網絡安全工作總結范本是對網絡安全工作人員在一段時間內的工作進行總結和回顧的模板。它旨在幫助網絡安全工作人員更好地梳理自己的工作，發現存在的問題和不足，提出改進措施和建議，為未來的網絡安全工作提供參考。現在隨著小編一起往下看看網絡安全工作總結范本，希望你喜歡。
今年以來，我單位大力推進單位網絡網絡安全建設，壓實網絡安全工作任務，嚴格主體責任追究，提升網絡安全理念，防范化解單位網絡安全風險、設備失效風險以及網絡鏈路中斷風險，全力保障單位網絡安全穩定運行。
一、強化組織領導，健全制度建設
為貫徹落實國家關于網絡安全相關工作的部署要求。一是中心建立了網絡安全工作領導小組，貫徹落實上級部門關于網絡安全工作的決策部署，加強單位網絡安全工作領導，制定《防范化解網絡風險工作方案》落實網絡安全工作責任，壓實防范化解相關工作任務及計劃，組織開展應急演練。二是為加強單位網絡網絡安全管理規范化，進一步保障單位網絡安全，對所制定的單位網絡相關管理制度及應急預案從提高網絡安全性、規范化人員安全操作及處置流程可行有效等方面進行修訂完善，規范化單位網絡的安全管理。
二、加強安全建設，提升安全理念
（一）加強網絡安全監測能力建設
在單位網絡核心機房測試部署入侵檢測系統、流量探針、漏洞掃描及日志服務器等安全監測分析設備。通過設備對電子單位網絡進行監測，及時對安全隱患或安全事件進行預警及處置。
（二）提升單位網絡整體網絡安全防護能力。推進單位網絡平臺工程建設，提升電子單位網絡核心機房網絡、系統及安全設備，動環，消防，UPS供電及空調等各設備支撐能力，切實降低機房各設備失效概率，進而保障電子單位網絡核心機房的安全穩定運行。
（三）提升單位網絡網絡鏈路健壯性冗余性。一是加快推進單位網絡鏈路升級改造項目建設，建設安全態勢感知系統，升級主用鏈路帶寬，提升電子單位網絡網絡鏈路主用鏈路的健壯性；二是加快推進電子單位網絡備用鏈路建設，使電子單位網絡鏈路具備冗余性，降低單位網絡網絡鏈路中斷風險。
（四）加強人員安全教育培訓。為著力提升單位網絡人員安全管理水平及專業技術知識能力，一是組織單位網絡管理部門相關專業技術人員到全國各地多次參加網絡安全相關培訓，學習國家相關安全標準、安全防護理念以及了解現今安全形勢與安全技術。二是通過邀請專業廠商到單位以授課以及技術交流等形式向單位全體專業技術人員進行網絡安全培訓，提升中心全體人員的安全防范意識及能力。
（五）提升信息安全共享機制。與上級主管部門形成單位網絡安全信息共享機制，組建安全通報工作聯系群，對于所發現的安全隱患及安全漏洞及時通告預警，對于發生的安全事件進行聯動處置。
（六）完善上報機制。對單位網絡安全情況每月向省委網信辦進行匯報，發現安全風險或出現安全事件及時向省委網信辦匯報，在重大活動期間每日以零報告機制進行安全情況匯報。
三、積極處置網絡安全事件，防范化解網絡安全風險
通過監測數據協助處置了多起網絡攻擊事件，在事件處置過程中，組織技術力量及時準確封堵源頭，有效遏制事件影響的發展趨勢，對事件進行持續跟蹤監測，直至事件徹底解決，所有事件均未造成重大影響，保障了單位網絡安全穩定。
四、保障節假日期間單位網絡穩定運行
在各節假日前組織對單位網絡系統進行安全檢查、漏洞掃描及滲透測試，并進行安全加固；對單位網絡核心機房空調、消防、UPS供電等設施設備運行情況進行檢查，確保機房各設施設備正常運行；組織對單位網絡網絡鏈路進行檢查，確保網絡鏈路運行情況正常；下發自查通知至各辦公室，要求對各自終端進行安全自查，提升單位網絡整體安全性、聯動處置安全事件的能力及有效性。在節假日期間，組織進行24小時現場值守和應急值守工作，并加強巡查巡檢及網絡監測力度，全力保障節假日期間的單位網絡網絡安全、機房安全、鏈路安全，對突發事件能夠隨時進行應急響應。保障單位網絡在新在節假日期間安全穩定運行，0安全事件發生。
五、下一步工作打算
一是提升單位網絡安全性。通過我省建設的電子單位網絡態勢感知系統。形成數據采集、數據分析、預警通告和態勢展現等安全監測能力，聯動處置網絡安全事件，極大提升單位網絡安全保障能力。二是促進單位網絡安全合規。對單位網絡省級平臺進行等級保護三級測評，保障單位網絡安全合規。三是持續做好各節假日期間安全保障工作。在節日前期做好安全檢查發現的安全風險進行預警，監測直至修復，降低安全事件的發生概率。在節日期間24小時監測，對突發安全事件進行人工應急響應，準確溯源及時處置，控制事件發展事態。保障節日期間單位網絡安全穩定運行。四是組織開展單位網絡應急演練。組織各重要組成單位以及安全服務商開展一次應急演練，檢驗單位網絡安全防護能力及應急預案有效性，提升單位網絡管理人員的安全管理能力及安全意識。
按照區教體局統一安排，10月12日，我校和區網信辦聯合組織開展了以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題的網絡安全進校園的活動。此次活動旨在增強全校師生的網絡安全意識，全面提高網絡素養，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍，讓網絡安全理念深入人心。
宣傳活動上形式多樣的網絡安全宣傳版面，吸引了同學們的注意力，很多的同學也參與到了現場的.互動活動中來，除現場互動活動外，現場工作人員還設計了網絡安全問卷，通過問卷調查來了解、加強同學們的網絡安全意識。活動現場的同學邊看“、侵犯個人隱私、竊取個人信息、勒索軟件傳播、免費熱點風險等”各種網絡安全知識及網絡詐騙案例的宣傳展板，邊和現場區網信辦的宣傳員們互動。
