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中層崗位競聘演講稿

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生動的語言和形象化的表達方式可以使演講更加生動、有趣、易于理解。優秀的中層崗位競聘演講稿要怎么寫?下面給大家整理中層崗位競聘演講稿,希望對大家能有幫助。

中層崗位競聘演講稿篇1

尊敬的諸位領導,老師們:

大家上午好!

現在我以平時的態度,飽含著對學校無比的深情,以及對在座所有見證我成長的同學們的感激之情,前來參加中層官員職位的競選。首先我要感謝組織上給們成就了此次公平競爭的機會。此次參與競聘,我不是為了名利,更多的是響應干部政策變革的召喚,通過競爭去推動自己的一生價值。所以我本著訓練自己,服務學生的初衷參加競聘,主要基于下述考慮:

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我堅信做中層領導的艱辛、繁雜。但我深愛這一行,不講條件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。

二是有較為認真的專業知識和較強的工作能力。自參與工作以來,我一直不忘記讀書,勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。所教學科仍然名列轄區前茅,多次在轄區競教活動中獲得出色成績,在新課程變革中,兩次在轄區范圍內上示范課,得到領導的顯然和同仁的好評,先后被評為省級、市級骨干教師。

三是有實在誠意的服務理念。教師兼班主任的角色,使我知道對待學生必須愛心,對待父母應該耐心,對待丈夫必須真心。服務教師,服務教授,服務學院,是我的一貫初衷。

成績只是代表過去,未來仍任重道遠。

如果我有機會走上中層干部的工作職位,我將盡自己的盡力為你們服務,回報領導和朋友對我的支持與認同,全力以赴干好學校的`管理工作。

謝謝你們!

中層崗位競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位老師:

下午好!

先作自我介紹,我叫李,__年出生,大學本科畢業,小學語文高級教師。__年參加教育工作,在土華小學主要任班主任、語文教學工作、兼任級組長,團書記,92年調入鳳江小學任教,主要擔任班主任、語文教學工作,__年任語文科組長,__年9月開始擔任教導主任。我曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續教育、職稱評定、小一招生及轉學、隨班就讀等工作,今年成為社會心理學會會員、

今天,我競聘的第一個崗位是教導主任,第二崗位是副教導主任。20__年實際工作的經歷,我具備了以下有利條件:

1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神

從教2__年來,我有較強的事業心和責任感,愛崗敬業,默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發,干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設法、準確、及時完成工作任務,在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學管理工作,從沒向學校提出要什么額外報酬。

但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優秀團員、優秀青年教師,區德育先進工作者,區優秀少先隊輔導員,20__年20__年被評為區優秀教師,獲區政府嘉獎、

在此,我衷心感謝領導和老師們的厚愛。

2、有較為扎實的專業知識。

自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習,不斷加強學習、__年參加全國成人高考,__年獲得了大學本科學歷。成為教導主任后,我更積極參加繼續教育,考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加心理健康教育c級證書班學習。我善于總結經驗教訓,撰寫教育教學論文,獲得區電教論文評比三等獎,區德育論文三等獎,20__年參加了小學思想品德教材教師教學用書的編寫工作,《勇于創新》和《不向命運低頭》收入該書中。發表了《市場經濟下更要加強師德建設》,《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。

3、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。

在20__年的工作經歷中,我任教過中高年級語文、思品等學科,擔任過班主任,任教導主任時,負責的工作很多,曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業班語文考試命題、語文學科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協調能力,十分重視協調好領導與教師、教師與教師之間的關系,并做好預案處理措施。做好學科管理工作,加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發表論文,指導青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。我校語文科被評為“新窖鎮先進科組”。學生文章見報率是最高的。能有這些成績,與我求真務實的工作作風是分不開的,當我接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,親身體會這項工作的過程,然后才指導有關老師協助做好這項工作,否則,光說不做,發號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級拼音口試,試卷命題等。

我從__年任教導主任工作以來,我積累了豐富的工作經驗,煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔的工作沒有出差錯,常受到上級有關部門贊揚,單位領導省心,教職工放心。在學生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象

4、我能理解各層次的老師。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

假如我有幸競聘成功,我將繼續發揚我的長處,協助校長搞好教導處工作,認真履行崗位職責,繼續細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識,成為你們的合作伙伴。

崗位工作設想:教學是學校的中心工作,課堂是實施素質教育的主陣地,學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生,一切為了學生發展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。

為了使我校的教學工作真正落到實處:

一是要繼續執行教學規范,規范教學內容、規范教學時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學時間,保證規定開設的課程開全、上足、教好。

二是要繼續細化教學過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學質量大面積提升的細則要求,使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就,學校檢查有依據、評價有標準,保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實現。

中層崗位競聘演講稿篇3

大家好!

