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大學軍訓總結

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總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的大學軍訓總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學軍訓總結1

一次真正意義上的軍訓是我們進入高校學習的第一門課程,認為正確而不懷疑也是影響我們人生旅程的一次特殊歷練。

或許大家在學校高中階段,對軍訓有過或多或少,或深或淺的體驗,但真正經受高校軍訓后,你們可能恍然間有一番全新的感受,一旦融入,連尋常平淡無奇的學習和生活都變的更加充實而有意義。

在如今這個政治穩定和諧進展的社會,我們很難去想像那些鏖戰沙場,兵戈相交,甚至來不及備置靈柩而馬革裹尸的軍人戰士們,有著怎樣的非凡氣質與逼人氣魄,我們只能循借著九年前那次舉國關注的閱兵儀式,去思忖,去揣度,去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿,那種無人能及的風采,毫不留情的博得許多人的不絕贊詞與虔誠膜拜!

當數位教官們以強健的步伐,煥發的神采,高呼著口號,腳踏著齊步顯示c出軍人雄壯的風采時,那又是一種何等攝人心魄的壯美景象:屈指可數幾十人的隊列,卻能輕而易舉1 / 5的營造出絕塵而來的恢弘氣概;一身棱角分明的軍裝,卻能在不經意間產生出戰甲戎裝的視覺效果!原來,無論是出于何種原由,身處何種境地,他們都會以獨屬于軍人的姿態示人,決不模糊!

簡潔的見面儀式讓我們相識,而在訓練時的言傳身教中,彼此間又快速建立起良好的友情,慢慢便形成了默契。軍訓期間的軍事化管理,讓我們過著軍人的生活,漸漸習慣著軍人的起居,訓練中的苦累病痛,我們學會了在談笑風生中咬咬牙咽下,順頰而下的汗與淚,我們學會了用堅毅的臉龐去承載去面對。凜冽的寒風裹挾著雨滴而來,教官們照舊身著一套筆挺卻單薄的的軍衣,為我們示范表演,每個軍訓歸來的傍晚,他們總會親自陪伴同學們邁著齊步直至寢室樓下,講評完畢,整整軍帽,銳利的眼神瞬間無蹤,取而代之的,是溫存如水的目光,道一句:天氣涼了,留意保暖。有些羞怯,卻不表露,他們的眼睛被低垂的帽檐遮住,沒有發覺我們疲乏蒙塵的臉上,最真摯懇切的感謝!

時間荏苒,彈指即逝,軍訓的時限即將來到,我們能夠真正作為半個軍人站立在這片土地上的時間不多了,或許我們人生短暫數十載,沒機會經受血火夢魘,瀚海黃沙的生涯,但是,教官們身正心純,勇者無畏的訓練必將永久牢記于心!

大學軍訓總結2

時間就這樣悄無聲息的從我們身邊流逝,但這段美好的時光將永遠銘刻在我們每個人心中,新的學期意味著新的開始,但大學卻意味著我們人生道路的一次轉折。我們來自五湖四海,為了一個共同的目標而相約在此,一個對我們來說陌生的校園。每一張面孔都未曾相識,每一種聲音都各有特色,我們對校園的一切和彼此之間都充滿了新奇,因為我們未曾了解對方。我感謝學校給我們一次鍛煉自己考驗自己的機會,也給我們新生之間相互了解的環境。

軍訓雖說只有短短的--天,但這--天似乎如同一年,因為在這--天里我們感受到冬天那刺骨的寒風,也體味到那秋雨的涼意,也挑戰了夏日里火紅火紅的太陽,也迎接了春日的清晨訓練時的教官像老師一樣嚴格要求我們的每一個動作,只有細心的教導沒有嚴厲的指責。休息時卻像一位姐姐關心我們每一個人。告述我們“天冷了!多穿些衣服。預防感冒。”

最讓我們銘刻在心的卻是教官那句“我穿上這身衣服我是你們的教官,脫下來我就是你們的學姐,以后有什么事可以來找我。”簡單的話語卻讓我們每次想起來心中都會有振振暖流。雨我們都會怨恨雨下的太小,當細雨浸透我們的衣衫一振振寒風吹來時,我們又渴望太陽沖破烏云,但當烈日真的高掛晴空時,我們卻又開始討厭太陽的火熱,反而喜歡那烏云密布的陰雨天來,最起碼我們會想不可能像現在這樣曬的很黑。

總而言之這--天來我們的心情如同天氣一樣反復無常,也是在埋怨中渡過的。但我們的教官不也是和我們一樣經歷著考驗嗎?但卻未曾聽到過一句怨言,每當訓練時我們總會以教官為榜樣,在心中暗暗對自己說;“教官和我們一樣都是學生為什么我們不能做好呢?有時也希望自己來年軍訓的時候還會出現我們的身影,但不是學員,而要做教官。

軍訓的生活是豐富多彩的,我們不僅僅學會了關于站立和行走的知識,我們還懂得了如何讓我們的內務更加整潔。也學會了許多軍歌,讓我們更加體會到軍人的氣息,嘹亮歌聲展現了軍人豪放的氣魄,每當會唱軍歌時就會從心底涌出一種力量。因此我認為在世界上唯有軍歌不需任何樂器的演奏而聽起來卻是那樣自然純正,軍訓不僅讓我們懂得了如何去遵守規則制度,而且也增進了同學之間的相互認識,也培養了團結互助的精神。