通過此次宣講活動，學生們認識到：
第一，要堅守底線意識，做遵守網絡法紀的小模范；
第二，要樹立公德意識，做網絡傳播的小標兵；
第三，要強化安全意識，做維護網絡安全的小衛士。
建設安全和諧的網絡環境，離不開廣大青少年的共同努力。今后，南陽路二小將有計劃、有針對性的開展內容多樣、形式豐富的網絡安全教育，真正讓網絡安全入腦入心，外化于行，形成教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會的良好效應。
根據__教育局《關于開展網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神，我校于2020__年9月16日至22日開展了主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動，現將我校此次工作總結如下：
一、加強領導，狠抓落實
學校高度重視網絡安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了由張玉光校長為組長，韓杰強、韓文斌、馬明俊為副組長，信息人員及各班級班主任為成員的網絡安全宣傳周活動領導小組，全面負責該工作的實施與管理。建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網絡和提供信息服務的安全。
二、精心組織，部署落實
為切實抓好這次活動，我校特制定了《__網絡安全宣傳周活動方案》，明確了活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
（一）形式多樣，內容豐富
1、營造網絡安全宣傳氛圍，在宣傳活動期間懸掛橫掛，內容為“共建網絡安全，共享網絡文明”。
2、開辦網絡安全宣傳專欄。
3、每班辦一期“網絡安全宣傳”黑板報。
4、每位學生辦一份相關的手抄報，對網絡安全知識進行宣傳。
5、校園主題日活動
6、學校組織校委會成員召開了一次網絡安全宣傳周活動專題會議。
7、為學生和教師發放了網絡安全宣傳彩頁260份，宣傳網絡安全法律法規。
8、組織學生利用“班班通”設備，認真觀看了網絡安全教育宣傳短片。
9、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網絡安全相關知識的宣傳教育。
（二）開展了一次網絡安全清理清查活動，對學校網絡設備、網絡接入點、上網計算機的管理情況建立信息臺賬。完善管理措施，全面提升網絡安全管控能力。
1、網絡安全知識進課堂，利用信息技術課，向學生宣傳網絡安全知識。提高學生網絡安全意識。
2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網絡安全宣傳周主題教育班會。使學生明確要綠色上網，文明上網。
三、成效顯著，深入人心
通過此次活動，全校師生對網絡安全有了新的認識，了解了網絡安全的重要性，提升了學生們的網絡安全基本技能，同時也加強了網絡安全宣傳教育，校園內形成了良好的網絡安全氛圍。
__局在市局黨組的正確領導和大力支持下，高度重視網絡與信息安全工作，確立了“網絡與信息安全無小事”的思想理念，專門召開會議部署此項工作，全局迅速行動，開展了嚴格細致的拉網式自查，保障了各項工作的順利開展。主要做法是：
一、計算機涉密信息管理情況
我局加強組織領導，強化宣傳教育，落實工作責任，加強日常監督檢查，將涉密計算機管理抓在手上。對于計算機磁介質（軟盤、U盤、移動硬盤等）的管理，采取專人保管、涉密文件單獨存放，嚴禁攜帶存在涉密內容的磁介質到上網的計算機上加工、貯存、傳遞處理文件，形成了良好的安全保密環境。對涉密計算機（含筆記本電腦）實行了內、外網物理隔離，并按照有關規定落實了保密措施，到目前為止，未發生一起計算機失密、泄密事故；其他非涉密計算機（含筆記本電腦）及網絡使用，也嚴格按照局計算機保密信息系統管理辦法落實了有關措施，確保了機關信息安全。
二、計算機和網絡安全情況
一是網絡安全方面。我局嚴格計算機內、外網分離制度，全局僅有幾個科室因工作需要保留外網，其余計算機職能上內網，對于能夠上外網的計算機實行專人專管和上網登記制度，并且堅決杜絕計算機磁介質內網外混用的做法，明確了網絡安全責任，強化了網絡安全工作。
二是日常管理方面切實抓好外網、網站和應用軟件“五層管理”，確保“涉密計算機不上網，上網計算機不涉密”，嚴格按照保密要求處理光盤、硬盤、U盤、移動硬盤等管理、維修和銷毀工作。重點抓好“三大安全”排查：
一是硬件安全，包括防雷、防火、防盜和電源連接等；
二是網絡安全，包括網絡結構、安全日志管理、密碼管理、IP管理、互聯網行為管理等；
三是應用安全，包括網站、郵件系統、資源庫管理、軟件管理等。
三、硬件設備使用合理，軟件設置規范，設備運行狀況良好。
我局每臺終端機都安裝了防病毒軟件，系統相關設備的應用一直采取規范化管理，硬件設備的使用符合國家相關產品質量安全規定，單位硬件的運行環境符合要求，打印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產品；防雷地線正常，對于有問題的防雷插座已進行更換，防雷設備運行基本穩定，沒有出現過雷擊事故。網站系統安全有效，暫未出現任何安全隱患。我局網絡系統的組成結構及其配置合理，并符合有關的安全規定；網絡使用的各種硬件設備、軟件和網絡接口也是通過安全檢驗、鑒定合格后才投入使用的，自安裝以來運轉基本正常。
