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醫學生學年個人總結十篇

| 秋平0

總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來好好寫寫總結吧。下面是小編為大家分享的醫學生學年個人總結,希望能幫助到大家!

醫學生學年個人總結1

__年已經過去了,在過去的一年里,在院領導、護士長及科主任的正確領導下,我堅持用科學發展觀指導自己的工作,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,堅持不怕苦,不怕累的優良傳統,立足本職崗位,善于總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。較好的完成了__年度的工作任務。具體情況總結如下:

一、思想道德、政治品質方面

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規范,規范操作。

二、工作方面

我本著“把每一件工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友、親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好病歷的書寫工作,病歷的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記基礎理論、基本知識和基本技能和嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法。認真完成科室交給的每一項任務,對分管的病房做到精益求精,還負責管理庫房,以最大的工作熱忱做好科室的每一件事情,為科室,護士長分憂。

一直堅持參加科室,護理部組織的每一次理論及操作考試,對于自己的工作總是高標準嚴要求。工作態度端正,“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。工作中,熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動向病人或者家屬介紹病區環境,作息時間、規章制度及主治醫師等,及時發放護患聯系卡,了解病人入院后的心理狀態與需求。交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術目的、手術大致經過、臥位、放置管道的注意點及撥管時間,安慰鼓勵病人,盡最大的努力解決病人的后顧之憂。做到“送藥到手,看服入口,服后再走”把親情化服務納入工作之中,用充滿人愛的親情去慰藉患者,增強病人戰勝疾病的信心,促進病人早日康復。當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。

護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!在新的一年里,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,我不會為醫院抹黑,只會更加努力的工作,為科室,為醫院爭光添彩。

三、專業知識學習和生活方面

護理工作不是一成不變的,沒有最好,只有更好。我堅持學習護理學知識,堅持看護理學雜志、護理學優秀的論文和護理小技巧,不斷改進工作方法和護理水平。從別人的護理論文中學習到好的操作方法并運用于日常的護理中去。還不斷的跟老同志學習好的護理方法跟技巧,學習她們的經驗和跟病人良好的溝通技巧。在生活中,我團結同事,跟科室同事關系相處良好,堅持互相幫助協同。

四、存在的不足和下一步的打算

這一年雖然做了不少工作,也取得了不少進步,但是還有很多不足的地方,如專業知識的提高不明顯,規范化操作還有待加強,工作中有時存在急躁的情緒。這些都是跟日常工作息息相關的,必須加以改進。我決心在新的一年,努力工作,刻苦學習專業知識,改進工作作風,努力按照醫院的規定,進行規范化操作,嚴格要求自己,以更加飽滿的熱情投入到護理工作中去,取得更大的成績。

醫學生學年個人總結2

一、在思想政治方面,積極擁護醫院的各項方針和規章制度,以病人為中心,嚴格按一名優秀合格護士的標準要求自己,視病人如親人,堅持以質量為核心,病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊精神。

二、積極學習各項新技術、新業務。作為一名外科護士,在工作中嚴格執行各項操作規程,遵守醫院科室的規章制度,時刻注意保持無菌觀念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點,嚴格執行查對制度及護理操作規程,減少差錯事故的發生,加強基礎護理,樹立高度的集體責任感和榮譽感,團結同志,凡事以工作為重。為患者提供全方位優質服務。

三、加強業務學習,努力提高業務水平。積極參加醫院組織的每一次的業務學習,積極主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規范,規范操作。

做為你一名剛剛踏入社會的新人,在三院我感受到了溫馨,院領導和護士長對我們十分關心,有東西一起吃,有玩的一起玩,在玩和吃的同時還孜孜不倦、不厭其煩的教我們臨床護理知識,

回顧過去的一年我感慨萬千,展望__我信心百倍,在新一年的工作中我將克服__自身的一切不足,取長補短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業務水平,護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓。

醫學生學年個人總結3

一、認真落實各項規章制度嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保安全醫療的根本保證。

1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。

2、堅持了查對制度:

(1)要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1—2次,并有記錄;

(2)護理操作時要求三查七對;

(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯。

3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發癥的發生。

二、提高護士長管理水平

1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:

要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利于總結經驗,開展工作。

2、堅持了護士長例會制度:

按等級醫院要求每周召開護士長例會一次,內容為:安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優缺點,并提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,并學習護士長管理相關資料。

3、每月對護理質量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。

4、組織護士長外出學習、參觀,吸取兄弟單位先進經驗,擴大知識面:5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班,學習結束后,向全體護士進行了匯報。

三、加強護理人員醫德醫風建設

1、繼續落實護士行為規范,在日常工作中落實護士文明用語50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。

3、繼續開展健康教育,對住院病人發放滿意度調查表,(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上,并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核,合格者給予上崗。

四、提高護理人員業務素質

1、對在職人員進行三基培訓,并組織理論考試。

2、與醫務科合作,聘請專家授課,講授骨科、內、外科知識,以提高專業知識。

3、各科室每周晨間提問1—2次,內容為基礎理論知識和骨科知識。

4、“三八婦女節”舉行了護理技術操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎(___)、二等獎(___)、三等獎分別給予了獎勵。

5、12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核:病區護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復蘇、吸氧、洗胃;手術室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。

6、加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。

7、堅持了護理業務查房:每月輪流在三個病區進行了護理業務查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提高業務素質的目的。

8、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓,內容為基礎護理與專科護理知識,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力。

9、全院有5名護士參加護理大專自學考試,有3名護士參加護理大專函授。

五、加強了院內感染管理

1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。

2、每個科室堅持了每月對病區治療室、換藥室的空氣培養,對高危科室夏季如手術室、門診手術室,每月進行二次空氣培養,確保了無菌切口無一例感染的好成績。

3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強度進行監測。

4、一次性用品使用后各病區、手術室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。

5、各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房內定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

6、手術室嚴格執行了院染管理要求,無菌包內用了化學指示劑。

7、供應室建立了消毒物品監測記錄本,對每種消毒物品進行了定期定點監測。

六、護理人員較出色的完成護理工作

1、堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發放健康教育手冊,以及通過護士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復及相關的醫療,護理及自我保健等知識。

2、八月份在三病區開展整體護理模式病房,三病區護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。

3、全年共收治了住院病人2357個,留觀125個,手術室開展手術2380例。急診護士為急診病人提供了全程服務,包括護送病人去拍片,做B超、心電圖,陪病人辦入院手續,送病人到手術室,三個病區固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務。

4、全院護理人員撰寫護理論文30篇,其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學術交流,有3篇參加臺州地區學術交流,有2篇參加《當代護士》第二十一次全國護理學術交流。

七、存在問題:

1、個別護士素質不高,無菌觀念不強。

2、整體護理尚處于摸索階段,護理書寫欠規范。

3、由于護理人員較少,基礎護理不到位,如一級護理病人未能得到一級護士的服務,僅次于日常工作。

4、病房管理尚不盡人意。

一年來護理工作由于院長的重視、支持和幫助,內強管理,外塑形象,在護理質量、職業道德建設上取得了一定成績,但也存在一定缺點,有待進一步改善。

醫學生學年個人總結4

忙忙碌碌的度過了這一年,很多計劃好的事情都沒能做完,這一年就這么結束時了。說起來,還是有些遺憾的。但是生活在不斷的變化,我也不能總是盯著過去的不足不放。看看自己的進步,檢討一下自己的不足,準備好一切就要開始向前看了!