我們是一個集體,集體中的沒一個成員都是不可缺少的,只有互相配合相互照顧我們的方隊從整體上是齊的。即便是一個做的不好,他也無法代替這個集體。無論是今后的學習,生活還是工作之中,我們都應該發揚集體主義精神,認真負責的做好沒一件事情。

大學的軍訓,讓我學會了許多。

大學軍訓總結3

最后,疲憊的軍訓結束了。我以為軍訓后終于可以睡個好覺了,但是早上七點多就睡不著了。軍訓對我的影響似乎在短時間內無法消除。其實軍訓期間最痛苦的是早上起床,因為我是一個很愛睡懶覺的人。我以為到了大學就可以解放了。我不必像高中那樣每天早起。結果,在我開始上課之前,我先遇到了軍事訓練。

軍訓期間,我每天5:30起床,最多能讓我在床上呆五分鐘。如果我再呆下去,我會遲到的。想想我上高中的時候沒有起得這么早,但是當我上大學的時候,我體驗到了黎明前出去的感覺。其實我并不是很抗拒軍訓,相反,我在訓練的時候很興奮。在國慶閱兵式上,我看到了士兵們整齊的步伐,想象著我能像他們一樣和同學們一起邁出整齊的步伐。早上起床的時候不喜歡軍訓。誰不想自然醒來?

當我真正開始訓練時,我發現很難像電視上的士兵一樣,這也讓我更欽佩他們,更欽佩那些去當士兵的學生。做出這樣的決定需要很大的勇氣,因為半個月的軍訓讓我覺得很難很累,但是他們要接受兩年的訓練。但我從不后悔參加了這次的軍訓,盡管我別無選擇。在這次軍訓中,我也經歷了以前從未經歷過的感覺,讓我覺得自己收獲了很多。

高中已經知道了大學的復雜性,但軍訓讓我們團結起來。在軍訓過程中,我們每個人心中只有一個目標,那就是讓我們的團隊變得更好,在最后的閱兵式上取得好成績。因為有同樣的目標,我們更加團結。我以為大學生之間的感情會變得很脆弱,但現在我們已經建立了友誼。希望我們的感情能讓我們在接下來的四年里相處融洽,共同建設班級集體。

軍事訓練可以說是打卡我們大學生活的關鍵。只有通過軍事訓練,我們才能開始我的大學生活。現在我期待著接下來的四年。我想我能在這四年里學到很多。無論我在學習中遇到什么困難,我都會一直堅持下去,因為我甚至成功地通過了軍事訓練。還有什么能阻止我?

大學軍訓總結4

剛進入大學的時候,所有的大學新生都需要接受一段時間的軍訓。大學的軍訓,我們就要將自己當做部隊里面的軍長看待,在軍訓的時候要記到命令是絕對服從的。今天在這里給大家帶來了關于大學軍訓感受500字的相關體會,希望可以對大家能夠有所幫助。

大學的軍訓應該是我人生之中最后的一次軍訓了吧,因此這次的軍訓對于絕大多數的人來說,都是非常的珍貴。剛來到一個陌生的城市,陌生的環境讓人突然感覺不適應。我們現在所擁有的優越的條件,是以前先輩們所不曾擁有的,那么我們為什么不能夠認真的度過自己的每一分鐘的時間呢?為一名中國人,我們應該又愛自己,擁有璀璨文明的中國軍訓,不但能夠培養人吃苦耐勞的精神,而且還能夠達到磨練人的堅強意志。

宋代的蘇軾曾經他說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,這句話的意思就是告訴我們,成功的大門一向都是給那些意志堅強的人敞開的,甚至可以說只有堅強的人才能夠打開成功的大門。愛國主義教育也是軍訓的目的之一,在這樣嚴肅的氛圍之下,大家的注意力高度集中,訓練的效果還是極其不錯的,尤其是和高中時候的軍訓相比,我們的軍訓少了許多的氣味,但是我依然感覺這樣的訓練才更加符合我心目中的軍訓。

大學的軍訓對于每個人來說,都是非常難以忘記的一個時間和過程,我很享受這個過程,我慶幸自己能夠在這樣的學校里面,讓我們學到了如何走齊步從教官的身上,我也看到了一種非常樸素的精神。只是隨著我們社會前進的腳步,逐漸被人所遺忘的精神。對于很多人來說,在經歷大學的軍訓之后,我們的吃苦能力或許有所加強,而且尤其是在太陽烈日之下。更是能夠鑄就人們堅強的體質和意志。近的時間越長,那么同學和教官之間建立了感情,也就越加的深厚,特別是像一些遠離家鄉的學子來說,軍訓是能夠給他們一種很好的適應過程,在軍訓的過程之中,勞累,緊張的訓練,不僅能夠減輕他們的思想情緒,消除陌生感,更是能夠鍛煉吃苦以及獨立生活的能力,通過學習軍事理論,也懂得了軍訓的意義,增強了愛國意識。也讓自己多了一份責任。

