求開展組織生活。

黨員黨章學習心得體會4

黨的紀律建設個性是嚴明黨的政治紀律和政治規矩是我黨永葆青春與活力的基石,沒有嚴明的紀律和嚴肅的政治規矩我們黨不可能由小到大、由弱到強,由勝利走向新的勝利。沒有紀律,黨的戰斗堡壘作用就無從發揮,組織力,戰斗力和領導力就無從談起。加強和改善黨的領導是歷史的選取,人民的選取。共產黨的根本屬性決定,她務必代表先進生產力的發展方向,代表先進文化的需求,代表最廣大人民的根本利益。黨的肌體是否健康,黨員的黨規黨紀意識是否強化直接決定著領導全國人民勵精圖治實現中華民族偉大復興的成敗。在習近平總書記提出的四個全面的戰略思想中,全面實現小康社會,全面深化改革,全面依法治國的根本政治保障是全面從嚴治黨,只有抓住了全面從嚴治黨這個總樞紐,才能匡正綱紀,建立良好的社會政治生態持續,促進社會和諧健康發展。

一、強化四個教育,抓住領導干部的關鍵“少數”

黨員領導干部是各級黨政機關、社會各部門、各團體的關鍵核心。領導干部的紀律意識強不強,作風優不優,政治素養高不高直接決定著本部門的發展。黨員領導干部是否對黨的政策、法規、方針、路線、理論、措施,真信、真學、真用決定著黨在各級機關的先進性和領導力能否真正發揮。對黨員領導干部要定期進行黨性教育、紀律教育、歷史教育和警示教育。

強化黨性教育,要重溫黨的歷史,回顧黨的優良傳統,梳理黨篳路藍縷創業的艱難以及浴血奮戰取得勝利的過程,引導黨員干部明確自己的定位,為什么要入黨,入了黨以后怎樣辦,自己作為一名黨員領導干部與黨的要求還有哪些差距,自己的言行,所作所為是否貼合黨的要求,某些舉動是否背離了黨的原則與宗旨,與黨員的身份明確不符。

強化紀律教育,要讓黨員領導干部明確紀律的紅線是什么,紀律的高壓線為什么不能碰,黨章黨規都寫了什么,明確了怎樣的權力和義務,黨紀嚴于國法,既然做了黨員領導干部,就務必受到紀律的約束和規范,在黨紀和國法面前,沒有任何能夠任性而為的“鐵帽子王”,紀律是能成方圓并必須要成為方圓的根本遵循,無論職位多高,無論官職多大,都不可逾越,違背必受懲罰。

強化歷史教育,要用鮮活的事例和歷史的興衰榮辱來引導黨員領導干部反思,為什么憂勞能夠興國,逸豫能夠亡身為什么要堅守社會的大道,而要拋卻自私自利的小謀為什么光陰流轉,世事輪回,不變的是人間正道是滄桑為什么歷史上的封建王朝總是走不出歷史的周期律為什么毛澤東主席告誡全黨同志,從延安到北平是進京趕考,不僅僅有鮮花和掌聲,更就應有紀律和警惕。以銅為鏡,能夠正衣冠,以人為鏡,能夠明得失,以史為鏡,能夠知興替。歷史教育是黨員領導干部嚴明黨規黨紀的思想基礎。

強化警示教育,要透過實際案例庭審,模擬法庭、展覽展示等方式讓黨員領導干部在他人的淚水與悔恨中看到自己的未來。貪污受賄、瀆職怠職、玩忽職守,在黨規黨紀的天網面前不可能逃脫,只是時間早晚的問題。警示教育的目的不是觸動一番,唏噓幾聲就能夠解決問題的,要從根本上觸及靈魂,不要讓別人身陷囹圄的背影成為未來的自己。黨員領導干部務必清楚,手中的權力究竟來自哪里,如何謹慎用權,以紀以法用權,這才是警示教育的落腳點和目的所在。

四個教育是廣大黨員領導干部加強政治和規矩意識修養,提升個人品質的必由途徑。思想的大腦清醒了,健康了,行為才能有的放矢,才能隨心所欲不逾矩。

僅靠思想是遠遠不夠的,還務必織密、織緊制度的籠子。一方面要把《中國共產黨紀律處分條例》《中華人民共和國公務員法》《監察法》《行政管理法》等法紀法規切實貫徹落實,根據社會發展的變化及時予以調整,該補充修訂的要適時補充修訂,該廢止的果斷廢止。另一方面,要加大法紀、法規的執行力度,到達打倒一個,教育一片的目的。

