結束了這段時間的工作，相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧！下面是小編收集整理的班委工作述職報告（推薦），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時光飛逝，作為班級生活委員這學期我的主要工作是班費的管理，以及協助其他的班委搞好每次的班級活動，做好后勤工作，還有就是關心同學們的生活情況。以下是我在擔任生活委員一職中在本學期具體開展的工作：
一、是在賬目的管理上面，每一筆賬目都有據可依，并且做了詳細的登記和班委負責人簽字，以及大筆款項班主任批準
此外，對班費的公布上我將班費詳細的開支情況放到各位同學的郵箱和班級QQ群上，方便同學的監督。下學期我還會走訪寢室了解同學們對班費收支情況的意見和建議。
二、協助其他班委和團支部組織了各項活動，為各項活動做好組織和后勤保障
其中包括籃球賽、讀書會、習字會、元旦聚餐等。這些活動極大的豐富了同學們的生活，使得同學們在學習之余在大學同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動。增加了班級的凝聚力。
三、及時領取同學們的包裹信件，保證同學們在第一時間收到遠方親友的關愛
四、安排值日生做好每天的值日
本學期的生活工作基本上完全達到了我的預期效果。通過的生活工作的實踐，我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真。我很榮幸能夠擔任______班的生活委員。作為這個集體的一員我在班委的崗位上做出了努力，當然努力也有了一些結果。但是我要多謝同學們的信任，多謝其他班委及團支部對我支持和幫助。我的工作仍有很多不足，需要不斷的改進。希望同學能繼續信任我。
這學期我們班迎來了很多新小朋友加入到我們的大家庭，這讓我們班有了更過的歡聲笑語。
這學期的家長工作、安全工作等等也是有序在進行 。 安全工作時每個幼兒園的重中之重。那么對于每一個班集體也是一樣的。只有安全得到保證，幼兒才能安安心心的在幼兒園學習。
我們小班這學期出現了一個安全事故，這都是由于我們教師的疏忽和不仔細造成的，在這之后我也進行了反思，避免以后再出現類似的事情發生。
對于我們班的墻、桌椅、教師的用具、剪刀我們都會檢查，一有問題就會請人來維修等等。我們教師的用具剪刀等等都是放在幼兒夠不著的地方。在外出進行戶外體育活動時，需要事先把場地布置好，然后在檢查周圍有沒有安全隱患，如果有要及時進行處理。
在幼兒吃飯時要注意幼兒的餐具并且檢查好；還有幼兒睡覺的寢室的床也是要檢查，避免上面有什么安全隱患，所以我們都會定時檢查這些。而幼兒自身的安全，這就需要我們教師時時刻刻讓幼兒在自己視線范圍了，不讓幼兒進行危險系數高的游戲。在我們的自制玩具也要考慮是否具有安于性等等
還有家長工作也是非常重要的，每一個月我們會按時分發每一位幼兒的家園聯系冊，上面會寫上這個月孩子在幼兒園的情況等等，家長會回復我們他們的話。可以向我們教師提出他們的想法與意見，也會說說他們的孩子在家里面的情況，這樣更便于我們教師增加對孩子的了解。
我們班的教學工作相對來說是比較輕的，我們更多在教導幼兒的生活習慣和如何適應幼兒園的環境，所以教學任務不是那么重。
希望我們能在下學期做得更好。
我是__小學六年級一班的班干部__。平時我團結同學、學習刻苦、成績優秀，對待工作認真負責。在學校，我是老師的得力小助手；在班里，我是同學的知心朋友；在家里，我是父母的好孩子。我年年被評為學校三好學生，第一屆、第二屆及第三屆的十佳少先隊員和優秀班干部。我在班里擔任班長、紀律委員、小組長，在學校擔任副大隊長。
我成績優秀，我的作文寫得很好：我在“‘從郵票看祖國成長’征文活動中”榮獲一等獎；在“裕華區‘愛護環境衛生從我做起’征文活動中”成績優異，榮獲二等獎。而且我在班里的作文都被同學當做范文！