大學軍訓總結5

軍訓是每個大學生必上的一課,作為新時代的天之驕子,我們負擔著振興祖國的大業,只有擁有強健的體魄,堅強的意志,嚴格的紀律才能優異完成這一任務。根據5天的軍訓同學們鍛煉了自身的意志品質,提升了組織紀律性,實現了思想上的轉變,因而才有了以下這些發自內心的感言:青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣蓬勃的;青春期的我們對未來充滿了的想象和希望。青春,有苦澀,也是有甘甜;有歡笑,也是有淚水……

這幾天對我來說就像是幾個世紀一樣的難熬,好想為自身找一個逃避的理由。教官教誨我們:“想盡一切方法,克服一切困難,完成一切任務,爭取一切榮譽。”我的思想開始轉變,考入大學并不意味著一勞永逸,人生中有好多的關口要過,有好多的責任等我們去抗,又有好多的義務等我們去盡。大學只是萬里長征中的第一步,那種“船到碼頭車到站,兵器入庫馬放南山”的思想對當代大學生的成長都是不建康的。

大學軍訓總結6

軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,就好象徐志摩說的悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,人生的最后一次軍訓已經結束了。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。

簡單的軍訓動員大會結束之后,軍訓就正式拉開了帷幕。第一次訓練的時候第一個就要學的是站軍姿,我就疑惑,為什么體育課中要常做的動作,早已會的動作,教官要如此仔細地講解,為什么一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習,實踐出真知,十天的軍訓就讓我明白,小小一個立正所包涵的豐富,幾個轉身所容納的博大。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。而軍訓更教會了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤。那是一種真實的美。

不可否認,軍訓是很苦的。但通過軍訓,我懂得了自制,自愛,自理,自強。90后的我們幾乎是在父母的羽翼下長大

的。但現在,我長大了,我可以獨自去接受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。這樣,我們的路才會越走越寬,眼前才會有美麗的風景。即使是烈日炎炎,我們都選擇堅持,即使是風雨飄搖,我們亦選擇堅持。因為我們深信,沒有日曬雨淋,沒有狂風暴雨,就沒有屬于我們自己的彩虹,就沒有屬于我們自己的天地!

軍訓真的很累。但通過軍訓,我更深層次的懂得了團結的意義。軍訓的必訓科目是起步·正步·跑步,而且每個方隊都要走得很齊,腳要踩到一個點上去,走的很有力。剛剛開始時,我們走得稀里嘩啦的,像一群逃兵。是教官,用他那沙啞的嗓子,一遍一遍的教我們走,因為軍訓,我們團結了,有苦一起受,有汗一起流,有福同享,有難同當。戰友勝過親兄弟,我們的心相連!

軍訓很苦。但想想軍人們常年這樣,我不禁肅然起敬。是啊,軍人是個了不起的群體,他們是這個時代最可愛的人,是中華民族傲立于世界民族之林的基石,是中國人民安居樂業,中華民族繁榮昌盛的保證,是社會穩定,國家統一的保障.他們是時代的驕子,是值得每個人愛戴尊敬的群體。他們有的在茫茫的邊疆,有的在空曠的高原,有的在浩渺的海洋,有的在終年嚴寒的極地地區。但是,為了祖國,他們舍小家,用他們的生命和熱血保衛疆土,奉獻自己的青春。讓我們用最真摯的愛,祝福 軍人們!祝福祖國!

在訓練的過程中,我發現許多同學都倒下了,這是故意的,還是認真的,是為自己解脫呢,還是真的受不了了。病號連在樹蔭下觀摩我們,而我們在烈日下堅強的訓練。教官在上面反復的叫我們做一個動作,覺得自己都會做了,可是教官還是在上面唧唧喳喳叫我們反復做,做不好還要集體受罰。射擊課的時候我們格外興奮但是有特別恐懼。第一次摸到槍的時候,感覺它很重,拿起槍的時候絲毫沒有真正的軍人那么隨意。雖然給我們摸的槍很落后,但是就是這個東西解放了一個大國,就是這個東西,讓中國人民至今還能夠幸福的生活在自己的國度。我們每個人有五發子彈,當開槍的后座扛在我們肩上的那一刻,我真的好佩服軍人,好感謝軍人,我們的安定是他們用一生的守護換來的。

在軍訓理論課上,我們的接觸到了課堂上絕不會有的東西。它讓我們了解了中國國防的發展和對信息戰的全面概況,驚醒了我們當代大學生,讓我們知道,在和平年代,戰爭一觸即發,又瞬間決定勝負。雖然現在我們國家還沒有戰爭,但是國際上的各個發達國家千方百計的通過政治、經濟阻礙我國的發展和分裂我們的國家。

我們今天所處的時代是科學技術飛速發展的時代,是所謂“知識爆炸”的時代,科學的發展是個加速的運動。如果我們不隨時看到自己的不足,用新的知識來充實自己的頭腦。“學然后知不足”,這是前人的經驗總結,也應該作為我們不斷前進,奮發努力的座右銘。

生活就像一杯散發著幽幽清香的茗茶,只有耐心品味的人,才能在一絲苦澀之后嘗到一縷沁人心脾的甘甜。而酸苦辣咸本身只是一個過程,而甜才是目的。雖然我們在軍訓中有苦有累,教官也喊啞了噪子,但從中我們也體味到很多美好的味道。教官雖嚴,但卻總為我們著想,休息處永遠是最陰涼的。“合理是鍛煉,不合理的是磨煉”

這次軍訓,讓我受益匪淺,我學會像軍人一樣擁有鐵一般的紀律,學會像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中,認真地做好每一件事,調整好心態,以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑戰自己。讓自己的人生過得更精彩,更有益。留給自己一個美好的回憶。在這次軍訓中,我長大了!軍訓的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上,永不會丟失,永不會忘記。

“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接學業上更大的挑戰,爭取做得更好!

