我于_月_日進入__，在各位共事的關心、援助下，使我很快的熟悉了工作環境進入了工作狀態，在此我深深的感謝每一位給予我幫助跟關心的同事。
一、思想政治覺悟
20__年中我堅持研討業務知識，努力提高理論常識和業務工作程度。增強服務翻新意識，遵紀守法，熟悉控制財務軌制，當真實現引導交辦的各項工作任務。無遲到現象，熱愛勞動，積極加入我院組織的各項文體活動。工作踴躍主動，勤懇努力，不計較個人得失，失職盡責，盡力做好本職工作，在平凡的工作崗位上作出力不勝任的奉獻。
二、完成工作情形
1、與教材組同事奇特對20__年全年各學習中心上繳的教材費進行了核對、統計及清算計帳。
2、在_老師的指導下對部分學習中心上繳的學費進行了匯總、校正了學習中心交費名單并編制了匯總表。
3、電話督促部分托欠學費，財務手續不全的學習中心按時、及時的上繳學費、學生交費名單及留成發票。
4、與__函授部的財務負責人聯系，完成了對該學習中心20__—20__年度的學費、教材費的全面核對，并編制了學費匯總表;使其交費狀況明白化。
5、參加并順利完成了我院組織的20__年秋季課程考試__及__的巡考工作。
6、為了便于打印學生交費發票在_老師及財務處于老師的領導下，順利的完成了對__招生的各品位、各專業的學生信息進行初始化。
7、及時發放了秋季課程測驗的差旅費、巡考費及補助;熟習了我院的財務規章及報銷制度。
8、參加并順利完成了我院組織的高職學院及全日制學生膏火的收繳工作;做到了精確、準確的收費及開具收費發票。
9、參加了我院組織的第四次校外學習中心會議的籌備工。
10、結合福建各學習點記賬匯總表與學習點老師及時接洽，清算出了福建各學習點___各檔次學生的交費情況，及時收取__各學習點托欠的學費及報名費，做到了___批次__學習中心的帳目明確、準確。
11、及時正確的打印了本年度各學習中央學生的交費發票并加蓋學校或學院公章進行了分類，計2萬多人次，在老師的輔助下，使發票能在學習核心懇求的時間內送達該學習中央。
12、年底，完成了對20__年各學習中心上繳的報名費及教材費進行了全面的核查匯總，對已交及未交報名費、教材費的學習中心進行了分類，并對各已交費的學習中心交費金額進行了匯總。將我院的交費金額匯總與學校財務處已記賬金額進行核查并調解，編制了核對表。
13、在_老師的幫助下每月能按時的實現工資表的編制，踴躍與校財務老師聯系保障工資每月按時發放。
14、完成了開發中央人員各月基效的全年累計。
15、處理日經常設性工作。
三、工作過程中的思考
回憶本年度工作，讓我理解到了事業會計與商業企業會計的不同財務處置方式，豐富了我的財務知識，同時更深刻的意識到自己知識掌握的不全面性。例如：貿易會計與事業會計的財務處理措施中存在一些差別，我在處理當初業務中仍然沿用以前的一些辦法方法，給當初工作就造成了不必要的麻煩，要走一些彎路，因此，要在當前的工作中努力的去學習把持新的財務處理及做帳的方式方法，以做到事半功倍，提高工作效力;因為工作的需要，對盤算機的利用更加熟練，并能純熟應用于財務業務中。使得我在打算機的應用方面有了很大的提高。
在各位共事的關懷、支持跟贊助下，各項工作均圓滿完成。使得我在思維上、學習上、工作上取得了新的提高，但我也意識到自己的不足之處，實際常識水平還比較低，現代辦公技能還不強。今后，我一定認真克服弊病，施展優點，自發把自己置于各位領導及同事的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的__員工，為學院的發展貢獻出本人一點微薄的力量。
在工作的進程中我有一點不成熟的看法：
1、職責與分工的更加清楚化;這樣可能使工作更加程序化，進步工作效率，避免工作中重復勞動。
2、可能按期進行員工培訓，提高員工的專業素質，加強服務意識。
在新的一年里，我將以嶄新的精神面貌和工作態度去對待我的工作，再接再厲，更上一層樓。
一、樹立正確服務思想
根據__縣教育局計財科20__年的工作計劃，結合我校的具體情況，嚴格執行財務法律、法規，加強財產管理，勤儉節約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務。
二、認真抓好以下常規工作
