全國消防日活動方案的制定和執行具有多重作用，旨在提高公眾的火災安全意識，強化火災預防和應急救援能力。以下是小編帶來的全國消防日活動方案15篇，歡迎大家一起來收看！
為全面提高學生消防安全素質，切實深化學校及周邊消防安全工作，全力維護學校消防安全穩定，落實金教通（2012）7號，不斷提高學生的消防安全意識和火災自防自救能力。結合我校實際情況，特制定如下活動方案:
一、活動主題
“增強消防安全意識，構建平安和諧校園”
二、活動名稱及時間：
名稱：學生消防安全教育月活動
時間：20__年3月1日至31日
三、活動內容 (開展“九個一”活動)
(一)召開一次消防主題班會：以爭當消防安全優秀生為主題；
(二)開設一期消防安全宣傳欄：利用板報、墻報等開設固定消防宣傳欄目；
(三)舉辦一次消防知識競賽：內容為消防安全知識和逃生自救技能；
(四)組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習：全體教職員工和學生參與；
(五)觀摩一次滅火救援演練：通過觀摩增強師生對消防職業及搶險救援的感觀認識；
(六)講授一堂消防知識課：使學生做到“一會兩知道”即會報火警，知道火災的'危害性，知道自救逃生常識等；
(七)開展一次學生觀看消防知識短片：
(八)開展一次校園消防安全宣傳活動：在校內設定固定宣傳點，向師生發放相關宣傳資料，提供消防咨詢服務;
(九)撰寫一篇消防題材作文:啟發學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識等體會，撰寫一篇消防題材的作文。
四、活動要求
一是高度重視 周密部署。
學校要高度重視學校消防安全教育，開展好“教育一個學生，帶動一個家庭”系列活動，把抓好學生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項重要內容來抓，針對實際情況制定合理科學、切實可行的工作萬案，落實“一把手”責任制，明確工作目標，強化工作措施，很抓工作落實，真正把消防宣傳教育納入到此次“學生消防安全教育月”活動中。上交活動的情況總結及相關圖片、影像資料。
二是強化宣傳，營造氛圍。
學校開展校園消防知識宣講等形式多樣的活動，大力提升師生消防安全意識。營造濃厚的宣傳氛圍，讓廣大師生了解消防常識、法律法規和滅火器的使用方法，全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力。
三是以“消防安全教育示范學?！边_標創建活動為契機，建立校園消防安全長效機制。
認真做好檔案資料的收集整理，確保學校達到創建標準并順利通過驗收。
一、目的：
“119”消防日即將來臨，以“珍愛生命”為主線，以普及消防安全常識、學會火災逃生自救技能為重點，以減少亡人火災發生為目標，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓活動。為切實做好學校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力，特舉行一次消防演習。
二、適用范圍：
適用于學校的消防演習
三、組織機構：
總指揮：趙偉忠校長
副總指揮：李衛國組員：徐學儉、周麗紅、徐燕、鄧利峰
四、職責：
1、學校領導負責《消防演習方案》的審核，以及消防演習效果的評估。
2、保安處負責制定《年度消防演習方案》，并組織實施。
3、學校消防保安處于德育辦實施消防演習。
4、門衛負責保障消防供水、供電。
五、演習時間：20__年11月9日上午：9:15
六、演習地點：學校教學樓、實驗綜合樓、操場與草地
七、演習對象：全體師生
八、消防演習準備工作：
1、發出演習通知后，如遇天氣變化和特殊原因，由學校更改演習時間。
2、根據學校批準后的《消防演習方案》的內容準備消防演習所需的器材，應包括：
（1）模擬著火源；
（2）水源、滅火器（含1211、干粉、泡沫等）；
3、在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。
4、學校按照演習步驟中規定的職責和分工進行演習。
5、保安部根據演習項目規定和分工啟動相關滅火設備，保證消防供水供電。
九、演習操作程序：
1、發現教學樓冒濃煙（預先設置信號），出現火災時，教師樓負責人立即拉響警報，通知學生并組織教師對學生進行疏散，并報火警地點。
2、聽到警報后，各室負責人立即通知本室學生發生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3、聽到火災信號，各班同學迅速做好準備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，迅速有序的按規定路線撤離教室，到達操場指定位置。
4、疏散線路及順序：
（1）善學樓2樓三（2）與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（2）善學樓2樓三（1）與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（3）善學樓3樓五（2）與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（4）善學樓3樓五（1）與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）
（5）善學樓1樓一（1）、一（2）、二（1）、二（2）各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地（尤其二年級盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離），等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。
（6）所有學生撤離教學后，全部集中到籃球場，由體育組鄧利峰與周美勇負責各班學生隊伍，學生在班主任帶領下到達指定位置后，馬上蹲下抱頭，并請班長及時統計班級人數后上報德育辦周麗紅老師處。然后準備觀看教師滅火演習。