大學軍訓總結7

日出東升,朝霞是太陽在天邊渲染的一層柔紗。在這一個美好的早晨,有的人還在夢鄉,而有的人已經洗漱完畢準備軍訓了。

經歷過昨天的軍訓,我們已經領悟到軍訓的嚴肅性。這一次的軍訓并不是像中學時代那樣,休閑放松的時候可以去小賣鋪買零食或是四處走動。大學軍訓,來得比中學軍訓更加突然,伴隨而來的軍訓考驗也更加嚴格。在我們休息的時間里必須全體坐在原地,喝水,上廁所都要打報告,這一次的軍訓有很強的紀律性,我們能感受到仿佛自己就是一個兵。

今天是我們軍訓的第二天,經過昨日占了一整天的軍姿,我的雙腿非常的酸痛,因為很久不運動,所以多少有些不適應。但很意外,在我起來的時候,我發現我的精神是非常飽滿的,跟著同學們一起早早的起來。

洗漱的時候外面的天還是黑的,甚至還有些冷,這跟夏日的炎熱有了反差,同學們時不時的感慨,這個時候,雞都還沒睡醒呢,我們就已經起來了。我不禁笑了笑,是啊,起得比雞早,但是我們現在是一個兵,作為一個士兵就要遵守軍規,要有很強的自覺性和紀律意識,既然這是軍訓,那么就要好好對待。

一清早,我們便看到了教官,原本還有些困意,因為教官的到來頓時消退了,我們全班打起精神,齊聲喊道“教官好”。這一天的軍訓,便正式開始了,接到總教官的命令,今天的我們任務不是站軍姿了,換成另一個,至于是什么,很快我們便會知道了。

一聽說不用站軍姿,很多同學頓時松了口氣,有的同學搖搖頭,認為肯定不簡單,昨天教官給我們下的立馬威我們現在還記憶猶新。作為一個學生,接受軍訓是必須的,每年都有學生參加軍訓,不論什么困難都要學會去克服,如果這點苦都吃不了,那我們還有什么臉面說自己的大學生呢?

很快,我們便知道了接下來的訓練是什么,手拿椅子練蹲姿,一蹲就是半小時,比站軍姿還要痛苦,時間一久,我們的腿也跟著麻了,有的同學發出痛苦的聲音,被教官制止,如果不堅持,全體同學再加時間,于是,我們只得咬牙堅持,沒有人愿意拖后腿。

第二天的軍訓也很辛苦,經過這一次的軍訓加強了我們班級的凝聚力,在接下來幾天的軍訓里,我相信我能堅持下來,不怕吃苦,勇于克服困難就是我現在軍訓的宗旨。

大學軍訓總結感悟

大學軍訓總結8

為期八天的軍訓已經結束。但是在這短短的八天里,我學到了很多...

對我來說,這次軍訓是我人生中難得的經歷和考驗。軍訓不僅增強了受訓者的愛國主義,還磨礪了他們的意志力。有句話說的好,不苦不成善人。我覺得這句話最能體現我們大學新生軍訓活動的精髓。

古人云:“天將大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”經過這次軍訓,我對這句話有了更深的理解。作為我們系男生最多的一個排,我們這次軍訓也是最辛苦的。每天反復訓練立正、放松、下蹲、擺臂、向前邁步這些基本動作。雖然這些動作通常看起來很簡單,但要真正完成卻沒那么容易。此外,教練對動作的準確性非常嚴格,他們對學生也有很高的期望。所以我們每一個做錯的細節都要返工練習,每天都在高。雖然我們都對教官的高強度訓練略有微詞,但我們知道這是教官的職責,所以經過幾天的訓練,我們對教官的態度從討厭變成了服從。因為相互了解,接下來的幾天我們和教官的關系相處的很好,教官也盡量降低我們的訓練強度,可能就是“退一步海闊天空空”的意思吧!

我一直覺得部隊生活很無聊,但是經過幾天的軍訓,我才知道部隊生活也是豐富多彩的。在部隊,我們每天晚上都有不同的節目,驅散白天軍訓的疲勞。比如唱歌,看電影,籃球比賽等等。最重要的是,我以為我們看的電影只會是一部愛國電影,結果卻是一部熱播的武俠電影,真的讓我們眼前一亮。也許這就是現代軍人的新生活吧!

在這短短的八天里,我們留下了許多不可磨滅的記憶。訓練場上,不僅有我們整齊的步伐,也有我們響亮的口號,還有我們與教官無所事事的笑聲,響亮的軍營歌曲。在籃球場上,我們激情的魅力和汗水被拋在了身后...