四、嚴格管理、規范設備維護
我局對電腦及其設備實行“誰使用、誰管理、誰負責”的管理制度。在管理方面我們：
一是堅持“制度管人”。
二是強化信息安全教育，就網絡安全及系統安全的有關知識進行了培訓，提高員工計算機技能。
同時在全局開展網絡安全知識宣傳，使全體人員意識到了，計算機安全保護是“三防一保”工作的有機組成部分。而且在新形勢下，計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要內容。在設備維護方面，專門設置了網絡設備故障登記簿、計算機維護及維修表對于設備故障和維護情況屬實登記，并及時處理。對外來維護人員，要求有相關人員陪同，并對其身份和處理情況進行登記，規范設備的維護和管理。
五、安全制度制定落實情況
為確保計算機網絡安全、實行了網絡專管員制度、計算機安全保密制度、網站安全管理制度、網絡信息安全突發事件應急預案等以有效提高管理員的工作效率。同時我局結合自身情況制定計算機系統安全自查工作制度，做到四個確保：
一是系統管理員于每周五定期檢查中心計算機系統，確保無隱患問題；
二是制作安全檢查工作記錄，確保工作落實；
三是實行領導定期詢問制度，由系統管理員匯報計算機使用情況，確保情況隨時掌握；
四是定期組織全局人員學習有關網絡知識，提高計算機使用水平，確保預防。
六、自查存在的問題及整改意見
我們在自查過程中發現了一些管理方面存在的薄弱環節，今后我們還要在以下幾個方面進行改進。
（一）對于線路不整齊、暴露的，立即對線路進行限期整改，并做好防鼠、防火安全工作。
（二）自查中發現個別人員網絡和信息安全意識不強。在以后的工作中，我們將繼續加強網絡和信息安全教育和防范技能訓練，讓干部職工充分認識到網絡和信息安全的重要性。人防與技防結合，確實做好單位的網絡安全工作。
為了真正落實中央關于網絡安全和信息化的戰略部署，我校開展了網絡安全宣傳周活動。
一、為普及網絡安全知識，提高學生網絡素養，在教育部思政司指導下，我校積極開展了大學生網絡安全知識競賽，成功完成了大學生網絡安全在線教育。
二、為增強大學生網絡安全技能，豐富大學生網絡安全知識，我校舉辦了網絡安全教育課程。
三、各學院自行組織了各式各樣的活動。
1、土木學院以身邊發生的網絡事件為例開展針對性專項教育。根據學校和學院學生發生的網絡語言使用不當造成的誤解、有圖有真相的實際真相、網絡跟帖傳謠制造看點、網絡詐騙等具體案例，輔導員高印順老師對學生進行了詳細分析解讀，為學生有效利用網絡的優勢又能避免網絡所產生的弊端。
2、機械學院新聞媒體中心利用學院公共平臺機械之聲、學院官方微博，播放有關網絡安全教育的，進行宣傳教育，并組織部分學生干事前往二十一中附近進行了網絡安全知識知多少的主題采訪，并為周圍青少年發放了自制的網絡安全小貼士，呼吁廣大青少年正確使用網絡，確保自身安全。
3、交通學院組織學生進行網安啟明星體驗活動。利用教育部、公 安部推出的線上網絡安全體驗基地，動員學生積極登錄參與體驗，進一步培養學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。并制作網絡安全知識宣傳展板，進一步提醒學生網絡是一把雙刃劍，網絡并不是安全的港灣，網絡安全應該警鐘長鳴。
4、電氣學院成功舉辦以互聯星空，文明暢游為主題的網絡安全宣傳活動。活動中同學們積極發放宣傳冊并引領路人完成條幅簽名工作，同學們用嘹亮的聲音喊出共建網絡安全，共享網絡文明的口號，以表達對維護網絡安全的強烈責任感和堅定信念。此外各班積極響應上級號召，紛紛開展以共建網絡安全、共享網絡文明為主題的各種形式的活動。
5、材料學院開展網絡安全精彩一課教育活動，邀請了現代教育技術中心負責全校網絡管理工作的嚴世強老師，為學院各個年級的學生代表做了一個關于網絡安全與網絡文明的講座。講座結束后，材料學院副院長劉海寧總結并強調，大學生要利用好網絡，使之成為有利的工具，而不是被網絡所束縛，同時也要文明上網、理性發言，要主動承擔起網民應盡的社會責任。
6、信息學院開展主題團日活動。團支部利用已學過的信息技術相關知識，通過開展活動和案例分析引起大家的高度重視。此外還利用微博、微信平臺，大力宣傳網絡安全。學院各班級微博、微信平臺負責人整理網絡安全的有關資料，對于熱點關注的問題在微信平臺上積極互動，達到了較好的宣傳效果。
7、工程力學系開展了網絡安全隱患排查工作，利用調查問卷的方式，廣泛搜集并學習了網絡中可能存在的安全隱患，以避免大學生在虛擬空間上當受騙的情況發生。此外還開展了網絡安全知識講堂和網絡安全案例簡介，研究制定班級《文明上網公約》，以最大的可能降低同學們受到網絡侵犯的幾率。
可想而知，網絡安全對一個國家，一個民族的發展至關重要，網絡安全宣傳周活動宗旨就在于讓每個普通人都真切感知到那些近在咫尺的網絡安全風險，在用好網絡的同時，保護好自己的安全。
為深入貫徹落實總體國家安全觀，持續推進網絡安全工作，使廣大青少年更加了解網絡，提高網絡文明素養，增強互聯網安全及防范意識，營造安全健康文明的網絡環境,在 8日到24日期間，遷安市第二中學認真組織，積極謀劃，深入開展了多項網絡安全知識推廣推進活動。特做如下總結：
領導重視成立專門的領導小組，學校成立了主管校長任組長，其他領導為副組長，班主任為成員的網絡信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。加強培訓，提高廣大教師的網絡安全意識