（7）由徐學儉、鄧利峰、鄧春毅進行實際操作滅火演習（滅火場景布置）。
5、滅火：聽見火警警報，手提滅火器，前往出事地點進行滅火。
6、清潔：保安部組織清掃。
十、分工安排及職責：
趙偉忠校長：現場總指揮；
李衛國：現場副總指揮及向有關部門緊急聯系或求援事宜；
徐學儉：現場突發事件處理；
周麗紅：宣傳統計工作；
夏曄：醫務工作；
王惠強：演習總計時與攝像拍攝；
王雪娟：善學樓前學生疏散；
徐敏芳：善學樓西側南北通道學生疏散；
莊麗：橋上學生疏散；
徐燕：校園班級巡視（查找是否有遺漏學生）；
善學樓1樓學生疏散負責人：
一年級：王雅婷、二年級：顧學琴
善學樓2樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：
三年級：陳惠芳、四年級：陸瑛
善學樓3樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：
五年級：顧麗、六年級：張建
博學樓：張妙琴
十一、總結大會：
1、所有參加人員集合，由校長總結。
2、校長宣布演習結束（鈴音解除警報）。
3、各班在體育組安排下排隊回教室。
根據教育局文件精神及學校20__年安全教育工作計劃的安排，在第__個消防日開展消防主題教育活動計劃，為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領導
組長：
組員：
二、活動主題
三、活動內容：
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查）活動。
四、活動要求
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
我園以“11·9消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，組織開展“11·9”消防日——“查火災隱患，保家校平安”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、活動主題：查火災隱患，保家校平安
二、活動目標：
1、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活動內容：
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
5、消防知識展覽
四、活動準備：
橫幅、各種消防知識、消防展板，
五、活動時間和負責人員：
1、中、大班消防知識競賽（11月9日上午10：15分級部同時進行）
2、各班消防知識教育課（于11月9日下午完成）
3、觀看消防卡通短卡（11月9日各班主任組織進行）
4、消防演習（11月9日下午，各班請提前做好小朋友的思想準備，小班請提前熟悉逃生的路線。）
5、消防知識展覽（楊占勇、孫玉婷負責，展板于11月8日前完成）
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查（安全小組丁傳光、楊占勇負責）
六、活動要求：
1、明確職責
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的`消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網站、班級QQ群給全園家長和教職工發送信息，增強家長及師生消防意識。
為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據教委精神及學校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明、和諧的校園與人環境。為確?！?19”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織機構：
領導小組：
組長：
副組長：
成員：校務會其它成員、各班班主任和校園保安
二、活動主題：
人人參與消防，共創平安和諧
開展好“四個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、進行一次“消除在你身邊的'火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。具體安排是：
1、11月x日，召開一次全校師生消防安全教育大會、確定學?！?19消防日”活動方案和“119消防日”師生疏散演練活動方案。
2、11月x日，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動。利用班隊活動各班上一堂消防安全知識主題班會課，講解學校消防演練活方案和注意事項。
3、11月x日上午大課間，學校組織“119消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。
三、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園網絡、班會、標語等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。
4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“五個一”宣傳教育活動：
(1)開展一次全校學生消防安全教育課
(2)開展一次逃生疏散演練
(3)開一次消防主題班會；
(4)懸掛一條消防宣傳橫幅；(珍惜美好家園，消除火災隱患)
四、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效；徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
3、注重對排查出來類隱患全面整改；做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。