短短十多天,我學會了一些軍事技巧:站軍姿不僅鍛煉了我們的身體,也增強了我們的意志力。轉身體現了人類思維的活躍敏捷,體現了集體主義的偉大。同時也學到了很多軍歌,為我的軍訓生活增添了不少色彩。但是,這次軍訓最重要的一課是“堅持就是勝利”。軍訓很苦很累,但就是在這種艱苦的環境下,我們才能被造就。這難道不是好事嗎?

軍訓結束了,但我還是久久放不下心中的軍訓情結。軍訓生活教會了我很多做人的道理,告訴了我什么是集體觀念。它是我人生的敲門磚,為我以后的大學生活和生活打下基礎。雖然我的未來還是未知,但我堅信,只要學會面對困難和挫折,就絕不會退縮,勇敢奮進,也許成功的彼岸就在眼前。

大學軍訓總結9

寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來。這次軍訓就是要培養我們的品質,磨礪我們的意志。難忘的軍訓,教會了我太多、太多。自信、奉獻,尊重、感恩。這些都是財富,一筆寶貴的財富。首先,我進一步明確了解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣,我會朝著那個標準努力,讓自己擁有良好的習慣。最后,要努力訓練專業技能提高個人綜合素質同樣可以成為大家的工作榜樣。在以后的工作中,我要時時刻刻保持軍訓時候的那份堅韌不拔的毅力、堅強的意志,遇到挫折時,要勇敢地面對,積極尋求解決辦法,迎接更大的挑戰。

大學軍訓個人總結3座不倒的城墻,集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上,躍躍欲試的激動,齊心協力的合作和抵制不住的欣喜,無一不在表現著我們某顆緊緊相連的心。團結的動力使我們反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們真實地體驗著這份欣喜,更讓我們感悟:有種力量叫團結。

幼苗不經歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。

在這里,我們嘗到了種。種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關注的拔河比賽中,我們鍛造了身心,品嘗到了失敗的痛楚。

也許,這短暫的某天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風雨挑戰。

可親可敬的教官們,一路走好!

難忘的軍訓生活,將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!

大學軍訓總結10

歷時16天的20xx年度軍訓,在校人武部的周密安排與學院領導的悉心指導下,在教官們的辛苦訓導與同學們的大力配合下,我院堅持高標準、嚴要求,認真開展了20xx年新生軍訓工作,并于7月5日順利而圓滿地劃上句號。本次軍訓,我院應參訓的學生人數為249人,實際參訓人數為249人;編制為二營十一連1、2、3、4、5排。現將本次軍訓情況匯報如下:

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

我們剛剛踏大學生活,我們就要面臨軍訓的十五天的生活。對我們這群將要走進部隊的大學生而言,這次的軍訓必將對我們早點適應軍營生活。也會對我們的人生觀,價值觀產生深遠的影響。這次軍訓生活即將結束了,我回頭看看軍訓的日子里有苦有樂,有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團結與歡樂。

說到這次軍訓,無論是軍訓之前或是軍訓已經開始的前幾天,我的內心都是極不愿意的。因為初一、高一的兩次軍訓已經是絕對的刻骨銘心,刻骨銘心的艱辛疲憊,而大一的軍訓早就耳聞其無聊至極。因此,我是不抱有任何期待開始本次軍訓的,態度也并非百分百的認真。

尊敬的各位領導、教官、各位班主任、全體同學:大家好軍訓工作今天就要勝利結束了,這次軍訓工作所以獲得了圓滿成功,是與常州國防園的領導大力支持、全體教官的精心指導、軍訓營所有指導員認真負責、以及同學們自身的努力分不開的。在此,我代表常州國際學校全體指導員向常州國防園的領導和全體教官表示衷心的感謝,并祝賀積極參加軍訓并勝利完成任務的全體同學!

大學軍訓總結11

秋高氣爽的季節,我們迎來了入學后的第一次考驗——軍訓。

帶著興奮與好奇,我們參加了第一天的軍訓,認識了我們的教官。教官個子不高,黝黑的臉上始終顯露著倔強的神情,他不愛笑,嚴肅的眼神似乎要洞察我們每一個不標準的動作。他的嚴厲讓我們每個人都不敢怠慢,正是因為他標準動的動作讓我們雖然內心充滿抱怨卻又不得不心服口服地絕對服從。第一天的軍訓是對我們這些獨生子女的嚴峻考驗,但我們從教官嚴峻的臉上看到了關心、同情和鼓勵,使我們有了堅持下去的力量。他那種不服輸的魄力和要強的個性深深地打動了我們,他的直率、認真與堅韌不拔時時地影響著我們。我們的進步換來了教官的笑容,這是對我們的褒獎,更是對我們的鼓勵。三天的訓練很快過去了,我們與教官的感情越來越好,不管多累,多辛苦,我們都堅持,因為我們懂得集體榮譽高于一切,個人的細小失誤會影響整個集體。第一次軍訓會操的日子到了。上午,教官帶著我們一遍遍操練著下午的會操內容,并對我們說:“只要發揮出平時的訓練水平,我們一定會在會操中奪得第一!〞我們頓時信心百倍。下午集合時,教官帶我們完成了軍訓會操。辭別時,他沒有多言,全隊的同學都哭了。幾天來的點點滴滴回憶在心,不舍的神情目送他離開,我們想讓時間倒流,想留住他離別的腳步。此時,堅強的教官也落淚了。我們目送著教官,《一路順風》的歌聲隨風飄起,他走了,留給我們的是離別的苦痛和曾經的美好的回憶。

雖然我們與教官相處的時間很短,但他軍人的形象深深地打動了我們。軍訓還在繼續,大學生活才剛剛開始。相信通過軍訓的洗禮,我們定會以百倍的信心迎接未來的挑戰!