1、根據__縣財政局、教育局關于下達的20__年預算標準的通知，準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據，確保實現三個增長。
2、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。學期末向全體教職工匯報資金使用情況，加強財務監督。
3、加強財會人員的繼續培訓工作，提高財會人員業務水平，做好財務年審、換證工作。
4、協同團委搞好貧困寄宿生救助工作。
5、嚴格執行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
6、嚴格報銷手續，各種支出的原始憑證必須符合《會計基礎工作規范》的規定及要求。報銷單據必須為合法的、正式的發票。一切單據需經校長、后勤主任及經辦人簽字后方能驗收。
7、及時完成老干科安排的養老保險、基本醫療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。
8、認真執行《__縣財政局國有資產管理辦法》，配合財產管理人員加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。
9、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
10、完成領導臨時交辦的其他工作。
總之，在新的學期里，我會提高自身業務操作能力，盡力做到財務管理科學化，核算規范化，費用控制合理化，切實體現財務管理的作用，積極完成全年的各項工作計劃，為學校的健康發展而做出更大的貢獻。
某某小學在財務方面做了不少工作，取得了一些成績，同時也有不足之處，下面作以總結。
一、腳踏實地，做好財務經常性工作
健全民主理財小組，賦予相應的權利和義務，切實做好份內工作，不當擺設。開學前，提前準備好行政事業性收費收據，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局物價局的要求規范收費。對貧困生減免課本款，向社會公示減免名單。
積極為學校服務，開學后盡快收齊各校發票，不影響學校的正常教育教學工作。每月將收入支出結存等情況公布。
二、摸清家底，加強固定資產的管理
本學期，我們依據財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳，增強了保護國有資產的意識，使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。以后再增加的固定資產，隨時登記，引起重視，增強責任心。
三、量入為出，增強收支按預算管理的意識
根據教育局財政局的要求，對未來一學期的收入，作詳細的測算，對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃，上報批準，并按預算執行。這項工作在實際執行中，有些學校考慮不太周全，某些項目實際執行與預算相
差較大。以后我們預算時要做到更加周密。
四、財務公開，加大對財務的監督力度
學校“四上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是收費標準要上墻，三是貧困生減免名單要上墻，四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明，接受教師、學生、家長和社會的監督，不流于形式。
五、自我充電，提高自身業務素質
關注最新的財經制度的變化，學習相關的規章制度，學習新的農村義務教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現偏差。 一年來，我們的財務工作成績不少，但我們更看重的是不足之處。下一年，我們要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
本學期我校財務工作在教育局、學區及學校領導的指導下，使得我校財務工作井然有序的開展，下面作以下總結。
一、腳踏實地，做好財務經常性工作
1、健全民主理財小組，切實做好份內工作，不當擺設。
2、開學前，提前準備好行政事業性收費和代收費，廣泛宣傳最新的收費政策，嚴格按教育局財政局物價局的要求規范收費。
