在寫主持詞之前，要明確活動或節目的主題和目的，了解活動或節目的類型、風格和受眾群體。小學畢業主持稿怎么寫怎樣寫才正確？接下來給大家整理小學畢業主持稿怎么寫，希望對大家有所幫助。
女：尊敬的領導，敬愛的老師，
男：親愛的同學們，
合：大家好!
女：十三歲的太陽升起在生命的晴空，
男：十三歲的足跡延伸著無限美好的追求，
女：十三歲的翅膀翱翔著夢想與沖動，
男：踏著夢幻般童真的歲月，我們即將告別小學生涯。
女：__市實驗小學_屆畢業典禮現在開始。
全體起立——唱《少年先鋒隊隊歌》——請坐。
男：首先，請允許我向大家介紹一下出席今天畢業典禮的領導，他們是：盧__校長、李__校長、李__校長、鄭__主任、劉X主任。請大家用熱烈的掌聲向領導表示我們由衷的感激之情。
女：下面，我將要向大家介紹的是：陪伴我們走過這難忘小學生涯的老師們，她們是：任__老師、張__老師、張__老師、趙__老師、謝__老師……讓掌聲代表我們的心意獻上一份由衷的祝福和感激。
男：老師謝謝您!
女：老師祝福您!
男：讓我們再一次用最熱烈的掌聲對以上的領導和老師表示衷心的感謝!
女：我們在實驗小學已有六個年頭了，這片土地見證了我們的成長，在這里有我們的跋涉，有我們的坎坷，有我們的堅強，有我們的奮進。我們當中有一批學生被評為了優秀畢業生。下面我們用熱烈的掌聲請李相麗校長為大家宣讀獲獎畢業生名單，并請他們上臺領獎!
男：即將告別母校了，也許我們缺少了嘹亮的歌聲，也許我們缺少了童趣，也許狂妄的十三歲，不知天有多高，也許沖動的十三歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心，讓我們一起來聆聽此時的心聲!請__同學發言。
女：在這六年的學習生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護小苗一樣呵護著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對我們充滿著希望。讓我們一起來聆聽此刻老師的心情吧!掌聲歡迎老師。
男：我們即將離開母校，告別了——朝夕相處的校園，告別了——孩童的時代，我們是一群天真的小鳥，梳理羽毛展翅飛翔，請盧校長為全體畢業生寄語。
女：掌聲歡迎盧校長。
男：謝謝盧校長。畢業只是十二年心路歷程的一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結，另一個時期的開始，它標志著思想的蛻變、精神的升華和個體生命的再次成長。
女：告別是為了更好的相見。我們的思緒又一次回到從前，老師您耐心輔導、認真上課、批改作業的身影回放在我的腦海，您鼓勵的眼神時刻在看著我，您諄諄教導的話語仿佛就在耳旁……
男：此時此刻，我只想說：老師我們愛您!
女：謝謝您，我們敬愛的老師!
男：昨天，你我由陌生到相識，由相識到相知。
女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
男：六年來，我們共同度過每個春夏秋冬。
女：六年來，我們共同放飛童年的夢想。
男：現在，我猜大家的心情是復雜的。
女：因為明天我們將天各一方。
男：因為明天我們將各懷理想。
女：因為明天我們將踏上新的征程。
男：那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。
女：祝福你前途無量。
男：祝愿我同樣輝煌。
女：同學們，請記住今天這個激勵人心的時刻。
男：因為今天燃燒著老師的期望。
女：因為今天跳動著離別的依戀。
男：千言萬語說不完心頭的感傷，
女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，
男：離別的時刻無需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。
女：寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，迎風放飛，盡情翱翔。
男：記住今天的夢想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮!
女：六年后我們必將收獲希望。
合：現在就讓我們放飛理想吧!!!!!
男：_屆畢業典禮到此結束!
女：謝謝大家!
