尊敬的各位家長、老師、我可愛的孩子們：
大家上午好!
我們上學期在校 404 人，今天獲得各種獎勵的共有 663 人次，其中獎學金獲得者134人，其他種類529人次。激勵教育、賞識教育，在總校可見一斑。
我謹代表張楠校長向獲得各種榮譽稱號的孩子們表示誠摯地祝賀!恭喜孩子們在上個學期里嚴格自律、奮發進取，榮獲成長的光環，為自己增添了自信，為父母贏得了自豪，為家庭帶來了希望!
我也代表張楠校長向各位家長的光臨表示熱烈地歡迎!
明天就是新學期的第一天，一個新學期的開始。今天，我們在這里召開一個有家長參與的特殊的開學典禮，目的就是實現教育思想的統一：家庭教育和學校教育的統一，老師、學生、家長三位一體，共同承擔起孩子成長的大業!使雨田教育在有限的時間內產生高效，實現我們的教育理想，實現孩子的成長理想。
教育就是要引導孩子養成良好習慣。好習慣，好人生。根據行為心理學家的研究結果：3周以上的重復會形成習慣;3個月以上的重復會形成穩定的習慣。亞里士多德說：“人的行為總是一再重復。因此追求卓越不是單一的舉動而是習慣。” 因此總校的一切工作都圍繞著培養學生養成好習慣展開，所有的工作都是有計劃的進行。比如確定自我教育為特色教育，突出的是“自我”，讓學生樹立自立的思想，培養自理的能力，逐步實現自我管理、自我主宰，做命運的主人。一學期以來，孩子們養成了寫日記的習慣，養成了安靜有序的習慣，養成了鍛煉身體的習慣，養成了文明就餐，節約糧、菜的習慣，養成了不挑食不偏食的習慣。絕大多數孩子養成了自覺主動學習的習慣。我們關注每個孩子的成長，不讓一個孩子掉隊。精英班的，我們激勵每個孩子力拼優秀，普優班的，我們鼓勵稍有困難的孩子達到及格。我們相信所有的孩子都能學好。事實上每個孩子都在你追我趕!
千學萬學，學做真人。我希望在新學期里，同學們繼續堅持自我教育，堅持自我規范，讓各種優秀都成為習慣。請記住：自律是一項重要的生存技能!自律使你身體健康、心靈潔凈、意志堅強。它告訴我們：無論是別人在眼前或者是你獨處，你都不要做卑劣的事情。
我希望在新學期里，學校各主管部門高度重視習慣教育，協助孩子將業已形成的諸多好習慣進行到底;各位老師還要在更多的細節上尊重和信任孩子，將關注點聚焦在孩子出色的表現方面，而不是過分地強調孩子的不足。孩子如同花蕾，有不同的花期，老師要尊重孩子們不同的發展步驟。把教育視為一種感召，通過不斷的職業發展改進自己的教育實踐，提高自己的教育技能，高標準要求自己，善待每個學生的個性特征，用關愛的、積極的態度接納每個學生的全部。讓孩子的心情多些陽光，少些陰郁。讓孩子們今天的心情，成為他人生的常態。老師們，教育沒有情愛，就如無水之池，教育根植于愛，讓我們真心實意地扶持、呵護、幫助每個孩子成長，讓每個孩子都抬頭聽課，讓每個孩子在校園里都能抬頭走路，為孩子的陽光人生奠基。總校源源不斷的紅旗、喜報、“榮譽證書”愿為孩子們的點滴進步作證!
家長同志們，我們感謝你們對雨田教育理念的理解，感謝你們支持孩子踐行以落實校訓為主題、主線的自我教育，更感謝你們對孩子踐行效果的肯定性評價。因為有你們的默契配合，我們的德育工作取得了明顯成效。學校以教學工作為核心，這是天經地義的真理，而德育就是智育的絕對保障。各位家長，你是名副其實的家庭教師，是學校老師的助教，我希望在對孩子的思想引導方面您能與學校教育保持高度一致，尤其是孩子回家的那一天，你依然應要求孩子自己整理內務，甚至協助你做力所能及的家務;你依然應要求孩子有計劃地安排自主學習的時間，至少要保質保量地完成作業。上學期個別同學在這個問題上曾讓老師操心。父母要以身作則，影響和訓練孩子積極樂觀的生活態度。孩子是父母的翻版，很難想象一位缺乏自信，怨天尤人、尖酸苛刻的家長能培養出一個自信十足，自立自強，寬宏大度的子女。可以說教育好一個孩子，將關系到三代人的生存質量。所以，父母要求孩子成人成才的同時，一定要注意自己的修養，做孩子的典范。
今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。
過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育方面取得了優異成績。新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個小，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵
同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生的信任和支持。今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與____相伴，讓我們共同的家園______小學永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。
老師們、同學們：大家好!