3、要按時記收入支出流水帳，隨時與學區會計對帳，經費收支每月在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評，接受教師的監督。
4、積極為學校服務，開學后盡快把資金入庫，盡快報帳，不影響學校的正常教育教學工作。
二、摸清家底，加強固定資產的管理
本學期，我們按照學校的要求，全面核查、清理，對固定資產做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳，增強了我校保護國有資產的意識，使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。
三、量入為出，增強收支按預算管理的意識
本學期我校的經濟可以說是遇到了前所未有的困難，因為上學期我校開設了班班通，購置防盜門防盜網及網絡安裝費用去3萬多元，為了付清這些帳目，本校根據實際情況，對這一學期的收入，作詳細的測算，對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出據學校規模作出最貼近實際的支出計劃，并按預算執行。
四、財務公開，加大對財務的監督力度
我校成立由工會主席為首的財務清查小組監督學校的財務收支情況，并把每月的財務收支情況進行公示，接受教師、學生、家長和社會的監督，不能流于形式。每天的票據及時讓財經清查小組人員和校長簽字、每月的報帳情況及時向校長反饋，讓學校領導及時掌握學校財務運行情況。
五、自我充電，提高自身業務素質
經常通過各種形式進行業務學習，關注最新的財經制度的變化，學習相關的規章制度，學習新的農村義務教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現偏差。
總之，為了學校各項工作的順利開展，后勤財務工作是有力的保障，在這一方面我們還要多花功夫多想辦法，把學校的每一分錢用到學校最需要花錢的地方。
1、在學校黨支部，校委會的正確領導下，在鎮財政所的正確指導下，較好的完成了本學期的收支計劃，保證了學校的日常工作的順利進行，現將本學期學校的財務工作總結如下：
2、在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展___和___的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務、業務管理、提高企業的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了20__上半年的工作。
3、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于__及___的風格、定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現我們_____和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
4.20__年上半年，學校工會在市局黨委、教育工會的關心和指導下，在學校黨總支的正確領導下，在學校行政班子的支持下，在全校教職工的信任、理解、支持、配合下，全面開展各項工作。在工作中，學校工會根據上級工會的有關精神，結合我校的中心工作和發展實際，為著力構建新形勢下的學校工會維權機制，構建和諧四中，盡其所能，發揮橋梁作用，做好教職工的代言人，為進一步把四中辦成環境美、條件優、育人好、質量高、特色顯的優質學校辦實事，為進一步把四中辦成省一級規范化學校。工會將于學校工作為中心，把服務教職工作為工作的出發點和落腳點，取得了一定的成績。半年來，主要開展以下幾個方面的工作：
5、20__年上半年，全鎮上下始終堅持發展為第一要務，穩定為第一責任，貫徹打防結合、預防為主，屬地管理，誰主管、誰負責原則，落實市委他們提出的"兩個就是、一個打造"，以夯實基礎和創新工作為抓手，全面落實社會治安綜合治理、平安建設和保護黃山各項工作，取得一定成效，為加快建設兩個重鎮奠定堅實基矗現將主要工作總結如下：
20__年財務工作亮點不多,批評不少，這有客觀的原因，但總體上，計財處的職工還是本著潔身自好，恪盡職守，善用其財，無愧其祿的工作理念，踏踏實實工作，提高了服務質量，保證了職工的吃飯錢,主要工人如下:
一是加強了內部管理，提高了資金的安全性, 健全了處務會議制度,每周一處務會進行上周工作檢查與本周工作安排，進行業務學習,提高了工作效率，進行了崗位調整，鍛煉了隊伍,二是積極向上級爭取各種資金，爭取財政資金安全隱患200萬元，增加財政撥付煤炭可持續發展基金500萬元，比20__年增中200萬元。爭取地方債券資金800萬元。計財處在20__年沒有等待，觀望，而是在校辦的支持下，積極主動地向上級部門溝通，積極和教育廳、財政廳及省發改委聯系，這些資金在一定程度上改善了學校的財務狀況。
三是協助實驗實訓中心對其爭取的中央財政支持資金225萬元的項目，進行了設備的招標、采購及資金的支付工作。
四是增加銀行貸款__萬元(20__.1.18),貸款銀行陽泉市商業銀行。 五是從市財政爭取借款2950萬，用于基本建設與土地證的辦理。
今后工作重心如下:
一、加強內部管理，尤其是對于大額資金的支付、重大合同的簽訂須慎重決策，以免擴大債務，對于內部經費的使用也須加強審計和監督，以節約資金，樹立良好的辦學風氣;
二、對以前年度的合同要重新審定，不合理的要花大力所糾正，終止給學校帶來負面效應的不合理合同;
三、加強爭取外援的工作，尤其加強上級主管部門和財政廳的財政補助資金，同時，發動社會力量，進行辦學捐助，以期緩解債務壓力;
四、做好和債務單位的溝通工作，以期弱化矛盾，保證一個良好的辦學環境，減少對上級可能的負面影響。。
總體講來,近年來，計財處對外利用各種社會關系，在教育廳的支持下，__年從財政廳爭取了400余萬元資金，20__年爭取了650萬元，20__年增加了325萬元，一定程度上減輕了資金壓力。同時，加強了北歐貸款的工作并基本完成;今年又積極主動向財政廳匯報了債務情況，并積極爭取了財政廳可能給予的債務減免及利息減免，這都與校領導的直接指導與支持密不或分，如果沒有校領導的指導，沒有上級部門的理解與支持，上述工作難以有效完成;當然，對內計財處也完善了財務制度、嚴格財經紀律，制定了詳細的管理程度與細則，出臺了幾個主要的財務管理制度，并上報了校領導;加強了資金管理，保證了學校整體的平穩運作;對管理工作進行優化，實現了學費收繳的無現金管理，加強了財務人員業務素質的教育和提高，基本上將這一年應付下來了。但計財處也深深知道：我們今天所做的與上級領導的要求以及兄弟院校的水平相比，尚有較大的差距。和職工與領導的要求相去也甚遠，有負大家的期望。 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們深深相信：今后在校領導的支持下，我們計財處一定會努力完善和加強諸方面工作，積極服務于領導，為領導的決策提供客觀財務數據，以促進我校進入良性發展的軌道。
20__年，財務科緊緊圍繞教育教學中心工作，強化意識，干事創業，在爭取資金投入、加強財務管理、開展植樹造林活動諸方面取得了顯著成績，為全市教體事業的持續快速發展提供了堅實的物質保障。
一、加強財務監督，強化會計基礎規范。
5月份組成6個財務檢查小組，10月份組成1個考核小組，對我市局屬學校及教委辦20__年10月至20__年9月的財務管理情況進行了全面的檢查和考核，通過檢查，發現了典型，也找出了存在的不足。多數單位能夠按照財務管理規定進行收費;對固定資產也能按規定清查，及時入帳;往來款項也能及時清理;收款收據領用有記錄、作廢處理得當、保存完整。
但也發現個別單位存在報損資產手續不齊全，捐贈物品不及時登記，長期往來款項不及時處理，賒購物品較多、欠款數額較大的現象。
二、加強收費管理，繼續執行“三個5%”減免政策。
為認真貫徹落實教育部、國務院糾風辦《關于進一步做好治理中小學亂收費工作的緊急通知》精神，切實做好治理中小學亂收費工作，4月份，我們邀請了市物價局有關專家對教育系統300余名在崗會計人員進行了教育收費培訓，使我市教育系統財會人員的收費業務水平有了明顯提高，收費管理工作日趨規范。
8月份，我們下發了《關于進一步規范教育收費管理工作意見》(即教體字[20__]131號)和《關于進一步規范普通高中擇校生招生收費工作的通知》對我市教育收費項目、標準和范圍做了進一步強調。要求所有單位收費都要實行“兩證、一卡、兩公開、四統一”的管理辦法、收費內容公示完整、及時、不隨意降低收費標準。9月份，即墨市監察局、財政局、審計局、教體局組成聯合檢查組對我市學校的教育收費情況進行了專項檢查，對教育收費管理工作給予了充分肯定。特別是，通過對普通高中擇校生實行“三限”原則和收費程序的監督，有效地杜絕了“人情費”和“關系費”，使學校預算外收入超年初預算1200余萬元。