假如我有幸競聘成功,我將繼續發揚我的長處,協助校長搞好教導處工作,認真履行崗位職責,繼續細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識,成為你們的合作伙伴。

崗位工作設想:教學是學校的中心工作,課堂是實施素質教育的主陣地,學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生,一切為了學生發展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。

為了使我校的教學工作真正落到實處,一是要繼續執行教學規范,規范教學內容、規范教學時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學時間,保證規定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續細化教學過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學質量大面積提升的細則要求,使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就,學校檢查有依據、評價有標準,保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實現。

謝謝。

中層崗位競聘演講稿篇4

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

興能有機會這次競選,我要感謝組織給了這次展示自我、檢閱自我的機會;感謝的和信任、感謝同志們的支持和鼓勵,讓我有信心勞動和社會保障服務中心主任一職的競選。

我叫__,現年34歲,本科文化,__年12月參軍入伍,__年__月從部隊轉業分配到__鄉工作,在近兩年的里,主要全鄉地氟病防治工作和協助黨政辦公室的日常工作,在近兩年工作中,讓我更多機會接觸到更多的,了對當地生產生活的。

我也生長于貧困家庭,我體會到了貧困帶給的種種心酸,更能體恤貧困帶給的諸多疾苦,艱辛的成長經歷和十二年的軍旅生活鑄就了我堅毅的品格和韌性。

我站到了新的起點上,讓我有機會我的潛能,地為全鄉服務,我是個不喜歡說的人,也免俗,我有幸當選,我將從幾個工作:

一、學習政治理論,知識,政治,提升個人綜合素質和為的服務意識。勞動法律法規的學習,一名合格的勞動和社會保障的服務員。學好讀透法律法規,弄清勞動和社會保障的政策精神是工作的前題,為全鄉政策咨詢和法律咨詢便利,大家法律手段保護自身合法權益。

二、勞動就業情況調查,籌建我鄉勞動就業情況數據庫。

從第六次全國人口普查情況看,__鄉總人口2.7萬多人,農村人口占98在上,而農業人口中60外出務工,這人又大多是以技術含量低或體力勞動為主。籌建勞動就業情況數據庫顯得必要。

是多種、多種渠道調查和在外負工人員的工作情況、勞動技能、工資收入等,對我鄉總體情況心中有底;是新聞、網絡等媒體全國各地的用工需求,為全鄉信息,勞動輸出和。最后要籌建勞動就業咨詢中心和中心,平臺為信息支持和資源共享。

三、多種,教育下崗、失業人員轉變就業觀念,就業活力。

科學技術的發展,對各個領域勞動就業人員的要求越來越高,的知識和技術沒法社會需要,勞動技能培訓迫在眉急。

在時機,現有政策的有利條件,有性地分類片組織免費、、職業技能培訓和就業前培訓,大家傳幫帶,勞動整體就業技能,并培訓后人員,對接用工和地區,下崗職工、大中專畢業生、農村富余勞動力轉移和推介工作,為求職者就業機會。

四、宣傳,__鄉勤勞的、純樸的民風報紙、網絡等媒體宣揚出去,讓外界對有更多的認識和,__人的社會形象,的用人的信任,贏得更多人的尊重和理解。

五、新型農村合作醫療制度宣傳,讓全鄉更認識到新型農村合作醫療的好處,讓大家病醫,并便利條件,讓大家不再看病難、報銷費用更難的情況。

六、為農村人員創業、農村養老保險,是村干部養老保險的辦理條件,政策宣傳和幫助,后勤保障。

自已從事保險銷售時所學的商業保險知識,為大家咨詢服務,讓大家對商業保險有個清晰認識,在條件充許的情況下為的養老補充。

七、組織維權力量,對外出務工人員或本地務工人員的法權益遭受不法侵害的情況要堅決打擊和制止,措施合法權益。

最后,我要里感謝在座的各位和同事們,在我到__鄉工作的近兩年的中,是您們教會了我,讓我懂得了該怎樣工作、怎樣學習;是您們的情懷深深感染了我,讓我學會了感恩;是您們的和支持讓我此時有幸參加演說,這必將是我干好工作、戰勝的動力源泉,感謝您們!