安排素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感的教師負責學校網絡安全維護；學校信息技術室專門安排專堂講座，培訓全體教師，使廣大教師能熟練掌握網絡知識，安全使用網絡依托多種形式，廣泛開展活動，推進網絡安全周活動。
一、升旗儀式上廣泛宣傳
在 8日的升旗儀式上，校團委組織學生進行了情景劇表演，以學生喜聞樂見的班會的形式進行了網絡安全知識普及，告訴學生們什么樣的話不能說，什么樣的事不能做，維護網絡安全人人有責。
二、依托展板，LED屏、校園廣播等進行全方位的宣傳
在教學樓道等學生活動的地方粘貼宣傳展板，LED屏滾動宣傳“共建網絡安全，共享網絡文明”的標語，校園廣播課間連續播報網絡安全事件以及應對措施、網絡安全知識，提高廣大師生使用網絡時的安全防范意識，強調網絡安全是我們共同的責任，要靠大家的共同努力。
三、利用班會和自習課時間觀看網絡安全宣傳視頻
以網絡安全為主題，多種形式，搞活班會，加大了宣傳教育力度，增強了師生網絡安全意識，營造了網絡文明的'新風；自習課上，關于網絡安全的視頻也是頻繁往復播放，讓學生仿若身臨其境，切實體會網絡安全的重要性。
四、開發網絡安全主題課
聶利老師的《網絡是把雙刃劍》、王曉敏老師的《文明上網、守法尊規》等主題課，從不同角度提高了學生的認識，樹立了文明上網，網絡安全意識！
通過網絡安全宣傳周的系列活動，廣大師生對網絡安全知識已經有了更深刻的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》。我們相信希望通過大家共同的努力，可以使互聯網越來越干凈，越來越文明。
為進一步摸清網絡設施底數，增強網絡安全意識，落實網絡安全主體責任，完善網絡安全防護制度，有效防范網絡安全事件的發生，按照上級文件要求，園林環衛局積極行動，組織人員開展網絡安全自查。
局領導十分重視此次網絡安全自查工作，按照“誰主管誰負責、誰使用誰負責”的原則，明確了管理責任。此次自查內容主要包括使用的網絡和信息系統基本情況及網絡安全管理、防護等情況。局領導按照工作分工對信息系統安全負責，結合自身情況及時制訂各項安全管理制度，加強了網絡安全技術防范工作的力度，進一步強化了辦公設備的使用管理，做到責任明確，具體到人。針對這次自查中發現的問題，我局將組織全局工作人員學習有關網絡知識，提高計算機使用水平，確保網絡安全。
通過自查，園林環衛局全體干部職工的'信息系統安全防范意識和信息資料保密意識得到了進一步增強，園林環衛信息系統安全防范能力得到了進一步提升，自查結束后，我局及時報送了自查報告，為全旗信息系統安全運行管理打下了堅實的基礎。
為了加強學生樹立網絡安全的自我保護意識，提高網絡安全防范技能，20__年9月18日-23日，__中心小學積極開展20__年國家網絡安全宣傳周活動。
一、精心組織，狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，該校強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。該校領導班子成員各負其責，全力按照上級的工作要求，做好本次宣傳周的活動。
二、形式多樣、內容豐富
1、懸掛網絡安全橫幅。在該校師生主要活動區域懸掛網絡安全橫幅，積極營造網絡安全文化氛圍。
2、網絡宣傳。在微智校園平臺開辟網絡安全宣傳專欄，發布相關的安全知識、法律法規及相關案例，供廣大師生學習使用。
3、通過QQ群和微信群推送網絡安全信息。通過QQ群和微信群面向全校師生及家長進行網絡安全信息推送，將網絡安全教育深入到各個方面。
4、校園廣播宣傳。活動期間，該校校園廣播站廣播有關網絡安全的常識，提高師生網絡安全意識。
舉辦網絡安全教育知識講座觀看網絡安全教育宣傳片。該校各班利用班班通組織學生開展網絡安全知識講座；觀看網絡安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的事例來教育學生理解網絡安全的重要性。
三、效果明顯深入人心
經過本次活動，全校師生對網絡安全教育有了新的認識。對網絡安全教育工作重視程度提高了，參與熱情提高了，對網絡的安全使用有了更深層次更全面的了解。
全校師生的'網絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動，讓全體師生基本樹立了網絡安全教育理念，認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
__局在市局黨組的正確領導和大力支持下，高度重視網絡與信息安全工作，確立了“網絡與信息安全無小事”的思想理念，專門召開會議部署此項工作，全局迅速行動，開展了嚴格細致的拉網式自查，保障了各項工作的順利開展。主要做法是：
一、計算機涉密信息管理情況
我局加強組織領導，強化宣傳教育，落實工作責任，加強日常監督檢查，將涉密計算機管理抓在手上。對于計算機磁介質（軟盤、U盤、移動硬盤等）的管理，采取專人保管、涉密文件單獨存放，嚴禁攜帶存在涉密內容的磁介質到上網的計算機上加工、貯存、傳遞處理文件，形成了良好的安全保密環境。對涉密計算機（含筆記本電腦）實行了內、外網物理隔離，并按照有關規定落實了保密措施，到目前為止，未發生一起計算機失密、泄密事故；其他非涉密計算機（含筆記本電腦）及網絡使用，也嚴格按照局計算機保密信息系統管理辦法落實了有關措施，確保了機關信息安全。