我不僅成績優秀，而且多才多藝，我在20__年獲得了全國音樂考級鋼琴八級的證書；在20__年“‘珠江愷撒堡’全國青少年鋼琴大賽”中獲得紀念獎。我喜歡講故事，在“‘改革開放三十年’讀書教育活動講故事比賽中”獲得三等獎。我愛集郵，利用寒暑假時間我會做一些集郵頁，我做的《美麗的愿望》的集郵頁參加了20__年石家莊市的集郵展覽；在“‘60周年’郵票設計大賽”中獲得三等獎；在60周年集郵教育活動中，被評為“祖國成長集郵星”。
在管理方面，老師不在時，我就替老師管班：自己看書、復習，但是不能說話。在大掃除時，我們互相分配好后，我認真仔細的把我的衛生區搞好，然后幫著別人去搞。有一次，老師讓我們幾個女同學去抹墻，我有條理的分配，很快就搞完了。我管理靈活，大家都信任我。我們班的班級紀律、衛生一直很好。 希望今后在老師的幫助下，我會做的更好！
這一學期以來，，集體方面的從組織班級同學心靈觀影，到組織同學參加心理小課堂，小的方面諸如簽到，傳達通知等自然不在話下。應該說，每個班委都是愛著自己的班級，也在努力經營著這個班級。但其效果究竟怎么樣，有哪些值得以后工作借鑒，又有哪些不足以及下一步的改進計劃又是什么。本文目的就在于解決上述問題。
一、取得的效果
本學期以來，在大家一致的努力下，我們班取得了良好的成績，并得到了老師的一致認可。這些成績的取得，離不開同學們對班級工作的支持與幫助，同時在此也要肯定班級干部的帶頭作用。
此外，就班級風氣來看。逃課，隨意請假現象有較大好轉，班里同學們的學習熱情高漲，考風考紀進一步改善。同學關系方面，同學之間關系更融洽了，互幫互助，團結拼搏是對我班同學的真實寫照。
二、需要保持的優良工作作風
一年以來，針對我班實際情況，我學習了班級通知傳達，并與其他班干部認真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應該借鑒和堅持的。
第一是對于通知的傳達。首先確保信息傳達準確，及時。決不允許當天要通知的事拖到第二天。其次，信息通知一定要把握好時間。上課，午休，晚上睡覺前半小時，若無特殊情況的，不允隨便發信息許打擾同學。第四，對于信息中有提到要同學回復的，收到信息的同學，一定要及時給予回復。
第二點，時刻保持著對班級工作的高漲熱情。這學期以來，輔導員和班主任對班級工作都一直非常關注，這給予我們班委的極大鼓舞。在此對輔導員老師和班主任表示由衷的感謝。班級干部，就是要積極做好帶頭作用，對待工作要有火一樣的熱情，對待同學要有春天一般的溫暖。這點我們會牢牢把握。
最后，堅持傾聽同學們的意見或建議。對于班級同學的意見不統一問題，我們采取大家集體投票表決的方式，并依照少數服從多數的原則進行最后決策。并不斷聽取同學對班級各種事務管理意見或看法，并及時給予反饋和改進。
三、需要改進的不足及原因分析
在本學期的工作中，我班雖說取得一系列驕人的成績，但我們班干部在經過討論后也總結出以下不足:
第一、班干部分工不明確。 需要團隊合作 。
第二、課堂紀律 課前收手機
四、下一步計劃
大一上學期及以后的日子里，我將一如既往，不斷改進工作中的不足，更好的為同學服務，具體實施計劃如下:
第一、繼續保持我班班干部優良工作作風并不斷向其他班級管理汲取先進經驗。在認清自己做得好的方面的同時，也要不斷向他人學習，不斷提高我班管理水平，努力探索出一條更先進，更適合我班班級蓬勃發展的新路子。
第二、深入對班級管理所出現的問題進行改革，并讓同學監督實施。一個班要想蓬勃發展，班級建設過程中出現的問題不解決，這必將大大阻礙各項措施優越性的發揮，極大地影響班級干部的聲譽和形象，無疑是影響班級發展的絆腳石。為此，班級領導班子必須時刻保持清醒的頭腦，不斷接受同學的監督，方能為推動班級建設做出自己的貢獻。
五、展望
撫今思昔，思緒萬千，憧憬未來，信心百倍。以上客觀分析了班級建設中的問題與原因，并對下一步怎么走提出了計劃。班級干部，若能認真貫徹之，必將迎來我班班級建設之新氣象，可以有以下暢想:
首先，對于班級事務的管理，我想應該是可以用“陽光”來形容，班級干部的服務事貼心，周到。各重大班級事務，同學們積極參與，發表自己的看法，并積極做好監督工作，班級事務真正做到公平，公開，工作。這真是使所有班級成員如浴“陽光”。
第二、班級同學交流不甚密切，班級團結大繁榮。各同學互幫互助，友誼不斷加強，整個班級體流露出一種祥和，溫馨的氣息。
最后，為不斷建設我班而努力奮斗!