二、深化問責監督機制改革,將問責效果真正落實

部分黨員領導干部之所以敢肆無忌憚,恣意妄為主要原因是漠視法紀的存在,輕視黨規黨紀的執行力,缺乏職責倒查和終身職責追究機制。拍拍腦袋決策,拍拍屁股走人,人大、政協“軟著路”,風光與實惠同行。規矩,紀律,法紀仿佛“神馬都是浮云”,只有利益和自己在官本位映射下權力無限放大才是最實惠的。他們抱著“權力不用、過期作廢”的惡劣思想,想法設法搞利益尋租,想法設法搞權力裙帶,想法設法勾肩搭背、沆瀣一氣,構成攻守同盟,更有甚者,明的一套,暗的一套,打規矩的擦邊球,這都是規矩、紀律缺乏實際效力和執行力的客觀表現。其根本是有些黨規黨紀較為“高大上”,不夠接地氣,與現實的環境有所脫節,具體措施不夠明確。

在黨員干部的為政任職中,要加強屬性監管與問責監管相結合。黨員領導干部犯了錯誤,違反了黨紀黨規,不僅僅要追究黨委的領導主體職責,而且要追究單位或部門紀檢機關的監督職責。兩個職責的有效落實,能夠為黨員領導干部任性的權力之手上上一把鎖。問責務必嚴肅,追究務必徹底,該給處分的給處分,該撤職的撤職,該移交司法處理的堅決快交快辦,絕不遲疑。絕不冤枉一個好人,也決不讓一個壞人得逞。主管部門的監督、組織部門的監督、紀檢監察部門的監督就應各司其職,相互配合,讓問題曝露出來,用陽光最好的防腐劑曬一曬。

在黨員領導干部退居二線或退休時,對其當時所作的決策建立終身追究機制,決策是否科學,是否嚴守黨規黨紀,是否有打招呼、遞條子搞權力尋租的問題,造成遺患無窮的惡劣影響,或有個人問題被查出,即使自然人死亡也不可原諒。終身追究和第三方評價機制的建立,有利于廣大黨員領導干部在規矩的范圍中勤勉做事,有利于提升決策的科學性,減少或杜絕利益自我的行為發生。因此,深化問責監督機制改革,才能將問責效果真正落實。

三、簡政瘦身,減少違犯規矩的機會和空間

黨員干部違犯規矩的最根本目的是有利可圖,總想透過手中的權力適時“變現”,個別人認為,權力是短暫的,也許會稍縱即逝,而真金白銀卻是實在的。在國務院一批批簡政放權發布指令,地方接招的時候,個別黨員領導干部仍然抱殘守缺,固步自封,逆歷史潮流而動,明的政府機關不讓審批管理了,卻放到了與政府機關有著千絲萬縷聯系和利益瓜葛的各類協會中,仍然吃拿卡要,肆意踐踏規矩和紀律。

要想斬斷非法利益的黑鏈,就務必不擇不扣地貫徹中央簡政放權的重大部署,政府不該管的,要堅決交還給市場主體,不搞利益連帶,管就要管好,不該管而管了就要嚴厲問責。揚湯止沸不如釜底抽薪,簡政瘦身是黨員領導干部反腐最好的方式,務必真正貫徹好,落實好。其實,從長遠的發展來看,權力尋租滿足一部門的利益之私,不僅僅是壞了規矩,犯了規矩,更要命的是嚴重妨害了一方的政治、經濟發展,這是不可饒恕的。

我們加強生態環保建設,實現環境的友好可持續發展需要山清水秀,建構從嚴治黨、從嚴執政的政治新生態同樣也需要山清水秀。只有廣大黨員個性是領導干部真正守規矩、畏規矩、用規矩,政治新生態才能真正適應社會的發展,黨旗的青春與活力的光輝色彩才能永不褪色!

黨員黨章學習心得體會5

黨章是黨的總章程,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規范。沒有規矩,不成方圓。黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩。在各級黨組織的全部活動中,都要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

認真學習黨章、嚴格遵守黨章,是加強黨的建設的一項基礎性經常性工作,也是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任,對強化全黨黨章意識,增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力具有極為重要的作用。要以黨的十八大黨章修正案頒布為契機,在全黨興起學習黨章、遵守黨章的熱潮。要全面掌握黨章基本內容。黨章對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出了明確規定,對黨員權利和義務作出了明確規定,對黨的制度和各級黨組織的行為規范作出了明確規定,對黨的各級領導干部的基本條件作出了明確規定,對黨的紀律作出了明確規定。對這些重要內容,全黨同志都要全面了解和掌握。要把黨章學習教育作為經常性工作來抓,通過日常學習、專題培訓等形式,組織黨員學習黨章。要把學習黨章作為各級黨校、干校培訓黨員領導干部的必備課程。要把檢查學習和遵守黨章情況作為組織生活會、 民主生活會 的重要內容。通過學習教育,使全黨同志對黨章內化于心、外化于行。


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