主持開場白：
a：尊敬的各位老師：
c：親愛的同學們
b：親愛的爸爸媽媽們
合：大家下午好!
d：沐浴著六月金色的陽光，踏著六月歡快的節拍
a：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語。今天，我們將告別懵懂的童年
b:六年的小學生活換回累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業典禮。
c:請允許我介紹今天來到現場的嘉賓:我們敬愛的x校長、x校長;我們熟悉的x主任、x主任、x主任;我們最喜歡的老師們;還有我們可親可敬的爸爸媽媽們,掌聲送給他們,感謝他們的到來。
a：下面我宣布__市__小學__分校__級“繽紛童年乘夢飛翔”畢業典禮現在開始。
第一章：憶往昔——繽紛童年
1、觀看成長紀錄片。
a：這里充滿歡笑,是我們和諧的大家園。
b：這里充滿關愛,我們健康成長。
c：一路走來,一路歡暢，老師的淳淳教導、同窗的深情厚誼，都被鐫刻進快樂的時光。
d：現在，請跟著視頻，一起重溫我們曾經走過的歲月。
2、教師代表發言。
a：6年，2190天，匯成了我們成長的歌。黃鳳英，當看到這成長視頻時，你最想說什么?
d：感動，老師們用心良苦!
a：我也有同感。離別之際，老師們還有許多牽掛。下面請教師代表譚老師講話，大家熱烈歡迎。
3、《童年》歌伴舞。
c：謝謝老師們，我們永遠記著你們的教誨!
d：6年前我們懷著彩色夢想走進了小學校園
c：6年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長
d：同學們，讓我們再回到童年的美夢里回味我們的趣事吧。請欣賞由6.x班帶來的歌伴舞表演《童年》
4、6.x班健美操表演
c：真是太精彩了，好想停留在這一刻好好重溫童年過往。
d：那羅萬杰，學校生活中你最難忘什么?
c：那還用說，當然是運動會。
d：那我們再回到那流金似火的五月體育季吧!請欣賞由6.4班帶來的健美操表演。
第二章：看今朝——畢業豐收
1、家長代表講話
a：各位叔叔、阿姨，節目好看嗎?
b：這還用問嗎?在每個爸爸、媽媽的心中，自己的孩子永遠是最棒的!
a：是啊!看著孩子一步步的成長。我們的爸爸媽媽也有千言萬語，想對我們，對學校說……讓我們懷揣感恩之心，用心聆聽。掌聲歡迎6.4班羅世隆媽媽上臺講話。(家長代表講話)
學生向家長送感恩卡
b：這位媽媽的講話讓我深深體會到爸爸媽媽養育我們不容易。我建議同學們用最響亮的聲音告訴家長：爸爸媽媽，您辛苦了!我愛你!
a：小伙伴們，愛要大聲說出來，把自己親手寫的感恩卡獻給爸爸媽媽吧!
(副班主任對現場氣氛的渲染)
c:采訪家長，收到孩子的感恩卡你想說什么?
此時此刻，你最想對自己的孩子說什么?(是啊，兒行千里母擔憂，在父母眼中我們永遠是孩子)
d:采訪同學，你在感恩卡上寫了什么?你呢?(百善孝為先，多體諒父母，理解萬歲!)
2、詩朗誦《畢業詩》
a：我們的成長離不開家長的養育，也離不開老師的教導。
b：可這段校園日子卻會化作回憶，變成淡淡的那年那月。這個夏天，我們小學畢業了。
a：哎，有什么感傷的，這里有我們恒久的回憶。你聽……
3、各班學生代表上臺領畢業證
a:在逸景這個大家庭里，我們快樂學習、健康成長、全面發展。
b:我明白了，這是我們另一個開始。
a：對啊!代表我們長大了。學校給每個同學都準備了一份成長的禮物呢!
b：由請x班上臺領畢業證，由請x校長、x老師、x老師、x老師為畢業班同學頒發畢業證。(各班班主任訓練學生按順序站好)
d：由請x班上臺領畢業證，由請x校長、x老師、x老師、x老師為畢業班同學頒發畢業證。
c：由請x班上臺領畢業證，由請x主任、x老師、x老師、x老師為畢業班同學頒發畢業證。
b：由請x班上臺領畢業證，由請x主任、x主任、x老師、x老師為畢業班同學頒發畢業證。
4、街舞《感恩歌》
a：在__這個溫馨快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關愛。他們播種，澆水，揮灑陽光，那就是我們最敬愛的老師們。
b：小伙伴們，趕快上場吧!用你們利落的舞姿真誠地道一聲：謝謝老師。
5、學生代表講話
c：我們的每一次進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!