二、計算機和網絡安全情況
一是網絡安全方面。我局嚴格計算機內、外網分離制度，全局僅有幾個科室因工作需要保留外網，其余計算機職能上內網，對于能夠上外網的計算機實行專人專管和上網登記制度，并且堅決杜絕計算機磁介質內網外混用的做法，明確了網絡安全責任，強化了網絡安全工作。
二是日常管理方面切實抓好外網、網站和應用軟件“五層管理”，確保“涉密計算機不上網，上網計算機不涉密”，嚴格按照保密要求處理光盤、硬盤、U盤、移動硬盤等管理、維修和銷毀工作。重點抓好“三大安全”排查：
一是硬件安全，包括防雷、防火、防盜和電源連接等；
二是網絡安全，包括網絡結構、安全日志管理、密碼管理、IP管理、互聯網行為管理等；
三是應用安全，包括網站、郵件系統、資源庫管理、軟件管理等。
三、硬件設備使用合理，軟件設置規范，設備運行狀況良好。
我局每臺終端機都安裝了防病毒軟件，系統相關設備的應用一直采取規范化管理，硬件設備的使用符合國家相關產品質量安全規定，單位硬件的運行環境符合要求，打印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產品；防雷地線正常，對于有問題的防雷插座已進行更換，防雷設備運行基本穩定，沒有出現過雷擊事故。網站系統安全有效，暫未出現任何安全隱患。我局網絡系統的組成結構及其配置合理，并符合有關的安全規定；網絡使用的各種硬件設備、軟件和網絡接口也是通過安全檢驗、鑒定合格后才投入使用的`，自安裝以來運轉基本正常。
四、嚴格管理、規范設備維護
我局對電腦及其設備實行“誰使用、誰管理、誰負責”的管理制度。在管理方面我們：
一是堅持“制度管人”。
二是強化信息安全教育，就網絡安全及系統安全的有關知識進行了培訓，提高員工計算機技能。
同時在全局開展網絡安全知識宣傳，使全體人員意識到了，計算機安全保護是“三防一保”工作的有機組成部分。而且在新形勢下，計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要內容。在設備維護方面，專門設置了網絡設備故障登記簿、計算機維護及維修表對于設備故障和維護情況屬實登記，并及時處理。對外來維護人員，要求有相關人員陪同，并對其身份和處理情況進行登記，規范設備的維護和管理。
五、安全制度制定落實情況
為確保計算機網絡安全、實行了網絡專管員制度、計算機安全保密制度、網站安全管理制度、網絡信息安全突發事件應急預案等以有效提高管理員的工作效率。同時我局結合自身情況制定計算機系統安全自查工作制度，做到四個確保：
一是系統管理員于每周五定期檢查中心計算機系統，確保無隱患問題；
二是制作安全檢查工作記錄，確保工作落實；
三是實行領導定期詢問制度，由系統管理員匯報計算機使用情況，確保情況隨時掌握；
四是定期組織全局人員學習有關網絡知識，提高計算機使用水平，確保預防。
六、自查存在的問題及整改意見
我們在自查過程中發現了一些管理方面存在的薄弱環節，今后我們還要在以下幾個方面進行改進。
（一）對于線路不整齊、暴露的，立即對線路進行限期整改，并做好防鼠、防火安全工作。
（二）自查中發現個別人員網絡和信息安全意識不強。在以后的工作中，我們將繼續加強網絡和信息安全教育和防范技能訓練，讓干部職工充分認識到網絡和信息安全的重要性。人防與技防結合，確實做好單位的網絡安全工作。
為貫徹落實全國網絡安全和信息化工作會議的重要講話精神，根據市委網信辦《關于印發的通知》（雅委網信辦10號）《石棉縣國家網絡安全宣傳周活實施方案》文件要求，圍繞“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的主題開展宣傳活動，現將我鄉宣傳工作情況報告如下。
一、網絡安全宣傳工作開展情況
（一）高度重視，提高認識，確保網絡安全宣傳活動有序開展。成立由鄉黨委書記為組長，鄉黨委副書記、鄉長和紀委書記為副組長的回隆彝族鄉的國家網絡安全宣傳活動領導小組，對全鄉網絡安全宣傳活動統一領導。由鄉司法所和綜治辦等站所具體分工，明確職責，確保活動有序推進。
（二）精心組織，穩步推進，確保網絡安全宣傳活動保質保量。我鄉高度重視本次網絡安全宣傳活動，通過干部職工會議傳達全國網絡安全會議的重要講話精神。及時制定網絡安全宣傳學習活動實施方案，以村為單位有序開展工作。
（三）加強宣傳，營造氛圍，確保網絡安全宣傳活動達到目標。充分利用會議、標語橫幅、宣傳欄、LED顯示屏、微信群、到學校宣講和發放傳單等線下線上、室內與室外相結合的宣傳方式，營造濃厚氛圍，提高群眾知曉率。
（四）深入基層，做好思想發動，確保活動取得實實在在的效果。開展志愿服務，組織鄉、村青年深入農家、企業和學校開展網絡安全宣傳活動，在全鄉小學通過開展主題班會、發放宣傳資料等多種宣傳方式，進一步宣傳網絡安全知識。
二、網絡安全宣傳活動取得的實效
一是思想認識得到提高。通過網絡安全宣傳活動的開展，群眾、企業、鄉干部認識到網絡便利生活工作的同時，存在手機中毒和賬號密碼、個人隱私等重要信息的泄漏等危害，認識到本次國家網絡安全宣傳活動的重要性。二是加強了青少年教育。通過開展網絡安全進校園活動，強化了學生的`網絡安全意識，提高了防范網上有害信息的能力。
