光陰似箭,這個學期將要結束了,對這將近一個學期的學習,我自己覺得挺滿意。在這個說長不長說短不短的學期里,我覺得自己進步最快的是:閱讀!
在學期剛開始的時候,我的閱讀水平可以說是不那么理想,后來,我下定了決心要把閱讀學好。終于,功夫不負有心人,我的閱讀來了一個“飛躍”。這個學期我每做一篇閱讀時,都要讀上三到四遍才動筆,在讀的時候,我還思考每個自然段講了什么,然后用簡潔的語言把它們連接起來,變成這篇文章的主要內容。在答題時,我也能做到認真審題、仔細答題等等。
這個學期我的閱讀不但進步了,在紀律方面也有了稍微的進步。以前,只要下課鈴一響,我就像離了弦的箭一樣沖出教室,在走廊上追追逐逐,玩一些危險的游戲,時常會樂極生悲。有一次還出了意外,搞得頭破血流呢!可這個學期我不同了,課余時間我沒有出去追逐,而是在教室里和同學們聊天說笑,玩益智游戲。
雖然我各方面都有進步,但我還是經常犯一些毛病,比如說:不嚴格要求自己、上課開小差、說話等等。在下個學期里,我一定要把這些毛病徹底地改掉,做一個全面發展的好孩子!我還要在即將來臨的期末考試里取得優異的成績,不能辜負父母、老師和同學對我的期望!
時間就像那無情的流水,一天一天地過去了,我也在中學度過了充實而快樂的一個學期。
一個學期來,我學了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養!有趣的有理數、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、一篇篇短小精美的課文向我展現豐富多彩的大千世界、認識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統一國家的建立和政權分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細胞和病毒等等,真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,可是我不能驕傲,因為我的英語成績還不是非常好,但是,我會繼續努力,直到滿意為止!當然,有高興的事也必定會有不高興的事了。
而最令我不高興的事就是我對語文學的不是很好,也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的,凡是一到了上語文課的時候,我很自然的就會“變得”愛說話、愛玩小動作,當我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主的講起話來,等我停止講話的時候,老師要講的內容都已經講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過,我絕不會放棄語文,因為曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”
所以,我會繼續努力,為求做的更好!我要在下個學期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養成良好的學習習慣。在生活上爭取把每一件小事都做好,以的狀態迎接下個學期的“來臨”。
老師們都提過,初中是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續加油!
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了。
總結現在有以下幾點:
第一,學習態度比較端正。
能夠做到上課認真聽講,不與同學講話,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量。
第二,改進了學習方法。
為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。
也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。
尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發言。
對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業,做完作業,看一些課外書。
雖然我每天這樣學習,但考試時,我的成績卻不很理想。
我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。
就是有時聽老師布置作業時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。
在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績。
光陰似箭,日月如梭。五年級的時光匆匆的,又匆匆的去了,我們長大了,可五年級的時光卻一去不復返了。所以借五年級在本上寫最后一篇的機會,來寫一次總結。
本學期,我的成績就如萬丈懸崖墜落——直線下滑。特別是語文,這個學期只有一次上了八十分??杀 杀 鸵驗檎Z文成績不好的原因嗎?不,還不止。曾經考過就是九十八分或一百的覃馳哪兒去了?因此,有很多人開始瞧不起我。這就是不努力的最終結果吧。從踏入六年級的第一步起就讓他們知道什么叫“莫等閑”!
總不能老是說自己的痛楚,也要說說這一學期的收獲。這一學期學到的古文真是數不勝數??!但我還是覺得自己還有一些不足。不足在于背書還是太慢,并且沒多久有忘得一干二凈了,不過好歹是進步了。知識是慢慢積累的,背了這么多的古文,我們的理解程度又達到了一個以前怎么也達不到的新境界。
而數學,余老師教了我們分數乘除法,中位數……朱老師為我們打開了英語之門。這些不都是本學期的大收獲么?
期末考試即將到來,我要努力,變回那個曾考過全年級第六的覃馳。讓那些瞧不起我的人對我刮目相看,最后為這美好的五年級畫上一個完美的句號。
轉眼間,任期已近半載,忙綠而又充實的學習和工作也將會告一段落。本學期學生會經學校領導以及各位老師的辛勤輔導和支持下,學生會全體成員的共同努力下圓滿完成了本學期的任務,工作中既有成功也有不足,下面我總結一下成功有哪些方面:
1、能夠按時按量完成分配的任務。
2、各部門內部團結協作,相互理解共同完成工作。
3、總體表現良好,所育成員都有責任心,積極性,塌實肯干。但金無足赤,人無完人。
下面我總結下不好的方面:
1、個別成員沒有做到善始善終,日常中作中做的不盡人意。
2、個別塵緣不能和同伴很好的信任和理解,包容和容納,出現一些小矛盾,成員素質有待提高。
萬事萬物都有兩面性,積極方面和消極方面,我們既要總結經驗,也要吸取教訓。本學期的工作總結就到這。
下面我對今后的工作提一些看法,合理的希望,能給大家的工作帶來好處,不妥的也希望大家不要起消極作用。
1、學生會是一個團體,一個組織,因此,大家都要有一個共同的目標,心往一處想,力往一處使,形成強大的凝聚力,才能高效的完成工作任務,提高成員對組織的自信度和依賴性。
2、各個部長都有一顆負責的心做好本職工作,不斷提高自己各方面能力,在團隊中起到模范作用。
3、所有成員要相互理解,相互信任,用寬廣的胸襟與他人交往,組建建立“組織=家庭”的概念。
4、總結經驗銳意創新,做到及時發現問題,提高工作效率。
5、每位成員都要處理好學習,工作,生活和感情相互之間的關系,做到互不影響。
在此,我也衷心希望,學生會的工作水平不斷提高得到廣大生生的信任和支持,我也非常感謝校領導和老師們對我的信任,給我一個發展自己,鍛煉自己的平臺,沒什么可以給大家的,但我會加倍努力爭取一個好的結果回報給大家!
一分耕耘,一分收獲。我相信:我可以的!