d：我們的每一點成績，都離不開老師們諄諄的教導!
c：深深地感謝你們，我們親愛的老師!
d：思緒翩飛，六年眨眼而過，大家肯定有許多話想要說。請聽畢業生代表發言。
第三章：展未來——乘夢飛翔
1、學生代表向學校贈送禮品。
a:感謝父母的養育之恩,感謝老師的培育之情,更要感謝的是我們成長的搖籃----親愛的母校
b:我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
c:我們在老師的細心教導下，健康成長!
d：今天,在這個溫馨的會場,我們六年級全體師生還要為母校獻上我們的另一番心意，禮物雖小，卻承載著我們__位畢業生對母校濃濃的情意。(生送禮物)
掌聲有請我們最親愛的x校長代表學校收下我們的心意。祝愿我們的學校:
合:桃李滿天下,明天會更好!
2、x校長致辭。
c：謝謝x校長!校長的句句叮嚀，我們一定會牢記在心，在以后的學習生活中，優秀做人、成功做事、幸福生活。
d：讓我們再一次用熱烈的掌聲謝謝劉校長的熱情鼓勵和殷切希望!
3、全年級學生齊唱伴手語：《放心去飛》
a：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
b：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時回蕩在校園的上空。
c：可是還是到了說再見的時候，大家都知道，這是我們最后一次站在逸景這個的舞臺上
d：在今天把最精彩的自己展現給大家!
合:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!同學們，帶上夢想放心去飛吧。
結束語
c：這個夏天，我們畢業了!
d：我們將打起行裝，載著恩師的囑托和同學的祝福奔赴八方。
b：讓我們與母校與同學彼此約定，此刻的離別將會是明天的重逢。
a：我們的童年——永不散場!
合：__級“繽紛童年乘夢飛翔”畢業典禮到此結束。老師們、同學們再見。
B：尊敬的領導;
A：敬愛的老師;
B：親愛的同學們：
合：大家上午好!
A：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到_。
B：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開始一段新的征程。
A：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮?；仡櫫甑恼魍荆L雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
齊：現在我們正式宣布_小學20__學年度畢業典禮，現在開始!
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!
男：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
合：光榮的小學畢業生!
女：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
男：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
女：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
男：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
女：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
男：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
女：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
男：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為南小爭光!
男：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
女：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
男：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
女：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業班全體老師為我們講話。
男：下面請畢業生代表同學發言。(同學講話)
女：謝謝同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
男：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
女：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業生代表一句話感言)
男：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
女：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
男：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
男：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
女：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
男：下面請李校長為我們頒發畢業證書，請各班代表上臺領取畢業證書。
女：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
男：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
男：同學們，今天我們是莘莘(shenshen)學子。
女：明天我們是社會的棟梁。
男：今天，我們以南小為榮!
女：明天，南小以我們為榮!
男：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以南小為榮!明天，南小以我們為榮!
合：20__屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家上午好!
甲：今天我們在這里歡聚
乙：舉行隆重的畢業典禮!
合：我們將是光榮的小學畢業生!
甲：六年來，校園內每一條路都留下了我們的足跡。
乙：六年后，校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲：畢業在即，那一幅幅記憶的影像散發出迷人的芳香。
乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學生活。
(相片播放)
甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學生活告別，就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。
乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲：現在請全體同學起立，一起朗誦詩歌《告別母校》。
乙：(請全體同學坐下)告別母校，告別老師，告別同學，告別小學生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽師長。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業寄語。
乙：謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨，努力學習，奮發向上，不辜負您對我們的殷切期望!
甲：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致。
乙：謝謝老師們對我們的關愛與鼓勵，我們永遠不會忘記你們!