離開學已然過去了2個月，時間凝聚了一個我們這樣優秀的班集體。從開學到現在，高二（13）班班委積極組織全班同學參與了學校開展的各種活動, 并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現就3月份的工作做總結如下:
一、學習
學習是學生的第一任務。本學期，班委會動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
1、強化晚自習的效率。晚自習是集中消化當天學習知識，預習第二天課程的重要時間段，這對于學習成果的保證是至關重要的，首先確保的就是學習效率和自習環境，大部分同學們都能堅持早晚7點按時到達，不遲到不早退，有事不能來的事先請假，自習時專注于學習，不喧嘩，不做無關于學習的事情，營造了良好的自習環境和學習氛圍，為學習的效率打下了良好的基礎。積極制定完善上課點到制度，確保同學們做到不曠課，及時到達上課地點，督促同學們完成應完成的學習任務，有缺席者堅決請假，嚴格遵守學生守則規定的類容。
2、開展了以《回顧過去，展望未來》為主題的學習生活交流大會。會上總結了上半學期的學習成果以及存在少許不足。
（1）首先就期末考試成績總結了上學期各科的學習情況存在的問題，以在本學期積極改正完善，以更加有效的學習，提高學習的動力和激情，為即將到來的期中考試打下堅實的基礎。
（2）請期末考試考得較好的優秀同學談談自己的學習方法，與全班同學交流，取長補短，共同進步，優化自己的學習方法，達到事半功倍的效果。
（3）集中商討如何協調社團活動與學習的關系，以根據自己的實際情況在學習與社團活動之間達到平衡。
（4）鼓勵大家積極面對期末考試中所暴露出來的問題，早發現早解決是最好的，讓大家從期末考試的陰影中走來，打起精神，做好下一階段的學習任務，爭取達到飛躍式的進步。
另外，一些同學在學習過程中面臨一些難以解決的問題，我們充分調動大家互幫互助的精神，讓這些同學挑選可以幫助自己的同班同學，由班委負責協調，以加強同學之間的交流，達到更好的學習成果，增進自己的學習動力，營造良好的學習氛圍。通過這一活動的開展，一些同學的學習上的困難得到了很好的解決，加強了自己的學習的動力和信心。
二、文體活動
加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加學校各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，調動了廣大同學參與集體活動的積極性。例如，SBA籃球賽中我們賽出水平，賽出風格，盡管沒有出線，但是場上運動員們的奮力拼搏和場下觀眾們的吶喊助威都十分給力。還有，同學們都積極配合紅五月歌詠比賽的訓練，力求展現給大家一個新的面貌。
三、衛生
當天值日是少部分學生的工作，但當日的保潔是全體學生的責任。有時我發現課間地面不干凈，無人理睬。針對這一現象，衛生委員及時提出的新的要求：對自己周圍的地面衛生進行保潔，不要說不是自己扔的垃圾，而要見到垃圾及時撿起扔掉。
衛生委員檢查平時的衛生工作，班級的衛生情況，每天的值日生負責好一天的各項工作。另外我們還制定切實可行的班級衛生制度。
1、班級衛生要做到：一天三小掃，一星期一大掃。
2、值日生到崗到位，工作認真負責、細致。
四、宿舍
主要是關注同學們的日常生活。
1、團支部、班委時刻關心同學們的生活狀況，經常和同學閑聊生活中的事情，每當同學們有困難和疑惑，我們會積極主動地提供幫助。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、督促生活委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3、搞好宿舍衛生，經常了解同學們的生活。
4、發揮舍長作用，搞好宿舍衛生，為同學們提供健康的生活環境；了解本宿舍同學的出行、日常生活，發現異常及時匯報給班委
5、發揮班委作用，深入同學中間，了解同學們的心態。定期召開班委會，相互交流，解決問題。
展望：
過去的酸甜苦辣讓我們難以忘懷，過去的種種輝煌是值得我們引以為傲，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也承擔著保持這份榮譽的壓力。在接下來的時間里，高二（13）班將會繼續爭攀學習高峰，創造新的輝煌。