大學軍訓總結12

三天兩夜的軍訓生活雖然結束了,但是有些事深深的印在我的腦海中。

第一天,我們一個個精神百倍,信心滿滿地到了溫嶺的基地,把行李放好,又進行了軍訓的開幕儀式,我們就開始了訓練。教官把我們分成四路八列,報完數以后,開始讓我們走路和軍姿。下午練習立正、稍息、跨立,看起來很簡單事情,我們練了很長時間,可是還沒達到教官的要求。這不禁讓我想起了“十一”國慶上的閱兵式,那些叔叔阿姨們能走的那么整齊,要付出多少的汗水呀!

晚飯后,總教官教我們學折被子和鋪床單,以及牙杯、牙刷和臉盆的擺放,教官先做了個示范,先把床單弄平,然后把多余的部分塞到下面,床單就弄好了,接著弄被子,要把被子弄平整,有三種方法,教官一一為我們做了示范,被子在教官的手里,就像聽話的小孩子一樣,不一會兒就變成了方方正正的“”豆腐塊”一樣的。真是太厲害了。

第二天訓練結束后,我們的晚餐是自己包的餃子,同學們都很開心。晚飯后原本的篝火晚會,因為天公不作美,下起了小雨,改成室內活動,不過這也抵擋不住我們的歡呼雀躍的心情,同學們有的表演跳街舞,有的表演彈吉他、吹笛子,有的表演唱歌(大部分同學都是表演唱歌的),節目還挺豐富的。

第三天,校長和總教官對我們三天的訓練進行了檢閱,我們班的表現得到了教官和校長的肯定,我們班獲得了“優秀班級”的榮譽。

這次軍訓,讓我明白了,做什么事情,只要堅持不懈,持之以恒,一定會有收獲。

大學軍訓總結13

戊戌年秋,軍訓初畢。細雨如粉,鷓鴣幽啼。說不得所有的動作都了如指掌,但青澀的整齊劃一同樣溫暖人心。十天的打磨已經逐漸讓暑期的怠惰隨汗水流失殆盡,就算在溫婉如詩的蘇州,玫瑰開放的依舊很鏗鏘,血液流淌依舊很滾燙。

這就是軍訓的魅力,細嫩精致的江南陽光沒有透過木窗欞,而是直烈烈地打在肌膚上,握著狼毫軟筆的手摩擦著沙土,而不是羸弱地不愿意放開柔軟錦帛。古語有言書生胡不帶吳鉤。你看那青蓮在飲酒后的拔劍豪情,嵇康在密林之中的鐵火交織,仲謀在營陣內的寶刀斫案,莫不讓身后秉燭夜讀之人奉為圭臬以勵身智。

頭腦發達四肢簡單是令人悲哀的,因為不愿意平庸,我們參加了軍訓。然而收獲的不止是眼前,正如在蘇科大的學子四年孜孜收獲的不止是一紙證書,還有江南千余天的日出日落,四合八荒的交流互融,師師生生的溫柔以待。在這個浮躁的社會,很多人都注重著結果而不是過程,殊不知正是點點滴滴毫不起眼的過程,造就了現在的我們。正如軍訓很多人看到的是最后分列式的齊整化一,而不是貼近塵土的日常生活,那必要時扶你的一只手,那忙碌時問候你的一聲寒暄,那身心俱疲時逗你開心的表情包,沒有海誓山盟,沒有出生入死,盡管普通到瑣碎,但是可以直抵心靈中最柔軟的部分。畢竟蓋世英雄乘著七彩祥云,遠在天邊,而真正關心你值得你去回報的人,近在眼前。

軍訓很累,很累,有一種只有舊信封才知道的疲憊。伴隨著星辰起床與入眠,和被填滿的一天一樣,內心也是無比的充實。忙忙碌碌中,若是心中只想著利弊得失,便是一種煎熬,若是想著鍛煉自我,便覺得每一步都邁向未來。軍訓有感,有什么可以感呢?軍訓的獨特經歷是不可或缺的,在茫茫人生中找到自己的“小確幸”才是真正的歸宿。

大學軍訓總結14

這次培訓在香港浸會大學中醫藥學院進行, 這是香港最早由大學教育資助委員會資助的中醫藥教育機構, 一向積極推動中醫藥在教學、研究、醫療服務及科技開發等范疇的現代化和國際化, 為香港的中醫藥發展做出了很大貢獻, 是香港最具綜合實力的中醫藥教研機構。培訓期間, 我還在香港中文大學中醫學院進行了為期一天的聽課學習。香港中文大學中醫學院以承擔中醫藥事業持續發展為重任, 多年來致力于栽培既能諳熟中醫理論, 又具備現代醫學知識的中醫師, 為香港培育了一批有學養、有醫德、有使命感的中醫人才。培訓期間重點學習了《針灸治療學》、《骨傷推拿學》專業知識課, 同時還旁聽了《溫病學》、《內經》等基礎學課, 并積極參與了相關的學術講座。在這一個月的培訓生活中, 我的感受很多, 收獲也很大, 以下從學習、生活等幾個方面總結此次培訓。