為此,我現在對自己這一年來的工作情況進行一個總結,相信在未來這些都會幫助自己有更大的進步!我在__年的工作總結如下:

一、個人工作情況

作為一名__科室的護士,我在工作上努力的盡職盡責。我不知道什么是最好,但是我在努力的付出自己的努力去讓自己靠近最好。盡管許多的地方依舊比不上優秀的同事出色,但是我也有努力的.讓自己能做的好一點,更仔細一點。

一年來,我在工作的中盡心盡責的責任。細心的照顧病患,嚴謹的按照時間安排去做好換藥等護理工作。并且,爭取做到人性化服務。在這一年來,我積極的學習和人交流的技巧,認真的傾聽患者們的話和要求,并積極的在護理的工作中給他們鼓勵,配他們說說話,關心他們的身體和心理狀況。

當然,我也不忘自己是一名醫務人員,在工作內外都認真的強化自己,讓自己在工作中能有更大的進步。我還積極的向護士長請教,認真的學習護士長教導的各種經驗,并在練習后積極的運用起來,增強了個人的護理能力。

二、個人的工作感受

今年的工作的非常的忙碌,尤其是年初的這段時間,但是我一直堅持著自己的信念。并堅持著做好自己的工作,相信未來一定會更好。卻是,現在的我得到了不少的成長,但是我也認識到了更多的問題!我明白,及時有了成長,那也只是說明我還有更多的問題需要我去解決,去改變!而這一切都需要我挺起胸膛繼續在“白衣天使”這條道路上走下去,我也正在這么做。

三、未來的展望

經過這一年的工作,我對自己也有不少的看法,在下一年的工作中我會慢慢的改變自己的問題,并試著改變自己的工作態度。帶著更加熱情,更加積極的態度去面對病人們。希望自己的積極能給他們減輕些許的病痛。當然,在工作中我也會繼續努力的,我會讓自己成為一名真正出色的護士!

醫學生學年個人總結5

通過在普外科這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,謹慎嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善。

實習過程中,本人嚴格遵守科室制度,認真履行實習護士職責,始終以實事求是的觀點嚴格要求自己,踏實工作,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。為了解病人的病情變化,便于早發現,早解決,不停的在各個病房中穿梭;為進一步鞏固外科護理的基本理論知識和基本技能,按時參加晨間護理,做好各項護理工作,積極配合醫生治療,認真執行醫囑,為病人提供整體護理。

在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,同學之間的互幫互助,整個科室的團隊協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。我喜歡外科的干脆利落,盡管忙,但有種暢快的感覺,而且每天都有收獲。

我的帶教老師以上主班居多,除了跟隨老師處理醫囑、清點物品、發放清單、打印輸液卡等,我也會主動請纓去幫忙接鹽水,更換引流袋,做理療、霧化、吸痰等治療工作,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。

在老師的悉心指導與耐心帶教下,我按時參加護理查房,熟悉病人病情,并規范熟練地進行各項基礎護理操作及專科護理操作,能做好普外科常見病,如:疝、腹膜炎、胃及十二指腸潰瘍及并發癥、腸梗阻、闌尾炎、結腸癌、急性膽囊炎、血氣胸、膿胸、壞疽等多發病的護理工作。能做好術前準備指導,并完成術后護理及觀察。在護理工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。

總結:人第一次做沒干過的事情,難免慌亂,不打緊,熟能生巧。關鍵是現在認真學,不管做的時候有沒有做到,心里要知道原則上應該怎么做,不然以后帶師弟師妹時,自己連標準的做法都不知道,給他們講不出來,丟臉還是小事,后悔都莫及。不管你懂不懂,要敢于去看病人,問病人,不要怕被病人問問題,病人問的問題才是最實際的問題,也是以后自己以后做護士或者工作的時候會被問到的問題,現在不會比以后不會要好些。相信有了外科實習的經歷,下一科室的工作將更為順利。

時光飛逝,歲月如梭,轉眼間我已經快畢業了,回顧過去,展望未來,我將幾年來的德、智、品進行如下總結:

政治素質過硬,思想道德高尚——習醫先修德,積極向黨組織靠攏,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和"和諧社會"精神為指導,結合醫療、科研工作和自身實際,不斷努力提高自身品德修養和業務素質,并在學習及工作中自覺踐行"八榮八恥"重要思想。時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。能嚴于律已,寬以待人,具有高尚的道德品質,工作勤奮,勤勉敬業,善于團結同學,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。努力地讓自己成為一名品格高尚、有所作為的醫務工作者。

認認真真做事,踏踏實實做人——注重在平時的工作、生活中完善自己的人格修養,提高自己的情商。將"鼓眾人之氣,集眾人之智,合眾人之力"運用于工作之中。善于團結同學,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己,堅持做到"在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效".