為了進一步增強全園師生的消防安全意識，提高抵御火災的能力，積極預防火災事故的發生，確保廣大師生生命財產安全。按照局里文件指示精神，11月是全縣教育系統的消防安全宣傳月。結合我園實際，特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導，全力推進火災隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災事故發生，努力實現縣教育局提出的各項相關要求。在全園內開展消防安全知識宣傳活動，動員全體師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。為師生創造安全文明、和諧的校園。
二、活動目的
宣傳普及消防知識，增強師生的消防安全意識，提高師生抵御火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識，提高處理火災和自救能力，徹底保障學校師生人身財產安全。
三、消防宣傳月活動主題
以“認識火災，學會逃生”為主題，開展“119”消防宣傳月系列活動。
四、活動時間
20__年11月1日至11月30日
五、活動安排
活動分為三個階段進行：
（一）安排部署階段（11月1日至11月10日）
召開幼兒園園委會，園領導班子安排部署，成立消防安全領導組織機構，將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識，使師生掌握基本的`消防知識和逃生技能，并在本月底進行一次消防演練。
（二）組織實施階段（11月20至11月25日）
1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災，學會逃生”知識，使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識，增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時，各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識，效果突出，使孩子掌握火災發生時該怎么做。
2、開展校內消防安全隱患排查整改活動。園內成立了安全領導班子，對校內及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員（安保人員）對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開展了一次消防疏散演練活動?；顒又校靼嘟處焸兂林鴳獙?，分工明確，線路清晰，安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練。
（三）總結反思階段（11月26至11月30日）
對活動開展的`情況進行總結反思。對好的方面，繼續保留；存在的問題及時解決，汲取經驗教訓。對不能整改的，要登記在案，進行上報。
六、活動要求
1、高度重視，認真實施。各班教師要認真扎實落實文件精神，加強對消防安全知識的宣傳，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式，走過程。
2、認真做好信息反饋和總結上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結工作。3、為了確保消防安全月活動的質量，請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在園領導小組統一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
為響應關于安全“防火墻”工程的文件精神，大力推行消防安全“四個能力”建設。迎接“119”全國消防安全日，不斷提高公司全員消防安全意識和滅火、逃生技能，預防遏制火災事故發生，保障企業安全穩定發展，以“119”消防宣傳日為契機，大力宣傳消防知識，營造全員參與消防工作氛圍，具體計劃進行活動安排如下：
一、活動主題：
全民關注消防、生命安全至上
二、活動時間：
20__年11月1日———11月15日
三、活動對象：
公司全體員工
四、活動計劃：
1、針對生產及施工現場舉辦聯合大檢查
時間：11月2日上午8：30
集合地點：綜合辦公樓一樓
參加單位：設備部、安生部、發電部、總經部、消防隊、參加人數：每單位2人
檢查內容：消防設施防寒防凍、消防報警系統、消防聯動試驗。
2、消防宣傳
（1）消防圖片及橫幅懸掛宣傳
（2）消防宣傳小刀旗
（3）火災案例警示錄像（掛公司內網，請各單位積極觀看）
（4）消防知識宣傳資料散發（11月9日當天利用員工上班時
間在廠區門口進行散發）
3、消防知識答卷
11月9日前，總經理工作部將印發消防知識答卷下發各單位，各部門領導組織員工進行答卷，并負責統一交回。根據答卷情況給予獎勵。
4、應急預案演練
演練內容：綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。
演練目的：檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應急能力，是否能相互照顧，在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。
演練時間：不明確通知，以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間，檢驗員工在應急突發事件反應能力，測試逃生速度。
詳見附件1。
5、消防安全知識競賽
詳見附件2。
一、活動目的：
結合全國中小學生安全教育日活動，讓學生學習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識共創和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑，進一步提高學生的消防安全素質。
