在寫主持稿時，主持人可以適當地加入一些文化元素和背景知識，提高觀眾的文化素養和審美水平。主持稿結束語大全怎么才能寫好？這里分享一些主持稿結束語大全，方便大家學習。
林：現在請馳同學的爸爸代表所有的家長說幾句話，大家歡迎!
林：畢業之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去，同學啊，留下來吧。接下來，請聽勉唱的。
張：張帶來薩克斯演奏。
林：武術是中華民族的瑰寶，下面請欣賞周皓帶來的武術。
張：在春節聯歡晚會上，魔術吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術!
張：離別母校，學生代表葉有很多話要訴說。
林：小學生涯，如繁星點點，是那般璀璨，那劃過的每一道光輝，都是我們驕人的成績。可多少人知道，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長，懂得各種知識，老師包容我們，培養我們。
張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復一日年復一年的，像渡工一樣，在時光之河上送走一批又一批的學子。可能某一天，我們要遠行，但務必帶上老師的教誨;也許有那么一天，我們會帶著祝福回來看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂，姜、徐獻上鮮花，并說感謝詞)感謝詞：老師，六年來,是您，引領我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識，還教會我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學向您道一聲“老師，您辛苦了!”————接下來全體同學一起喊出“老師，謝謝您!”
林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠存留在我們每一個人的心里。
齊：__小學六(6)班畢業聚餐晚會到此結束。(看具體情況)
(播放《同一首歌》音樂)。
女：有這樣一個人，她具有強烈的事業心，和火一樣的工作熱情，只要有意見、有困難反映到她這，她就會想方設法幫人們解決。我們是不是都特別希望自己身邊有個這樣的人？讓我們一起來了解她。
（播放事跡短片）
男：評委會給她的頒獎詞是：為鄉親奔走，她吃遍所有的苦，為百姓打工，她換來群眾最多的甜。她是橋梁，她是紐帶，她是最能代表民意的人大代表的典型——張麗秋。
女：（采訪）張大姐，祝賀您得到了這個榮譽，成立了“市人大代表工作室”后，您是不是更忙了？現在能和大家談談您的感受嗎？
（十位獲獎人物上臺）
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對鐵鋒區首屆“社區十佳感動人物”獲獎者表示祝賀。
女：他們是一群愛的天使，他們是鐵鋒區社區志愿者的優秀典型，他們是踐行為人民服務精神的最基層的代表。
男：他們用最真摯的人格魅力和最淳樸的行動宣傳著、感動著、壯大著我們鐵鋒區的民間公益事業。
女：在黨的群眾路線教育實踐活動全面開展起來的今天，我區社區十佳感動人物評選，更加具有了時代意義。
男：感動事跡匯聚成一種巨大的向上的正能量，在這個正能量的輻射下，我區“繁榮鐵鋒、富強鐵鋒、和諧鐵鋒“的夢想一定能夠實現，鐵鋒區的未來一定會更加燦爛輝煌！
女：下面請欣賞由百大合唱團為我們帶來的合唱《走向復興》。
男：鐵鋒區委宣傳部、民政局首屆“社區十佳感動人物”頒獎大會
合：到此結束！謝謝大家！朋友們，再見！
女：歲月的腳步擋不住逝去的青春，
男：如夢的年代我們向往美好的明天。
女：在這個和平的年代里，作為一名軍人我們將賦予新時期軍魂以新的含義，
男：作為一名大學生我們為明天成為祖國的棟梁而積蓄知識。
女：雖然你們是在綠色的'軍營，而我們卻在大學校園，但是我們擁有的共同之處就是如歌的青春，
男：讓我們不要錯過這趟美妙的列車，讓它搭載著我們走向遠方，走向理想的彼岸。讓我們共同為祖國的明天而努力學習和工作！
男：祝愿我們的軍民魚水情更濃！
女：祝愿祖國的明天更加，
合：繁榮富強！
男：我宣布“迷彩的五月”__學院20__級軍訓聯歡晚會到此結束。
女：祝大家，
男：天天快樂，
女：身體健康，
男：工作順利，
合：萬事如意！
人生沉浮幾十歲，同學情義最真誠！以上同學熱情揚溢的即興發言可見一斑。由于時間關系，還有許多同學未盡其言……
下面請原二（一）班班長、本次組委會會長夏__同學作會議總結性發言（大家歡迎）。
各位同學，四十年來，我們在不同的崗位上演繹著各自的人生，無論你的事業多么輝煌或是些許不盡如意，不管你身居要職或是平民百姓，但同學間的情誼始終不會改變！一次短暫的相聚，雖能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念！