三是營造濃厚氛圍。通過線上和線下、室內和室外等宣傳方式，在全鄉營造網絡安全的濃厚氛圍，明確網絡安全為人民，網絡安全靠大家的主題，著力營造人人關注網絡安全的良好氛圍。四是長效機制得到確定。通過網絡安全學習活動，初步建立起回隆鄉網絡安全工作制度，明確職責、分工，把網絡安全宣傳工作長期有效的開展，增長群眾網絡安全知識，提高警惕，預防網絡詐騙。
三、下一步工作打算
一是加強學習，進一步提高認識。讓群眾認識網絡安全的重要性，將網絡安全落實到生活生產中，網絡安全靠人民。二是建章立制，建立網絡安全工作的長效機制。三是發現問題及時整治，確保網絡安全活動取得實效。四是進一步加強宣傳，營造氛圍。
20__至20__學年，我校安全穩定工作，在______________的正確領導下，嚴格按照上級要求，以創建“和諧平安校園”為目標，以“安全穩定壓倒一切”為工作方針，嚴格落實安全穩定各項工作措施和責任制，注重部門協作，強化信息搜集、共享，在全體師生員工的共同努力下，全校沒有發生一起重大刑事案件，沒有發生一起上訪事件，沒有發生一起災害事故，校園及周邊沒有一個不良場所經營及流動攤點，確保學校安全與穩定，實現“和諧平安校園”創建目標。學校再次被市綜治委評為“全市社會管理綜合治理目標管理先進單位”，被省教育廳表彰為“______高校平安校園創建先進單位”。我們的具體做法是：
一、以強化領導為基礎
為強化安全穩定工作的領導基礎，學校根據相關文件精神，專門成立了由黨委書記和校長為組長，黨委副書記、副校長為副組長，分管安全穩定的______為常務副組長，各職能處室、部門主要負責人為成員的安全穩定工作領導小組，確立了“思想認識要到位、任務分解要到位、工作落實要到位、自檢自查要到位、創新求新要到位”的“五個到位”工作思路，制定安全穩定工作“三個杜絕、四個全覆蓋、一個總體目標”（即杜絕群死群傷重大事件、杜絕群死群傷的災害性事故、杜絕群體性上訪；安全教育全覆蓋、安全管理全覆蓋、安全排查全覆蓋、安全防范全覆蓋；實現學生安全、家長放心、社會滿意的總體目標）。使學校的安全穩定工作有了強有力的領導基礎，尤其是學校在人員少，資金缺的情況下，仍然能保證安全穩定工作“人員配齊、經費配齊、設施配齊”的“三個配齊”工作局面，有效推動了安全穩定工作目標任務的實現。
二、以提高認識為前提
學校一學年至少召開4次安全穩定專題工作會，由學校領導緊貼任務講安全，使大家認清做好安全穩定工作的重要性；結合形式談穩定，增強大家做好安全穩定工作的危機感，把大家的思想統一到“安全無小事，安全重于泰山”上來。及時糾正一些同志認為“學校是一方凈土，周邊社情民情簡單，學校持續多年和諧平安，每每逢會必講，實屬小題大做；學校安全穩定各項工作都很成熟，只要按部就班開展工作即可，無需創新；及認為安全穩定工作是領導的事，是保衛處的事，與己無關”等危險思想。
三、以安全教育為根本
學生的安全教育工作，始終貫穿于學校的安全穩定工作之中，是做好安全穩定工作的`根本，對于提高學生的安全知識、安全防范意識和技能等日常養成有著極其重要的作用，以“常教”促“長安”。為此，我們結合學校實際，著重做好以下四個方面的安全教育工作：
1、定期召開安全培訓班、講座。學校在新學期開學，都會組織開展大學新生法制安全教育講座，聘請校外民 警及校內長期從事安全
工作的老師擔任主講，與新生分享安全知識與經驗；學校定期會對學生治保部、校衛隊成員及保安隊伍開展消防知識與技能培訓；同時學校會季節性地開展消防、地震逃生演練。
2、反面案例警示教育。注重搜集全國各高校有關安全穩定工作的反面案例，以播放視頻、文字閱讀等形式，轉發給大家閱讀觀看，通過真實的案件，慘痛的教訓，提高師生的警惕性及參與學校安全管理的積極性。
3、主題班會講安全。各班組織的主題班會，講的最多的是安全，學的最多的也是安全。班主任輔導員在主題班會中布置完工作后，都會結合當前的任務、工作，結合當前的季節特點，開展小范圍的安全教育。涉及防盜、防火、防騙、防打架斗毆、防意外事故等方面。
4、落實安全教育五教工程。“五教”，是指學生安全教育要落實“教師、教學、教風、教材、教改”。“教師”，學生安全教育工作要配有專職教師，專門負責學生安全教育工作的組織、實施、教育、科研；“教學”，要把安全教育課程列入教學計劃，作為學生的必修課程；“教材”，大學生安全教育，要有專門的教材（《____________________》），在大一新生入學時發放到學生手中；“教風”，教風要端正、務實，不走過場、不搞形勢，切實把安全教育落到實處；“教改”，結合實際教學過程中出現的問題，及時對該課程教學方式、理念進行探討、研究，以充分調動學生的興趣，提高學生的防范意識和技能。
四、以多重防范為手段
安全穩定工作，要堅持預防為主、防治結合，完善的防范是做好安全穩定工作的基礎手段。為此我們從五個方面著手：
1、“人防”方面。配足安全保衛人員（保衛在編人員____人，專業保安____人），著重加強值班、門衛、巡查、守護等看守力量，要求密切關注四種“異常情況”（異常人、異常味、異常光、異常聲），做到“一有苗頭能發現，一旦發現能處理，一經處理能穩定”。同時建立起群防群治隊伍，包括全校各處室、系部安全聯絡員____余人，學生校衛隊____多人，學生治保部____余人，主要負責涉穩信息的搜集、整理、報送。
2、“物防”方面。學校重視安全保衛工作基礎設施的投入，足額提供保衛工作所需的行政和專項經費，確保保衛工作正常運行。如，劃撥專項資金對校內有關重點部位采取加強、加固等物防措施；在______安裝交通標志和減速帶；維修、更換消防設備、體育設施和器材；增配值勤點和巡邏隊安防設備；裝備校園“110”專用車輛；保證保衛辦公專用場所和設備等，有效地預防和減少了問題的發生；