虎步奔騰開勝景，春風浩蕩展鴻圖!度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了2010年春新的學期。一年之計在于春，這個春天我們有機遇又有挑戰。
我們的機遇是我們楊中人有大愛情懷。親歷60年國家大慶，祖國快速發展、國家雄厚實力我們是歷史的證人，為此我們自豪!寒假期間國務委員王岐山來訪石景山，我校初二初三200多名學生在德育處全體老師帶領下冒嚴寒參加此次政治活動，真正做到了家事、國事、天下事、事事關心，我們有胸懷!
我們的機遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協力、一心一意謀發展，我們連續三年獲得區政府頒發“人民滿意學校”獎牌，曾有北京電視臺來訪我校看到校門前“人民滿意學校”獎牌就肅然起敬，這是我校不可低估的無形資產，我們有實力!
我們的機遇是我們楊中人有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區域內已形成共識，慕名而來的學生、家長絡繹不絕，我們有人氣!當然20__年春天我們也必然要面對挑戰學校發展面臨挑戰，新的三年規劃正在制定中，我們將面臨新的發展階段。因此20__年學校工作要把握發展基礎和發展機遇,遵循穩步推進的原則, 堅持抓核心、求突破的策略, 堅持抓重點、求協調的策略, 堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略, 全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作, 重點抓好德育工作、教學常規、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平, 促進學校全面和諧的發展.
最后，祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!
親愛的老師們，同學們：大家好!
大家發現沒有，我今天是專門穿一件新衣服來的。想到今天要來參加開學典禮并講話，我還是有些激動。離開武侯實驗中學后，我一直惦記著學校。教育局潘局長給我說過，希望能夠擔任武侯實驗中學名譽校長;衡書記也多次說過這個想法。我很感動。我想，其實“名譽”不“名譽”，那只是有個形式。就算不“名譽”，我也會把武侯實驗中學隨時放在心里的。今天這么隆重地給我頒發聘書，我真的很榮幸，很感動。謝謝!
站在這里，感慨萬千。十年前我來做校長時，那時舉行升旗儀式，學生在操場，主持人在教學樓大廳，升旗手在遠處花園里——也就是現在陶行知塑像的地方，整個一個“兩岸三地”。現在的條件顯然比過去好了。剛才聽老師們和同學們宣讀誓詞，互相承諾。我感到很親切。老師們的誓詞是我寫的，這個誓詞在網上流傳，全國不少學校也用的是這個誓詞。不過，今天老師們所宣讀的誓詞，我把它壓縮了一下，更精煉了。這樣老師們讀起來更簡潔，也更有精神。
我今天講什么呢?去年的此時，也就是在20__年春節過后的開學典禮上，我也在這里做個一個演講，主題是“什么是最優秀的學生”;今天我就接著這個話題，講講“發掘一個卓越的自己”。
“發”，是“發現”;“掘”，是“挖掘”，就是“培養”;“卓越的自己”，就是“比現在更優秀的自己”。因此，“發掘一個卓越的自己”，就是自己培養自己，自己戰勝自己，自己超越自己，最后讓自己成為一個現在的你都不敢相信的那個“自己”。
最近有一個熱詞，這個熱詞其實我也搞不懂，我也只知道這個詞眼下比較流行。這個詞叫“引力波”。剛才我說了，我不懂這個“引力波”是什么，但我知道它是一百多年前愛因斯坦提出來的。當時愛因斯坦提出“引力波”時，很多人都不知道這是個什么東西。但一百年后，“引力波”被發現了。一百年前就發現或者說預見了一百多年后才能發現的東西，這就是愛因斯坦的卓越之處。可我想說的是，童年的愛因斯坦卻并不“卓越”;相反和同齡人相比，他說話而走路都比較晚，不但看不出任何過人之處，而且似乎好多方面還不如一般的孩子。但幾十年之后，愛因斯坦成了劃時代的偉大的科學家!相比起他的童年，愛因斯坦后來就成了一個“卓越的自己”，可當年誰想得到呢?
有同學們會說了：“李老師，您說的都是著名的科學家啊!當然卓越了。”好，我就再講一個我的學生，他顯然不如愛因斯坦著名，但依然是一個卓越的自己。這個學生叫“楊嵩”。近二十年前我寫《愛心與教育》時寫過他的中學時代。讀過這本書的老師一定熟悉這個名字。楊嵩初三時我教他，當時看不出他有什么“卓越”之處，他年齡小，成績一般，調皮，說話就臉紅。但經過努力，他考上了樂山一中高中部。那么我要說，考上了山一中高中部，相對于初中的他，就是一個了不起的進步，他就比初中的他“卓越”。所以我說，今天下面初三的同學一定要相信自己的潛力，一定要發奮努力，這一年完全可以創造奇跡的，創造出讓你吃驚的奇跡，完全可能!