專業成績優異,生產實踐突出——牢記醫學之嚴謹,醫師之責任,注重醫學基礎知識的學習與臨床生產實踐,在學習中不斷總結,在總結中不斷提高,掌握臨床各科常見病、多發病的診治原則及臨床基本操作,以"生物-心理-社會"醫學模式作為自己醫學臨床實踐活動和醫學科學研究的指導,培養了高尚的醫德。在實習期間,深入學習專業理論知識,養成了規范的臨床工作習慣,培養了正確的臨床思維方法,為臨床工作奠定了扎實的基礎內外兼修,全面發展——時代的進步給新世紀的大學生提出了更為嚴格的要求,高尚的道德品質,優異的專業成績,良好的身體素質,廣泛的興趣愛好,突出的社會工作,無一不是我奮力追求的目標。在校團委曾開展美術組"第二課堂",并在學生會紀監部、宿管部工作,還擔任班團委宣傳委員、解剖實驗室志愿者、四川汶川地震傷員看護志愿者等,實習期間擔任實習組長,協助醫務科及科教科對實習同學的管理。獲獎情況如下:20__-20__學年度榮獲"優秀團干部"稱號;20__年度醫學系迎新演講比賽中獲得優勝獎;20__-20__年度獲得一等獎學金;20__年的醫學系病案分析討論中榮獲二等獎。不懈的努力與自我的完善,豐盈自己展翅翱翔的羽翼!

逆風起航,破風斬浪——面對生活的困苦,沒有哀怨,只有抗爭,沒有氣餒,反更堅強:做暑期短工,做社會實踐調查,宣傳春季流行疾病的防治、小區義務測血壓、福利院看望孤寡老人、F2摩托艇大賽志愿者、奧運火炬萬州傳遞志愿者……一路艱辛,一路精彩。生活成就了堅強的我,因為支撐著我的是親人的寄托,師長的`關愛和社會的期望。

存在的不足:

作為即將畢業的醫學生,我們存在的不足是閱歷較淺,工作經驗不足,但我相信作為年輕的工作者,我們所擁有的是輝煌的將來,相信我能在新的工作崗位上能彩繪自己的人生藍圖。

醫學生學年個人總結6

大學已接近尾聲,回首五年來的大學校園生涯及社會實踐生活,有甜有苦,有笑有淚,有成功也有失敗。我憑著超一路上不斷的努力和執著的追求,在生活中不斷地挑戰自我,充實自己,希望能為將來投身社會、實現人生價值打下夯實的基礎。

一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。作為一個學生,學習是我們的主題,特別是對于我們從事臨床的學生,理論知識的學習就更彰顯了它的重要性。于是在入學時我便開始思考在大學的五年里,自己該如何確定自己的方向,該如何的努力;在日常的學習中,我都一直的堅持自己務實的個人作風,認真學習自己的每項專業課程,在自己有對學習有所松懈時提醒自己要努力,要執著的去追求自己最初的夢(做一個優秀的臨床醫生);我也積極的參加學校、學院、班里舉行的有關自己專業知識的競賽;在暑假時我也積極的到醫院見習,實習期間,我既著重臨床知識的學習,也不脫離理論知識的鞏固,使理論與實踐相結合是自己對臨床的常見病、多發病都有了較好的理解。憑著自己的努力,五年來我收獲不少,如2008年獲得校三等獎學金、2009年獲得校解剖知識競賽二等獎、_年獲得優秀共青團員稱號、_年獲得校二等獎學金等等。

交流是一種技巧,更是一種藝術,學會與人溝通交流對于一個臨床醫生而言也舉足輕重。在大學的生活中,我學著如何與同學相處,于是結交了許多志趣相投的朋友。在見習、實習期間,我認真的學習與病人溝通、交流,學會了如何建立起良好的醫患關系得技巧。