二、活動對象：
四年級全體師生
三、活動時間：
20__年3月29日，第五周星期四下午。（如果下雨活動改期，具體時間另定）
集中時間：3：20（不做眼保健操）
集中地點：升旗臺前。
出發時間：3：30
四、活動地點：
新會消防大隊
五、活動過程：
1、以級為單位先集中在操場，統一出發，順序和負責集合的教師：趙某某
2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品（交給梁書記）——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結束回校。
六、活動要求：
1、活動聯系：黃主任
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統一校服（短袖衣、長褲子）、紅領巾，中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。
5、守路口：級長安排老師，交警協助。
6、照相：__樓。
7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊
一、指導思想
為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據市教育局文件精神及學校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環境。
二、消防日領導組織機構
組長：__
副組長：__
組員：__、__、__
三、活動主題
“119消防日”活動的主題為“認識火災、學會逃生”。學校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防日”活動的高潮，提升學生自我保護的能力和水平。
四、活動內容安排
1、 11月x日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開創安工作領導小組工作會議，學習上級通知精神，確定學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
2、 11月x日下午，召開全體教師例會，學習上級通知精神，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3、營造好宣傳氣氛。在學校大門口LED滾動播放消防宣傳標語，營造濃厚的宣傳教育氣氛；利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄；利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛士；利用校訊通發送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學生家長的消防意識和能力。
4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期二（11月__日）召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
5、每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災”為主題班會活動，通過宣傳教育；進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
6、各班出一期以“認識火災、學會逃生”為主題的黑板報，對全體師生宣傳消防自救知識。
7、舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處，將繼續舉行“消防知識競賽”，旨在通過活動，引導同學們反思自己的行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險的事情，學會保護自己。
8、舉行一次手抄報比賽。
五、活動要求
1、提高認識，明確任務。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。
2、加強督促，及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發動，多策并舉，廣泛發動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。
為貫徹落實上級要求，深入開展全國第__個消防日活動，進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗御火災的整體能力，推進平安校園的發展，我校結合學校實際情況，特制定20__年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下：
一、活動時間
宣傳活動時間為一個月，自11月1日開始至11月30日結束，緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動。
二、活動內容
1、落實消防器材，開展安全隱患排查。
對微校園滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患，指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發生。加強對易燃品、易燃源的管理，落實和完善管理制度。
2、學習消防常識，開展“四會”教育活動。
結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育?；顒悠陂g，進行一次消防安全為主題的國旗下講話；各班結合教育平臺，開展一堂消防安全教育課；舉辦一次消防黑板報；開展一次消防應急疏散演練，向家長發一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。