3、“技防”方面。一是，全面整修和加密電子監控系統，使監控設施完好率達到100%。二是，在原有____個可視監控探頭基礎上增加了____個，使監控探頭總數達____個，使整個校園電子監控覆蓋率達到100%。為及時、有效預防侵害案件和災害事故的發生提供了保障。
4、“制防”方面。我們依照有關法律、法規，結合我校實際，完善了《________________學校校園治安管理規定》等14個安全穩定管理規章制度并發文在全校貫徹執行。對《__________________學校學生手冊》進行了修訂。同時，學校建立健全了突發公共事件應急管理機制，不斷完善《突發公共事件應急預案》，并經常組織師生進行應急演練，形成了統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效的應急管理機制，提高了師生員工應對突發公共事件的處置能力和自我保護能力。我們深深體會到規章制度的防范作用主要有兩個方面，一方面可以明確工作任務，使安全防范工作有章可循，變成剛性的工作，減少了隨意性。另一方面使師生有參照標準規范自己的行為。
五、以健全制度為保障
良好的制度可以明確工作任務、規范操作，并具有根本性、穩定性、長期性。為抓好規范管理，使學校安全穩定工作有章可循，有章可依，學校建立健全了一整套維 穩工作制度。
1、安全規章制度
我們依照有關法律、法規，結合我校實際，完善了《校園治安管理規定》《突發公共事件應急預案》《學生手冊》等十幾個安全管理規章制度并發文在全校貫徹執行，確保安全穩定工作有章可循。
2、形勢分析制度。
學校定期召開安全形勢分析會，認真分析校園及周邊安全形勢，事故案件潛在隱患等，研究解決辦法。
3、責任追究制度。
學校根據“誰主管、誰負責”的原則，校、處（系部）、科室（班級）層層簽訂、層層推進、層層落實安全穩定工作責任制，對有章不循、遵章不嚴、違章不究等玩忽職守，造成工作漏洞，發生安全穩定事故或案件的，則按照“四不放過”的要求，依法依規追究其應承擔
6月1日至6月23日，自治區環保廳組織開展了全區環保系統網絡安全自查工作。為做好相關工作，自治區污染物監控與信息中心按廳辦要求， 制定了《20__年全區環境保護行業網絡安全檢查工作方案》，并按照方案對我區三級環保機構網絡與信息系統進行了全面檢查，對環保廳本級在用的.網站系統、郵件系統、自行監測系統等15個信息系統進行了漏洞掃描和安全檢測，并委托專業安全公司從外部進行了滲透測試。
通過檢查，我區各級環保系統共有網絡與信息系統77個，其中部署在互聯網上系統有各級環保部門站系統、自治區環保廳電子郵件系統、自治區環保廳企業自行監測平臺等，部署在全區環保專網上的系統有重點污染源自動監控系統、排污費征收全程信息化系統、環境監察移動執法信息管理系統、建設項目管理系統等。
通過自查，各級環保部門在用的網絡及信息系統未發現較大安全隱患，總體運行狀況較為安全。
我校是全縣范圍內最大的鄉鎮中心小學，現有學生1166人，教職工74人。隨著計算機及其網絡的普及與應用，我校近幾年投入了不少經費用于購買了十余臺辦公電腦，并對學生用機進行了更新換代。學校現已基本實現了辦公網絡信息化，這無疑極大地提高了我校的工作效率，但也給我校網絡信息安全工作帶來了嚴峻考驗。
一、切實加強組織領導，建立健全各項網絡安全管理規章制度。
1、為確保學校網絡安全管理工作順利開展，學校特成立了校長任組長的網絡信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。
2、建立健全了一系列的.學校網絡安全管理規章制度。包括：《校園網用戶信息安全管理制度》、《學校網絡信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制定與實施、切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。
二、認真開展好學校網站的備案工作。
按縣局有關文件精神，我校迅速成立了專人負責學校網站備案工作。根據文件要求，在如實了解學校網站虛擬空間提供服務商的安全信息后，及時填寫好相關材料報縣科教局電教站，并由縣電教站送市局進行審批。與此同時，我校自行到公 安部門的網站上進行網上備案和進行重要信息系統安全保護登記備案工作。
三、建立起了一支相對穩定的網絡安全管理隊伍。
我校高度重視網絡信息安全工作的隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網絡管理員和網絡安全員，并保持隊伍的相對穩定。此外，學校還購買了網絡管理書籍供網管人員自學，并大力支持網管人員參加各級各類網絡技術知識培訓，從而大大提高了網管的業務素質和技術水平。
四、計算機維護及其病毒防范措施。
學校電腦除去電腦室100臺，另有24套多媒體電腦，日常維護工作量非常大。由于機器較多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統及軟件維護，由于平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。
目前網絡計算機病毒較多、傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，學校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。多年來，學校機器無出現嚴重中毒情況，電腦內重要信息未出現泄露而造成重大影響事件。