"習慣決定命運", 我深知良好習慣的養成,并非一朝一夕之事。于是在大學的五年里我都一直的在引導自己去養成一種良好的生活習慣(今日事,今日畢;不遲到,不早退)。這也極大的讓我受益,因為就是這種習慣,讓我在臨床的實習中做到了:收一個病人,病歷幾時完善;平時遵守紀律,不遲到,不早退。

在工作上,我知道自己還稚嫩也欠缺經驗。但我也擁有自己的一份自信,我相信,應用自己現在擁有的知識,結合自己的努力和平時良好的習慣,自己會在今后的工作中慢慢的成熟。

在五年大學生涯學習中一切的一切,都是我人生中非常寶貴和難忘的經歷,我堅信不管做事抑或做人都會對我終身受用。

對于一個即將步入社會的醫學生來說,熱愛醫學事業,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為人類健康事業而努力奮斗,不僅是一個偉大的理想目標,也是對自己價值的體現。

"百尺竿頭,更進一步",我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!

醫學生學年個人總結7

三年來,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎、在師友的幫助下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程、同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習、我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!、我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多,更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習、在這一年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。

通過這一年的理論學習,我自己堅信當時的選擇是沒錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。

通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發展、

在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。

醫學生學年個人總結8

實習期即即將完畢了,時刻過得真快,實習是我將理論轉為才能,邁向臨床的第一步,在實習期間我收成頗豐,并將我畢生受用,我下面對本次實習期間的體現進行總結。

20__年6月份我到永煤團體總病院實習,按病院和校園的要求,我別離到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、輔佐(心電圖、_線)科室。等科室學習,在實習期間,我嚴峻恪守病院及病院各科室的各向規章軌制,遵紀遵法,尊敬師長,聯合同學,嚴峻要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對患者仔細照料,和顏悅色,極力將理論常識結合實踐經歷。在臨床實習期間,我活躍向臨床醫師學習,經由將近一年的實習實踐,我純熟把握了病程記實,出院記實,化驗單等一切醫療文件的書寫,還把握了清創縫合,無菌術等操作辦法,我對內科,外科。內科等專業課的學習更加極力,要點把握了疾病的診治和醫治,對一些常見病。多發病的特色,確診。辨別及醫治準則等更為正視,為今后的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習辦法和臨床經歷,極力培養自己的獨立思索,獨立處理標題,獨立作業的才能,實習糊口也培養我一心一意為公民服務的崇高思惟和醫務作業者必需具有的作業道德。但從中也知道了還有許多疾病咱們人類上無法戰勝的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩職責,還要在今后的作業中吃苦極力,重視理論與實踐的結合,為祖國的醫學作業做出凸起的奉獻。在實習期間我嚴峻恪守病院及病院各科室的各項規章軌制,遵紀遵法,尊敬師長,聯合搭檔,嚴峻律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離作業崗位。對患者仔細照料,和顏悅色。極力將理論常識結合實踐經歷,在實習過程中我還不斷總結學辦法和臨床經歷,極力培養自己獨立思索、獨立處理標題、獨立作業的才能,實習糊口也培養我一心一意為公民服務的崇高思惟和醫務作業者必需具有的作業本質,經由將近一年的實習實踐我純熟把握了病程記實、會診記實、出院記實等一切醫療文件的書寫;把握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發患者的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急患者的緊迫處理。較好地完結了各科室的學習使命,未產生任何醫療過失和醫療事故。

醫學5年,刻畫了一個健康,布滿自傲的我,自傲來自實力,但一起也要了解到眼下社會變革敏捷,對人才的要求也越來越高,社會是不斷改變,開展的,要用開展的眼光看標題,自己還有良多的缺陷和缺乏,要習氣社會的開展得不斷前進思惟了解,完善自己,改正缺陷。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他職業更加沉重,要學會學習,學會立異,學會習氣社會的開展要求。