三、具體要求
1、加強領導，精心組織。
切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，校長為組長，親自組織精干力量，認真落實相關工作。
2、周密部署，抓好落實。
根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確?；顒禹樌_展。
3、認真總結，收檔材料。
要在活動結束時認真搞好總結，并于11月下旬將活動相關材料收錄歸檔。同時向上級報送有關活動照片等相關資料。
根據中心校20__年11月份工作安排及學校20__年安全教育工作計劃的安排，在第__個消防日開展“認識火災、學會逃生”消防主題教育活動。為確?！?19”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領導
組長：校長
組員：全體教師
二、活動主題：
認識火災、學會逃生
三、活動內容：
1、營造好宣傳氣氛，學校張貼消防宣傳標語牌，利用板報、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次緊急疏散演練活動。
四、活動要求
1、制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位，在安全檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位，發揮校會、班會、隊會的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
為搞好今年的119消防宣傳活動，進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災的整體能力，根據巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動主題，特制定20__年119消防日宣傳活動方案如下：
一、組織領導及活動時間
1、此次“119”消防日宣傳活動成立領導組
組長：
副組長：
成員：
2、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結束，緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動，以產生廣泛社會影響。
二、活動內容
1、落實消防器材，開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派專人管理。
2、學習消防常識，開展“五個一”活動。學校要結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間，學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅，進行一次國旗下的講話，進行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報，開展一次消防應急疏散演練”的五個一活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時，加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育，張貼消防活動標語。
3、開展清剿身邊火災隱患活動。學校要行動起來，組織學生及學生家長關注、參與消防安全工作。
三、具體要求
1、加強領導，精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，組織精干力量，認真搞好這次活動。
2、周密部署，抓好落實。要根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確?；顒禹樌_展。
3、認真總結，及時上報。要在活動結束時認真搞好總結，并于11月17日前將活動總結報送中心學校辦公室，同時報送有關活動照片等相關資料。
一、指導思想
安全無小事，事事必安全，安全工作是我們開展一切工作的基本保證。為保證學校正常的教育教學工作，加強治安管理，根據上級有關文件及有關部門的要求，堅持“安全第一、預防為主”的原則，提高學校在突發事件面前的應急能力，特制定此預案。
二、組織機構和職責
1、領導小組
學校成立安全應急疏散領導小組，學校校長任組長，主管校長為副組長，成員由各職能部門負責人組成。
辦公室設立在學生管理部，由學生管理部主任任辦公室主任。下設疏散組、滅火組、后勤保障組和警戒組。
2、主要職責
(1)疏散組
平時負責全校安全工作的日常管理及安全檢查、培訓演練的具體工作，發生事件時指揮各部門做好人員和物資的疏散自救工作;
(2)滅火組
平時負責全校義務消防隊(員)的學習、演練等具體工作，負責滅火器材、工具的保管使用和檢查登記，發生火災時開展滅火救護工作;
(3)后勤保障組
負責與主管部門及相關部門的.聯系、保證道路暢通、電氣控制、水源保障、醫療救護等;
(4)警戒組
A、在發生事件時設立警戒線，禁止無關人員進入現場。
B、協調配合到達現場的公安人員開展各項行動。
C、配合協助做好事故調查等善后工作。
三、安全事故應急處理預案
(一)重大集會安全預案
學校不組織學生參與各種未經批準的游行、集會;不組織學生參加各種開業、慶典、竣工、迎送等
(二)校園防火預案
1、預防措施和要求
1)組織師生學習《消防法》和消防滅火基本知識，懂得人人都有維護消防安全、保護消防措施、預防火災、報告火警的義務。遇到火災人人都有參加滅火工作的義務，要做到人人都知道火災報警電話119，基本學會使用滅火器材撲救初期火災。
2)學生宿舍、教學樓、辦公樓、實驗室、家屬宿舍區等處，防火工作領導小組成員每學期至少兩次檢查各處的防火情況，發現火災隱患及時處理。
3)學生宿舍、教學樓、辦公樓、實驗室的每層樓都備有滅火器或消防栓，防火工作領導小組成員要負責定期檢查防火設施，保證設施和完好率達到100%，并做好檢查記錄。