在現實生活中，雖然會有不盡人意的故事在不斷演繹，但心靈的感應才是最值得珍愛的精神財富。我們要學會熱愛生活、感恩生活，原來生活還可以這樣美好！為了保持著這美好的回憶，為了最純潔、最珍貴的同學友情，為了人世間難得的同窗緣分，為了健康，為了笑容，為了彼此之間的牽掛和祝福，為了明天的再相逢，我們要快樂地過好每一天！
我們期待著今后有更多的機會再相聚，讓我們珍惜這夕陽中的情誼！十年間，又有幾位同學先后離開人世，人生苦短，世事難料，希望我們在座的各位同學，天天有份好心情，珍惜自已，善待自己！
衷心祝愿大家：健康長壽！快樂平安！闔家幸福！萬事如意！
祝愿我們的友誼地久天長！
男：根據現場評分，七、八年級組各設一、二、三等獎各一名；高一年級組設一等獎一名，二、三等獎各兩名。
女：學校為獲獎班級頒發獎狀和獎金：一等獎150元，二等獎100元，三等獎80元，所發獎金作為班費使用。
男：到這里所有參賽的班級都已經誦讀完畢，評委老師正在緊張地打分，我們在等待
成績出來的這段時間里，有請講話。
女：講話令我們振奮，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男：經過評委老師緊張的計算，最后的成績已經出來了，下面我們有請宣布比賽結果。
女；下面由校領導頒發獎狀
請七年級組獲獎班級代表上臺領獎。
請八年級組獲獎班級代表上臺領獎
請高一年級組獲獎班級代表上臺領獎
女：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。
男：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。
合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!
女：同學們，天祝二中首屆國學經典誦讀比賽，到這里就全部結束了。剛才同學們感
情激昂的誦讀，表達了我們對祖國傳統文化的由衷贊美，也證明了我們天祝二中學生熱愛學習，傳承文明的堅定信念。
合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌
祝我們天祝二中的明天蒸蒸日上。謝謝大家!
女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。
男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設置了圖書角。
女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。
女：本次比賽將評出年級優勝獎各1名，讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得網優異的成績。
男：下面我宣布：__小學中華古詩文誦讀比賽現在開始。(年級之間對抗比賽)
男：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。
女：親愛的同學們，您想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書吧!
男：您想把握這場讀書活動的脈搏嗎?讀書吧!
女：您想讓自己得到很好的發展嗎?讀書吧!
男：博覽伴我同行，讓書香溢滿網校園;
女：經典助我成長，讓生命閃爍亮色。
男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
女：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
男：本期古詩文對抗賽獲獎班級是：
女：下面請學校領導為獲勝班級頒發獎狀。
合：__小學中華經典古詩文對抗第一次比賽到此結束。
男：下周五同一時間我們再見。謝謝。
男：詩歌，是文學殿堂里一顆最亮的明珠
女：詩歌，是歷史長河里一座的山峰
男：美妙的詩歌，可以陶冶我們的性情
女：美妙的詩歌，可以凈化我們的心靈
男：美妙的詩歌，可以培養我們讀書的趣味
女：美妙的詩歌，可以激發我們生命的活力
男：詩歌的美妙，在于她的純粹
女：詩歌的美妙，在于她的恒久
男：讓我們詩歌的翅膀，穿越廣漠的高空，橫越無邊的海洋，到一個鮮花盛開的王國，尋找一份心與心的交融。
女：讓我們詩歌的精靈，暢飲古典的美酒，細品現代的清茶，到一個碩果累累的王國，尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆，就可以收獲五彩的詩篇
男：讓我們在書香中學會思考。
女：讓我們在書香中學會感悟。
女：讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!