五、大力開展文明上網、安全上網等宣傳教育。
為加強互聯網建設，學校特向全體師生發出了《抵制低俗之風，倡導文明上網》倡儀書，教育師生自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。此外，我校還通過網站、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網安全意識。
六、存在不足：
1、學校網絡設備的配置與管理有待提高，網管人員的水平有待通過專門且系統培訓來提高。
2、部門教師的計算機應用能力及網絡安全防范能力還有待提高。
為貫徹落實國家網絡安全宣傳周活動，響應教育上級部門的號召，為了加強我校學生樹立網絡安全的自我保護意識，提高網絡安全防范技能，現將我校網絡安全教育工作總結如下：
一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學生的網絡安全意識。
為了更好的宣傳網絡安全知識，在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園廣播滾動播放讓全校學生在聽覺上得到體驗;通過專欄的介紹相關安全知識;讓學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動學校的微信公眾平臺發放網絡安全知識。在校少先隊部的統一安排下，展出了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳板報。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使學生從最初對網絡安全概念淡漠，逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識，并將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網絡環境。
二、通過組織學習及參與網絡安全知識競賽深刻了解網絡安全教育的重要性。
認真計劃并組織學生通過線上參與網絡安全知識競賽，深刻了解網絡安全教育活動的必要性。在此活動中，同學們紛紛展現出了較高的積極性，據參加競賽的同學說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網絡安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網絡安全，從而更好的將安全的網絡技術運用到學習和生活中。”
三、開展 “網絡安全精彩一課”教育活動。
黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題，主講人李靄瑩老師向學生們介紹了日常生活中，使用網絡時存在的安全隱患，并講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：如網絡瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的`網絡知識。 通過網絡安全宣傳周的系列活動，學生對網絡安全知識已經有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，將良好的網絡素養和高尚的網絡道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網絡環境，讓更多的人在安全的網絡中受益。
網絡應用已逐步深入到了同學們的生活中，是學習和生活的必要組成部分，通過此次網絡安全活動周的一系列活動，同學們在提高了網絡安全防范意識的同時，也希望通過大家共同的努力，可以使互聯網可以干凈透明，越來越文明，以便于我們更好的在網絡世界暢游，更好地學習與生活。
20__年以來全鄉嚴格執行《單位計算機網絡安全管理制度》，全年未發生信息泄漏、網絡入侵等安全事故，計算機網絡運行良好，具體總結如下。
一、強化意識
領導重視為了加強計算機網絡安全建設，我鄉成立了專門的網絡安全領導小組，成員由政法干部和鄉紀委成員組成，鄉長任組長。小組主要監督鄉政府網絡安全制度的執行，同時督促網絡服務商做好線路檢查、維修工作，以“防控結合，預防為先”的工作思路出發，提高政府部門網絡信息安全能力，強化政府工作人員在網絡化辦公過程中的`信息安全意識。最大限度地預防和減少了網絡安全事故的發生，維護全鄉網絡信息安全。
二、措施得力
針對鄉政府部門干部職工網絡信息安全知識匱乏、安全技能低下的問題，鄉政府專門組織了網絡信息安全培訓，參培率達100%，培訓后還進行了考核，在操作人員的層面上有效保證了政府網絡安全。通過制定和執行《單位計算機信息網絡安全管理制度》，保證了在日常操作過程中的信息安全。通過在政府辦公場所網絡信息安全制度上墻，提高工作人員網絡安全意識，形成網絡信息安全常態化。
三、監管到位
鄉網絡安全領導組聯合鄉紀委，利用群眾路線實踐教育活動作風建設為契機，狠抓網絡信息安全，形成對網絡安全違規行為形成高壓態勢。對不符合網絡信息安全規定的行為及時制止，對違規操作人員進行及時教育，對造成不良后果的責任單位、責任人給與紀律處分計入個人檔案，并與單位和個人的評先，晉級和獎金掛鉤。