4)裝有安全通道標志，師生共同配合，不在樓道推放物品，保證樓道的通暢。
5)易燃易爆物的危險實驗用品，有專門存放室，由實驗員負責保管，保衛人員要作為重點巡查，做好安全保衛工作。利用易爆品做實驗的教師，必須在實驗或實驗前向學生講清楚注意事項，指導學生正確使用，防止火災事故發生。
2、報警和接警
1)報警
一旦發生火情，首先報警，每位師生都有報警義務。報警早、損失小，發現火警應急報保衛
處值班室，發現火災應急報“119”、“120”、“110”。
報警要做到：
A、沉著鎮定，不要掛錯電話，不延誤時間。
B、講清起火地置、點、層、部位及報警人的姓名、電話。
C、講清燃燒的是什么物質，起火位置、火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達現場。
D、報警后，應立即派人在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。
E、報警后，應立即組織在場人員撲救火災、救助被困人員及疏散人員、物質。
2)接警
A、值班人員接警后，應注意問明報警的有關情況，并及時向校區負責人、各組組長、義務消防隊(員)及火災部門領導報告。
B、各組人員、義務消防隊(員)、火災部門領導及有關人員必須聞警而動，立即趕赴現場，切斷電源，維護秩序，組織人員撲救，并按照本預案的任務和要求，分工負責，密切配合，迅速開展救護工作。
C、值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯絡通暢。
3、初起火災的撲救程序和措施
1)查明情況
A、起火部位，燃燒物的情況，火災范圍，火災蔓延路線及發展方向。
B、是否有人被困，查清被困人員數量和所處位置及最佳疏散通道。
C、有無爆炸及毒性物資，查清數量、存放地點及危險程度。
D、查明貴重財務數量，存放地點及受火勢威脅的程度。判斷是否要疏散和保護。
2)搶救人員
A、發生火災時，如有人員被困，要立即組織消防及醫療力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則。救人是火場上的首要任務。
B、進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵可迅速破拆門窗或墻壁：遇到火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喚、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。
C、要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發現人員，可用棉被、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。
D、當搶救的正常通道備隔斷時，應利用安全繩、梯等將人救出。人員受傷，實施初期治理，并送往醫院搶救，杜絕因搶救不及時造成傷著死亡事件發生。
3)疏散物資
A、火場疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。
B、要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度。
C、要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失、被竊或壞人乘機破壞。
4)人員、物資、疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時向領導小組報告。
5)當消防隊趕到時，指揮人員應將現場情況及時向消防隊匯報，告知消防隊院內消防栓位置，配合消防隊實施滅火，確保對消防車輛供水，保證滅火的正常進行。
4、火災撲滅后要協助公安消防部門查清火災原因及后續事情的處理。
(三)、學生意外事故處理預案
1、要求學生不得私下組織對抗性較強的體育比賽，不得將籃球、足球帶入教學區活動：嚴禁學生下河游泳：嚴禁學生私自在夠、坑、湖、水庫、塘壩等沒有安全保障設施和安全保障人員的水域中游泳或嬉戲;
2、學校不組織學生外出旅游或參加商業性慶典活動：學生外出參加各種考試時，須安排一位校級領導帶隊，班主任必須跟班。發現問題或出現意外情況，應及時匯報，采取妥善措施進行處理;
3、上課期間，不允許學生出校門，確需出校門的，必須持有班主任的證明，方可出入。
4、不定期檢查校園安全防范設備，加固教學樓護欄，修理門窗，檢查水電，普及安全常識，防患于未然，盡量減少意外事故的發生。
一、指導思想
以深入貫徹落實國務院《關于進一步加強消防工作的意見》(國發15號)為主線，逃生自救技能，全面普及消防知識，宣傳消防法律政策，增強群眾消防法制意識，提高自防自救能力，為構建平安南潯，打造和諧社會創造良好的消防安全環境.
二、活動主題
生命至上平安和諧
三、活動內容
(一)創新載體，策劃"生命至上，平安和諧"消防日主題宣傳活動.各鎮(開發區)，各部門在119活動前要認真策劃消防日活動有創意的宣傳方案，活動期間或舉行119大型宣傳活動時，要組織各類消防趣味活動，號召廣大群眾積極參與，提高廣大群眾參與消防公益事業的積極性.要采取懸掛橫幅，張貼標語，發放宣傳資料等方式，營造宣傳氛圍.
(二)搭建平臺，召開公眾聚集場所業主消防宣傳教育培訓交流會.各鎮(開發區)，各部門要開展"消防宣傳進公眾聚集場所"活動，組織轄區內酒吧，網吧，迪吧，茶吧，ktv等公眾聚集場所業主或安全管理人召開一次消防宣傳教育培訓交流會，搭建相互交流管理平臺，指導提高開展互相檢查，互相監督，互相整改能力，發揮安全管理人積極性，創新消防宣傳教育培訓模式.
(三)壯大隊伍，組織消防宣傳志愿者深入開展"消防宣傳進家庭"活動.各地可聯合郵政部門和報刊發行站，發揮郵遞員和送報員的工作優勢，聘請郵遞員和送報員為消防宣傳志愿者，利用送家書和報紙工作機會，在重大節假日期間向千家萬戶隨送消防宣傳教育資料，把消防知識送到千家萬戶.