那么，怎么才能夠成為一個卓越的自己呢?這個話題很大，我今天無法一一細說，簡單講兩點——
第一，要有學問，要多讀書。這當然是一個老話題了，但我還得強調。歷史發展到今天，人與人之間的競爭顯然不是看誰的力氣大，誰有武功，而是看誰肚子里面有學問，有智慧。前段時間有一部電視劇很火，叫《瑯琊榜》。你看梅長蘇弱不禁風的樣子，一沒力氣，二沒武功，他的安全都得靠一個十來歲的孩子飛流來保護。可是他胸中卻有百萬精兵，京城所有人都想結交他，因為他有智慧，所謂“得梅長蘇者得天下”。所以我說，現在是靠智慧立身的時代，而智慧來自何處，對同學們來說，主要來自讀書。因此一定要熱愛閱讀。這個我不多說了。
第二，要能吃苦。任何一個卓越的人，沒有一個不是能吃苦的人。所謂吃苦，就是我經常說的“戰勝自己”嘛!最近還有一個電視劇很火，叫《羋月傳》，你看那個羋月，吃了多少苦啊!一出生就被拋棄，差點死去，在成長過程中，受盡欺凌，但后來成了一代王后。包括前面說的梅長蘇，當年也是死里逃生，命都差點丟掉，忍受了常人不能忍受的痛苦，所以后來能夠成為一代謀士。同學們，不能吃苦，就不能成功，這的確是真理，我也不多說了。
今天我站在這里，同學們在下面聽我講話，我就想，在座的——不在站的三千同學中，有多少未來的楊嵩啊!關鍵是你自己是否有意識地“發掘”自己。再過幾年，十幾年，幾十年，當你成為一個你現在無法想象的自己時，你會想到，在自己少年時代，那時候“我”還在讀武侯實驗中學，那是2016年春節后開學的典禮上，李老師，李校長給我們講“發掘一個卓越的自己”，嗯，現在看來，李老師說的真是實話，他說的是對的。
我衷心祝愿每一個同學，都能發掘自己，最終成為一個“卓越的自己”!
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好!
一轉眼，愉快的暑假過去了，時間老人又拉開了新學年的序幕。過去的一學年，我們在不斷改善辦學條件的同時，學校的管理、辦學質量、校風建設都有了較大的進步，全校師生在創辦優質教育的進程中，得到了鍛煉和提高。在這新學年開始的時候，我衷心地祝福大家：祝同學們不斷進步、健康成長。祝全校教師新學年工作順利、勇創佳績。
今天我們又迎來150多名位新同學和2位新老師，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎。
新的學期，孕育著新的希望，經過暑假的休整之后，我們又滿懷信心地站在新學期的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入學習和工作之中。
在新學期，希望同學們做到以下幾點：
1.尊敬師長。這包含兩方面的內容，一是尊敬老師，一是尊敬長輩。我們在學校讀書，我們的一舉一動都表現出你是否尊敬老師。見到老師主動問好，作業整潔不拖拉，課堂上遵守紀律，積極發言等都是尊敬老師的表現。尊師重教是我們中華民族的傳統美德，今年9月10號是我國第二十六個教師節。希望每一位同學都能做到尊敬老師，尊重老師的勞動，牢記老師的教誨。希望通過尊師重教活動，使我校師生關系更加融洽和諧。
2.推廣普通話。9月13日至19日是第12屆全國推廣普通話宣傳周。在推普周期間，我校將開展推普系列活動，同學們一定要踴躍參加。老師們應在推普周期間對同學們加強教育。不管上課還是下課，都應做到講普通話。使全校師生養成使用普通話的習慣，使普通話成為我們的校園語言。
3.培養良好的行為習慣。
中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過，成功教育從習慣養成開始。小學階段是一個人形成終身習慣的最佳時期，這時的學生如同一張未曾寫過的白紙，沒有形成難以修正的壞習慣，具有非常大的可塑性。從小養成良好習慣，優良素質便猶如天性一樣堅不可摧。學習習慣包括課堂學習習慣、閱讀習慣、表達習慣、書寫習慣等等。同學們只有養成良好習慣，學習起來才會事半功倍。我們也應該養成節儉的習慣，請大家節約零花錢，不買不帶零食到校，將省下來的錢買學習用品，買有益的書籍。
4.注意安全
在課間不追逐打鬧，靠右行走，上下樓梯不你推我搡。這學期，我們有了一個新操場，也增添了不少體育活動設施，我們的體育課、活動課包括課間，都有了更大的活動場所和更多的活動項目。我們在為此而感到高興的同時，也應該愛護這些設施并注意活動的安全。學校要求同學們平時穿布鞋或運動鞋上學。尤其應該注意的是：在沒有老師護導的情況下，不得使用學校操場上的體育運動設施，更不得攀爬，否則極有可能發生意外。請老師們在這方面加強教育，也請同學們牢記。