一、教學師資方面

香港浸會大學中醫藥學院的教師多由內地中醫藥大學畢業, 有比較深厚的中醫理論基礎, 同時多數人又有國外受教育的經歷, 因而又具備了一定的語言基礎, 且多數人具有比較強的科研能力, 故能很好的將傳統的中醫藥知識與現代化的香港教育有機結合在一起, 也能將國外一些先進的技術、觀點等知識引入傳統的中醫藥, 更能發揮兩者的優勢, 這是我們值得學習的點。

二、教學課程方面

《針灸治療學》、《骨傷推拿學》是兩門綜合性的課程, 為臨床學科。基于香港的歷史背景, 跌打為其傳統強項, 有豐厚的文化底蘊, 因而骨傷、推拿在這里作為一門課程進行教學。課程由兩個老師分上, 雖有少許偏重, 但都傾向于骨傷, 對傳統推拿手法有講述, 但是對與正骨類手法有聯系的知識進行重點關注, 突出了中醫的“因地制宜”特色。《針灸治療學》的講授緊扣醫師執照考試大綱進行, 因地處香港, 針灸傳統刺灸法的水針療法禁止使用, 放血療法等均很少大范圍使用, 多用到毫針、灸法、電針。由于受廣州中醫藥大學等嶺南學派的影響比較大, 且地域、氣候基本相同, 我通過此門課程的學習, 了解了一些特色的療法, 如:腹針療法、靳三針等, 同時對香港本地的醫師執照考試題型、范圍與側重點有了初步了解。此外, 其他基礎學科如《溫病學》、《內經》的旁聽學習, 也加強了我對香港本地醫師執照考試題型、范圍與側重點的了解, 進一步認識了香港與內地中醫執業醫師考試的異同, 有助于本校港澳學生的教學。

三、教學方式方面

雖然一直認為高校教師的教學是一個教與學的相互關系, 是一個教師和學生共同參與的活動, 教學并非只是教師簡單的講授, 而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統一, 但是在自己的教學過程中并沒有找到合適的方法真正實施這一點。在香港浸會大學中醫藥學院學習的一個月中, 我見證了其有機的結合, 收獲頗豐。從第一天涂豐博士“批判式”教學方式的展示到后來的日常教育, 學生都在教與學的過程中扮演了重要的角色。雖然每次展示的主題都是老師預定, 但是在學生的教授過程中均有學生自主觀點的體現, 并不是完全照搬教材或其他參考書, 且會在其他同學講授結束后提出相關的問題。課程中, 每個學生都必須講授, 老師會最后指正或點評, 同時根據每個同學的表現給出評分。老師在平常的教學過程中也體現出一種領路人的角色, 以前學過的內容只是提及, 絕不啰嗦, 重點在自己領域里的新內容。今后, 我會在自己的教學過程中積極采用這種教學方式。

四、教學課堂方面

香港的大學課堂是比較自由的, 學生可以自由出入;可以隨意打斷老師的講授, 向其提問;可以當場使用現代化電子工具查閱老師講授的內容, 予以反駁或疑問。最有特色的是語言的多樣性, 每一趟課, 都是普通話、粵語和英語的集合。其實這種課堂對老師提出了更高的要求, 要求老師的課堂有吸引力、凝聚力, 內容要有精確率, 知識要有深度和廣度以及要有語言的及時使用能力。印象最為深刻的一次課是香港中文大學的《內經》討論課堂, 雖然是研究生的課堂, 但是絕大多數同學的大學學歷均與醫學無關, 課堂全程由學生掌控。老師的理念是既然是討論課, 就無關對錯, 只是認識的探討。這種討論課對老師知識面的廣度與寬度提出了更高要求, 不僅要具備專業知識, 而且還要具備非專業的知識。通過這次討論課, 我真正體會到要作為真正合格的高校教師, 確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動, 只有這樣才能收獲豐厚的回報。

五、學習氛圍方面

相對于課堂學習的學習氛圍, 同學們自主學習的學習氛圍也給我留下了深刻的印象。校園里的圖書館、食堂、教室, 乃至校園里休息的長凳上都可以看到一個個小組的同學在一起討論或學習, 學習氛圍濃厚。通過對比, 我認為內地教育培養的學生比較缺乏活力。相比較內地學生的含蓄, 香港學生顯得自信和自然, 在課堂上體現得較為充分。這也許跟香港學生一直以來的教育背景分不開, 希望以后能把這種氛圍融入到內地的教育中。