醫學生學年個人總結9

臨床的實習是對實踐學習階段的安定與增強,也是對臨床技藝操作的培養和練習,一起也是咱們賦閑崗前的最佳鍛練。即使這段時辰很短,但對咱們每自身都很重要。咱們倍償珍惜這段時辰,珍惜每一天的練習和自我前進的機會,珍惜與教員們這段可貴的師徒之情。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和責任打下了杰出的基礎,這應該算的上是實習階段的一個耕種:學會適應,學會在新的環境中成長和日子。咱們活躍極力的爭奪每一次的練習機會,一起還不斷豐盛臨床實踐常識,活躍自覺地考慮各類問題,關于不明白的問題謙遜的向帶教教員或其它教員請教,做好常識筆記。遇到教員沒空回答時,咱們會在責任之余查找書本,或向教員及更多的人請教,以更好的增強實踐常識與臨床的聯合。根據校園和醫院的央求咱們活躍自覺地完結了病歷的書寫,教育查房,病例評論,這些培養了咱們書寫、安排、表達等各方面的才華。

這段耐久的實習時辰里,咱們的耕種許多許多,假定用隨意的詞匯來歸納就顯得言語的慘白有力,至多不能很準確和清楚的表達咱們收成頗豐。實習年代的耕種將為咱們今后使命和學習打下杰出的基礎。總之在感謝公民醫院培養咱們點點滴滴耕種時,咱們將以更活躍自覺的責任情緒,更厚實健壯的操作技藝,更豐盛深重的實踐常識,走上各自的責任崗位,前進臨床責任才華,對衛惹作業盡心盡責!

在師友的嚴峻教益及自身的極力下,我具有了厚實的專業基礎常識,瑣細地把握了臨床醫學專業課程。一起,在不滿足于學好實踐課的一起也重視于對各類相干醫學常識的學習。一起我運用課余時辰普遍地涉獵了大批書本,參加各類活動,這不但空無了自身,也培養了自身多方面的技藝。我對常識、對本專業一絲不茍,因此在作用上不斷都失掉必定,以及助學金。更重要的是,在“勾搭,勤勞,務虛,立異”的校訓下,謹慎的學風和規矩的學習情緒刻畫了我樸素、慎重、立異的性格特色。

嚴峻遵循國度法規及學院各項規章制度。在校風的鞭撻下,我極力學習,吃苦研討、勇于進步、極力將自身培養成為具有較高歸納本質的醫學畢業生。我,勾搭同窗,以“熱心、務虛、瀆職”的風格,活躍完結校園和年級的各項責任,活躍向醫院的醫師學習,秉著“健康所系性命相托”的決計,孜孜不倦地吸收醫學常識為日后的學習、責任打下堅實的基礎。不斷尋求,不斷學習,不斷立異,極力打開自我,完善自我,跨過自我是我崇尚的理念。極力做好每一件事是我自身的底子繩尺。

身為醫師的我在修好學業的一起也重視于對社會的理論。本著學致運用,理論聯合實踐發揚,捉住每一個機會,練習自身。大學五年,我深深地感遭到,與超卓先生搭檔,使我在競賽中獲益;向實踐困難應戰,讓我在迂回中成長。祖輩們教我勤勞、盡責、嚴格、正直;蘇州大學醫學院培養了我腳踏實地、拓荒進步的風格。

我熱愛醫學作業,并立志犧牲于醫學作業!我牢記取醫先生的誓詞:我自愿犧牲醫學,熱愛家園,忠于公民,恪守醫德,尊師守紀,吃苦研討,孜孜不倦,如虎添翼,片面打開。我決計調理生息除人類之病痛,助健康之滿意,保護醫術的純潔和榮譽,治病救人,不辭艱苦,執著尋求,為家園醫藥衛惹作業的打開和人類身心健康退讓畢生。我將在事前的責任和學習中更加極力,不斷空無自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫師!

醫學生學年個人總結10

四年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拚搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗

工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。 在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。實習后我對專業的理論知識與發展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生。

我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。

一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。

我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷。


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