同時，我們對特困學生的家庭經濟情況進行了詳細調查，繼續做好三個5%減免工作，保證了每一名學生不因經濟困難而輟學，20__年共為16520名學生減免了學雜費，金額達153萬元。
三、加強植樹造林和綠化工作
3月17日下發了《關于開展20__年度義務植樹活動的通知》(即教體字[20__]33號)要求各學校積極響應市委、市政府號召，積極組織發動廣大在校學生開展“我為家鄉添新綠”活動，對青少年進行綠色文明宣傳教育，增強青少年的環境保護意識，爭做“綠色小公民”。號召廣大學生拿出自己的零用錢，栽護一棵樹。這次活動為創建我市綠色生態城市做出了貢獻。收到捐款12393.9元，單位投資263000元，植樹21053棵，栽花木20__株，植草皮7320平方米。
積極響應政府號召開展綠化荒山活動，教體局與各學校簽訂的綠化目標責任書，并將責任書內容列入年終目標考核，有力的推動了學校綠化工作的開展，截止目前，已投資24萬元，綠化荒山400畝，植樹44000余棵。
3月份，召開了12個有“門前三包”任務的單位負責人會議，磕兌了責任，經過共同努力，完成了三建商住樓、體育場、實驗三小、電大、市北中學、實驗學校等單位花池苗木充實，補植苗木9620株，草坪892平方米;完成了花池的常規管理任務;完成了城西二路福泰小區路段的人行道鋪裝及綠化任務。
為綠化美化校園，創造優美的教書育人環境，我們鼓勵學校加大綠化投資。20__年共有6處學校達到了即墨市花園式學校標準，有20處學校達到了即墨市綠化先進學校標準， 有4處學校達到了青島市花園式學校標準，有3處學校被推薦為青島市綠色學校，有1處幼兒園被推薦為青島市綠色幼兒園。
四、統計工作穩步開展
我系統定期上報的統計資料數據準確，上報及時，屢次受到市統計局表揚。今年市統計局、市監察局、市政府法制辦公室將聯合對我市的統計資料的填報質量進行檢查，我系統是重點檢查對象。對此，我們連續下發了三份通知，對統計工作及報表進一步從嚴進行了規范，保證了帳本、工資單、統計報表、勞動統計臺帳四者的嚴格統一。我們還配合市統計局對我系統今年按規定需參加統計年檢、統計培訓的統計人員辦理了相關手續。
同時，我們還把教育系統的固定資產全部實行電算化管理，保證了帳、卡、物三者相符，提高了資產管理的規范性和科學性水平。
五、加強調研，為領導決策提供依據
八月份，和審計局組成聯合調查組，對我市20__年1月至20__年6月城市教育費附加的征收、管理、撥付及使用情況和20__年以來中小學危房改造資金的撥付、使用及效益情況進行了專項審計。提出了城市教育費附加的安排要按規定由教育部門提出分配方案商同財政部門同意后下達，要及時、全額撥付，不能抵頂教育事業費撥款;財政、地稅、國稅部門要加強協調，對城市教育費附加按規定的比例做出征收計劃并足額征收;上級財政部門要加大對農村中小學危房改造、學校布局調整資金的支持力度等多項建議。
十月份，在對局屬學校財務核算辦法調研的基礎上，我們率先實行了對局屬學校“撥付備用金，審核單據后付款”的核算辦法，得到了上級的肯定。
十一月份，和財政局、社會勞動保障局局組成聯合調查組，對我市農村教師的醫療保險問題進行了專項調研，提出了三套備選方案，準備提交給市政府審議。
二0__年工作思路
第一，出臺《即墨市學校經費管理暫行辦法》，細化各單位預算，監督各單位資金使用。要求局屬學校、幼兒園將本單位的所有收入都納入財務部門，實行財務統一核算。全年要有預算，每月要有計劃，經批準后方可執行，嚴禁辦理無預算，無計劃的開支。
第二，創建1處省級“綠色學校”、2處青島市級“綠色學校”、8處即墨市級“綠色學校”。5-6月份加強宣傳教育，營造優化氛圍。利用校廣播、宣傳欄、黑板報、升旗儀式、晨會等輿論媒體大力宣傳環境保護的有關知識，切實提高廣大師生的環保意識。創建學校組織“學環保知識、做環保小衛士”演講比賽、征文比賽等多種多樣讓學生參與的宣教活動。7-8月份，利用假期開展面向社會的環境監督和宣傳教育工作，組織師生走上社會，大力宣傳環保知識并成立“環保小分隊”積極開展整治“白色污染等環境保護”活動。學生在教師的指導下成立調查小組，開展城區“污染源”“抗污染植物”等調查活動，并寫出調查報告，開學后，學校組織一次優秀調查報告評選活動。以實際行動爭創綠色學校。9月份搞好學科環保知識滲透，利用課堂教學主渠道作用，引導學生樹立環保意識，增長環保知識，集中組織幾次“我為校園添綠洗臉”等專項治理活動，確保校園環境整潔優美。10月份各創建學校領導小組，按照創建標準進行一次自查活動，針對查出的問題，進行集中整治，堅持誰主管誰負責的原則，落實目標責任，層層抓好，確保各項工作落到實處，達到標準。