六、科研方面

因為大多數老師有比較深厚的科研背景, 因而香港浸會大學中醫學院的科研也是卓有成就的, 學院擁有本港最大的中醫藥教研隊伍, 研究實力雄厚。學院已經建立了高水準的中醫藥研究實驗室, 擁有先進的儀器設備, 研究水準居于國際同類研究前列。許多高水準的研究論文和學術專著在國內外發表, 另有多項研究分別獲得美國專利商標局和中國國家知識產權的授權專利。香港的中醫藥指南的制定就是由浸會大學中醫藥學院完成, 其思維為在既有指南的基礎上, 集合文獻證據和數據挖掘支持, 香港本地中醫師的意見共同完成。在針灸方面, 本院的研究方向集中在對痛癥的治療和針灸療效臨床驗證等方面, 很遺憾最近沒有相關的動物實驗。中醫藥學院的實驗室也是規模比較完善的, 具備神經電生理、蛋白組、代謝組等高等實驗設備和技術, 期間還請到美國中醫藥針灸學會會長進行了“針灸治療機理的探討及其臨床”學術講座, 每月均有學術論壇, 也有對外的國醫大師經驗分享等。

七、教師風范方面

香港浸會大學中醫學院的教師衣著得體, 態度和藹, 尊重學生, 關愛學生, 了解學生, 理解學生, 賞識學生。心理學家曾說過, 教育是心靈對心靈的呼喚, 是用心靈來澆灌心靈。教師不僅需要通過自己掌握的知識, 技能去影響學生, 還要通過自己的人格與道德力量, 言傳身教, 良好的情緒與健康, 成熟的性格去感染學生。香港浸會大學中醫學院的老師們就充分做到了這一點, 他們在儀表、工作作風、言談舉止方面都為學生樹立了楷模。

八、社區服務方面

香港浸會大學中醫學院致力于社區服務, 《骨傷推拿學》的老師們將社區的老人請進課堂, 讓學生自主給老人診斷、診查、治療, 老師在旁指導、勘誤, 這種方式讓學生在臨床之前熟練了臨床的流程, 同時也讓社區的老人得到了幫助, 可謂一舉多得。同時, 《針灸治療學》課程的老師們聯合獅子會的服務人員, 進行了一場大規模的社區義診活動。老師聯合學生走進社區, 不但為社區的人員提供了一定的醫學上的幫助, 同時還制作了一些針灸、推拿等保健方面的小冊子, 這既有利于中醫藥文化的宣傳, 使之深入民心, 同時也使學生學會處理中醫針灸常見病的病種, 學有所用, 增強了學生學習中醫的興趣與信心。

九、生活方面

在生活方面, 浸會大學中醫藥學院也做了很多工作, 細心周到地接待和安排我們的工作與住宿, 帶我們熟悉校區, 參觀中醫藥學院的中藥陳列館、中醫藥博物館、浸會善衡學院等, 還貼心的為我們介紹周邊可以體會的民俗地點, 讓我們深刻地感受到了浸會中醫藥人的熱情。

十、結語

培訓所給予我的遠不止這些, “路漫漫其修遠兮, 吾將上下而求索”! 為期一個月的學習已經結束了, 時間過的真快, 剛到學校時候的情景仿佛還在眼前, 轉眼間就要離開了。一個月時間不短, 我在這里不僅僅學習到了知識, 還交到了很多朋友, 認識了這里的同行, 開闊了眼界。離開這里的學校, 離開這里的朋友與老師, 有著不舍, 更多的是我們都應當回到原來的工作崗位上去, 兢兢業業地工作, 去用我們在這里學習到的知識更好地面對以后工作中遇到的困難, 虛心向領導、同事請教, 盡最大的努力把技能和業務學得更扎實。

摘要:同行之間的交流學習, 互通有無, 能更好地促進本職工作的進行。本文主要在教學師資、教學課程、教學方式、教學課堂、學習氛圍、科研及生活方面總結了學習中個人的心得與體會, 同時也希望將所學用于以后的工作, 盡最大的努力扎實技能和業務。

大學軍訓總結15

各位領導、各位教官、老師,同學們:

今天我們在這里舉行莊嚴地軍訓閉幕儀式。四天的時間,相對我們一生,只是短短的一瞬間;我們流過汗水,流過淚水,迎著驕陽,和著秋風,我們在慢慢成長。但這只是個短短的開始。現在我宣布,xx新區學校首屆軍訓活動閉幕儀式現在開始!

閉幕式第一項:升國旗,奏國歌,請全體起立。

閉幕式第二項:校長做閉幕式講話。

閉幕式第三項:教官代表發言。

閉幕式第四項:參訓學生代表發言。

閉幕式第五項:匯報表演。

閉幕式第六項:優秀教官,優秀學員表彰。

結束語:

這次軍訓雖說時間是比較短暫的,但意義卻是十分重大。此次軍訓,不僅帶我們的同學在新學期步入一個良好的開端,也將為我們的健康成長,奠定一個堅實的基礎。我深信,這段寶貴的經歷,對我們同學今后的學習和生活乃至以后走向社會,必將產生深遠的影響。

讓我們永遠銘記教官們的深情厚誼,牢記教官們的身教言傳,在以后的學習和生活中,各方面嚴格要求自己,最大限度的實現自我的人生價值。

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向我們的教官們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!

xx新區學校軍訓儀式到此結束,謝謝各位領導、教官、老師和同學們的參與!下面,各班有秩序帶回。

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