(四)營造氛圍，利用組織開展消防演練和消防文藝小分隊進社區，進農村演出等活動，擴大影響面.各鎮(開發區)，各部門要認真組織開展消防滅火逃生演練和"千鎮萬村消防文化之旅"文藝演出活動，組織當地文藝小分隊協同各地社區居委會，村委會等，把消防常識融入文藝節目，利用群眾喜聞樂見的形式組織進行消防文藝演出，切實增強群眾的參與意識和自防自救能力.
(五)鞏固成果，積極參加"生命至上，平安和諧"消防知識競賽和主題征文活動.各鎮(開發區)，各部門要組織各單位和群眾積極參加湖州市消防支隊，市郵政局聯合舉辦"消防安全知識有獎答題"活動和省公安廳消防局，中國人壽保險公司浙江分公司聯合舉辦的"中國人壽杯"消防知識競賽活動."消防安全知識有獎答題"活動于20__年11月9日前全面分發明信片，20__年12月9日前回收明信片并閱卷."中國人壽杯"活動消
防知識競賽題刊登在11月1日的《都市快報》上，答題卡截止時間11月30日(以當地郵戳為準).區教育局和區消防大隊在全區各中小學校部署開展了以"生命至上，平安和諧"消防為主題的征文活動，各地要認真組織轄區內學校積極參與.
四，有關要求
(一)高度重視，周密部署.各鎮(開發區)，各部門主要領導要親自掛帥，成立專門的領導組織機構，提前謀劃，及早安排，周密部署，確保人員到位，措施到位，使各項消防宣傳工作真正落到實處，切實在全區形成集中宣傳消防安全知識的`高潮.
(二)結合實際，形式多樣.今年"119"消防日宣傳活動的主題是"生命至上，平安和諧".各鎮(開發區)，各部門要結合實際，以消防宣傳"進社區，進學校，進企業，進農村，進家庭，進網吧"活動為載體，采取靈活多樣的方式方法，開展豐富多彩，行之有效的宣傳活動，消防宣傳標語必須于11月9日前懸掛，張貼到位.
(三)貼近群眾，注重實效.各鎮(開發區)，各部門要用通俗易懂，喜聞樂見的形式和語言，向群眾宣傳如何做好火災預防工作，如何安全用火，安全用電，安全用氣，發生火災后如何逃生自救等等.宣傳中要突出針對性，注重實效性，真正把消防安全知識送到社會的每個角落，送到千家萬戶，最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率.
(四)協同檢查，曝光隱患.各鎮(開發區)，各部門要充分利用"119"消防日集中宣傳之機，積極開展消防檢查，對有重大火災隱患又拒不整改的單位，要通過新聞媒體予以曝光，讓全社會共同來監督，確保人民群眾對消防安全隱患的知情權.
為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據教育局文件精神20__年安全教育工作的安排，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明、和諧的校園與人環境。為確?！?1·9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織機構：
組長：__
副組長：__
成員：__
二、活動主題：
安全在我心中
三、活動內容：
開展好“六個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次水上小學平安校園警句征集活動、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。
具體安排是：
1、11月4日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
2、11月4日下午，召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學?！?1·9全國消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3、11月3-6日，營造好宣傳氛圍。學校通過設置消防宣傳標語，利用紅領巾廣播站進行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
4、11月7日大課間，學校組織“11·9全國消防日”師生疏散演練活動。
5、班主任利用大課間讓學生收看119消防宣傳的圖片和視頻(圖片PPT和視頻的.鏈接看__@163.com郵箱)。
四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用學校的網校、宣傳窗、紅領巾廣播站等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。
4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“六個一”宣傳教育活動：
(1)懸掛一條消防宣傳橫幅;
(2)觀看一次消防安全宣傳片;
(3)舉行一次消防安全知識專題講座;
(4)發放一份“消防安全知識測試卷”，學生帶回家與家長共同完成，11月10日周一班主任收齊批閱。
(5)開展一次逃生疏散演練;
(6)設計一期消防主題板報;
5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、按照教委和上級有關部門的安排，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校實驗室、教室、圖書館、多媒體教室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生實驗室、微機室、開水房、傳達室、鍋爐房的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確?；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發生。