第三，舉辦總務主任和會計人員講座，學習財會法規和職業道德規范。
第四，籌集資金，確保二十八中配套設施和新建即墨一中、安居小學任務的完成。
學校20__—20__學年第一學期教務處工作總結
學校20__—20__學年第一學期教務處工作總結
20__——20__學年第一學期，學校教務處以課改工作為依托，以打造高效課堂為目標，緊抓聽評課、教研和課堂常規三條線，充分發揮了教務處在教育教學活動中的引領作用，全力促進教師專業發展和學生健康發展。現將工作開展情況匯報如下：
一、積極構建“516”課堂模式
上學期，我們在原來的七年級語文和八年級物理試行“516”高效課堂建設模式的基礎上，將這一模式在全校各年級各學科全面鋪開。先是召開全體一線教師教研會，在會上提出了全面打造高效課堂和貫徹“516”模式的具體要求;二是以聽評課和推門課為抓手，積極推動課改。要求所有老師每人每月至少八次的聽評課，全體校領導隨時入班聽課，強化了課改和教研氛圍;三是市教育局教研室牽頭，在我校召開了有市直各學校校長和各鄉鎮鄉校長、中小學校長參加的課改現場會，我校作了典型發言，進一步濃郁了課改氛圍;四是__市教科所一行來我校進行了聽評課活動，并對我校的課改開展情況提出了十分中肯的意見和建議，隨后我校召開了一線教職工教研會，進一步提出了課改改進方法，強化了課改要求。
二、深化教研，提升實效性
1、加強了教研組建設，要求集體教研必須定人員、定時間、定地點、定任務，教研內容必須重點、難點突出，教法、學法并重，教研結果主體必須是集思廣益，實效性和可操作性強，并記錄在案，然后各教師在集體教研的基礎上，加上個性化教案，形成最終的教案，作為授課的依據。學校教研處不定時對集體教研開展情況進行檢查，并每月進行一次教案聯查，計入教師個人成長檔案。本學期共進行教案聯查5次。
3、繼續開展讀書活動，并在每月末開展讀書交流會動。上學期，共有30位教師進行了讀書感悟交流。
三、實行課堂精細管理，確保了教學規范有序
1、進一步強化了教學常規管理，要求全體教師在課堂教學中做到有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差;教學手段上抓好常考點、新考點、失分點、能力點、支撐點。年級部負責課堂常規檢查，每日不定時對教室上課情況、學生學習情況進行入班檢查，檢查結果面向全校公布，并把學生上課情況進行晨會通報，計入班級和班主任量化考核。此項工作已實現每日常態化。
2、先后外派21名老師外出學習，回校后及時進行了經驗總結和交流，充分發揮了“活水”效應。
3、上學期八、九年級各進行月考4次，七年級組織考試3次，對每次的考試組織情況、考情考紀、教師監場、閱卷登統等進行了嚴格要求，并對檢查情況和考試成績等全部進行了公示和通報，所有考試科目都進行了成績和試卷分析，使教學更有針對性和實效性。
4、抓好畢業班教育教學工作。
上學期共進行了4次畢業班考試，召開了1次畢業班學生勵志座談會和1次畢業班班主任座談會，及時鞏固了教學成績，以畢業生現身說法的方式進行了勵志教育，促進了班主任管理水平的提高，提高了教師的工作積極性，提升了學生學習的動力。
5、堅持每月中旬的作業抽查制度，上學期共抽查三個年級各科作業5批次，檢查結果已全部計入個人成長檔案。
6、保質保量地做好學生學籍工作
①做好了20__屆新生注冊電子學籍工作。
②做好了學生的轉入轉出學籍管理工作。
③20__年1月，全部學籍并入國家學籍管理網絡。
7、共完成4次學生人數統計工作，并及時上報。
8、按照上級精神并結合市教育局的計算方法，經研究制定了《__市第_中學關于教學成績的評估辦法》，加大了控輟保學力度，使各年級各班的成績評比更加科學化、細致化。實行課前一分鐘制度，進一步規范了教師的教學行為，促進了整體管理水平的提升。