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進步離不開老師們的耐心教導與悉心呵護，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時此刻，讓我們全體同學起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。
乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”(說完請全體同學坐下)
甲：當然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學語到現在小學畢業，這一路傾注了父母太多的心血和汗水。現在，我們一起來聽聽家長對我們的囑托。
乙：謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心!誰言寸草心，報得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長!
甲：說到離別，我們總有許多話要說，現在有請學生代表發表。掌聲歡迎。
乙：謝謝X同學，這也是我們每個畢業生的心聲。相信每個同學都有許多心里話要說，所以我們特別安排了心語心愿活動——每個同學回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級背后的展示欄上，集體合影。
甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說再見!感恩的心，感謝有你——
乙：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：“理想，從這里揚帆起航”
甲：同樂主力學校201x屆畢業典禮
合：到此結束!老師們，同學們，我們期待下一次的歡聚!
A：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學
B：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
（合）：大家下午好！
A：歡迎蒞臨__中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”200__屆畢業典禮活動現場。
B：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
A：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
A：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
B：往事如煙，我們已經長大畢業了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
A：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
B：我們在老師的細心教導下，健康成長！
A：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
B：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
A：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
B：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”200__屆畢業典禮活動現場。
A；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
B：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
A：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
B；我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
A；這離不開學校的培養，老師的指導。
B；這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——成都金華商會會長致辭并捐書。
A；滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
B：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
A；在棠外附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
B；在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合：現在，有請蘇校長致辭。
A：謝謝蘇校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發向上。
B；我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
A：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
B：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
A：我們一定被張老師那精湛的技術，優美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
B：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節目。
A：我們快樂，我們健康。
B；我們成長，我們收獲。
A；因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。
B：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
A；因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
B：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京__》。
A；一個偉大的民族孕育優秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
B：一所優秀的學校教育出優秀的學生，譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
甲：金色的六月，我們迎來了希望。
乙：金色的六月，我們放飛著夢想。
丙：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，
?。航裉?，我們又站在了人生的起跑線上。
甲：是鴻鵠就志存高遠，
乙：是雄鷹就展翅藍天。
丙：這里有我們施展才干的空間，
丁：這里有我們放飛夢想的藍天。
齊：我宣布畢業聯歡會現在開始！
甲：掌聲有請余靜珍，楊婉怡帶來歌曲《明天你好》
乙：非常感謝余靜珍和楊婉怡為我帶來的精彩表演。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧！下面有請郭瑩為我們帶來拉丁舞《炫舞拉丁》
丙：接下來請欣賞小品《搞笑西游》
?。阂欢涡∑愤^后，讓我們放松一下吧，我們進入我們第一輪游戲《模仿秀》
甲：我們第一輪游戲玩完后讓我們進入第二輪游戲《心有靈犀》
乙：沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長就會多一些曲折，多一些彎路。就要告別母校，告別恩師心中總有無限的感慨。請欣賞詩歌《感恩，我們的老師》
?。合旅嬲埿蕾p由王珊珊帶來的視頻《感謝》
丙：欣賞完視頻后讓我們進行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學本領強。
甲：一輪游戲過后讓我傾聽音樂吧，請欣賞石嘉俊，周炎江，裴威雄同學為我們帶來的《那些年》
乙：聽完珠落盤玉的音樂后我們一起欣賞歌曲《稻香》，有請汪晨凱小組，有請！
?。含F在讓我們進入最后一輪游戲《紅白運》
尾聲：
甲：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時候，才知道光陰的短暫與寶貴。
乙：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
丙：初夏又至，六月的腳步已經走進。彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。此時此刻，驀然發現自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛，那么的溫馨。
丁：要說再見了，才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”，千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的，但無論如何，心中依然清晰的，終將難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
甲：七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發，也許回首再來已是雪滿白頭了！
乙：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，
丙：天高必將任鳥飛”
?。鹤屛覀円黄鹌诖?/p>
齊：明天會更好！
女：再見啦，我最親愛的母校！
男：再見啦，我最親愛的同學！
齊：再見啦，我最親愛的老師！
齊：畢業聯歡會到此結束！謝謝大家！(謝幕)