最后結果如何,我衷心的祝愿您們在今后的日子里都想要的生活,家庭幸福美滿!

謝謝大家!

中層崗位競聘演講稿篇5

尊敬的各位評委,各位領導,老師們:

大家好!今天能夠站在這里我的心情非常激動,感謝各位領導給我的這次機會,也感謝在座的各位在這樣冷的天氣下聽我的演講,在這里給大家道一聲:你們辛苦了!

首先我簡單介紹一下自己的情況:我叫__,今年26歲,本科學歷,中共黨員,20__年9月大學畢業后應聘到__學校一直到現在,可以說這幾年我是在各位的幫助下逐漸成長和成熟起來的,今天,在這個競聘的舞臺上我以誠懇的心態接受大家的選擇和檢驗,也把它當作對自己工作的一次歷練。

這兩天我也一直在想:我憑什么去說服領導們,又憑什么讓在座的各位相信我能勝任中層領導副職崗位呢?我給自己找了三個理由。

(一)踏實肯干的工作態度和較為扎實的專業知識。我不是一個張揚的人,工作四年以來,我一直踏踏實實的走好每一步,一絲不茍的完成上級分配的教學工作和班級管理工作,在學校發展的同時,我也在不斷提高自己的專業知識,除了20__年獲得市優質課二等獎外,還參加省徑技能培訓,并且在自己的努力下,順利通過了20__年全國在職研究生考試。

(二)較高的思想覺悟和較強的工作能力。作為一名黨員,我積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作分配,不斷地加強個人修養和黨性修養,提高自己的思想覺悟。同時,在大家的幫助下我的工作能力也有了很大的提高,工作期間,多次獲得校級優秀教師,模范班主任,優秀共產黨員等稱號,在演講比賽中多次獲得一等獎。

(三)很好的年齡優勢。因為年輕,所以我有不失沖動的激情,我有如火般的熱情,我有著對工作的堅持和執著,我有高度敬業的精神,我有負責的工作態度,我能夠以校為家,全身心地投入到工作中去。

舉如領導們信任,同事們支持,給我機會,讓我競選成功的話,對將來的工作我會從以下幾方面做起:

一加強學習,熟悉情況,盡快實現角色轉變。擺正位置,當好助手.積極思考,向領導建言獻策;做好領導和群眾之間的橋梁和紐帶,工作中不懂就問,虛心地向領導學習,向周圍老師學習。

二加強團結,營造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內部團結,積極向兄弟科室學習,加強科室間的外部協作,為身邊的老師們服務,努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強集體的吸引力、凝聚力和戰斗力。中層競聘演講稿三是扎實工作,開拓創新。在學校大發展的關鍵時刻,要求我們在踏實肯干,樂于奉獻的同時,還要用創新的理念來開展工作,在原有工作的基礎上不斷推陳出新,讓新辦法,新制度,新改革真正實踐到工作中,有效的提高工作效率,為整個集體注入新的活力。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。最后,我以一副對聯來結束演講,上聯是“勝固可喜,崇辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。不管結果如何,我將一如既往的勤奮學習,努力工作,為技校美好的明天做出自己的貢獻!

中層崗位競聘演講稿篇6

尊敬的各位

大家好!

記得曾經有過這樣一句名言“自由意味著責任。”作為銀行人,我們時時刻刻都肩負著無比艱巨的責任,今天的我,便是為了責任而來,立志與同志們一起攜手并進,勵精圖治,立志為x行發展的里程碑,刻上一段耀眼的輝煌,此時此刻,我的內心感到非常激動,就像我座右銘里寫的那樣:我不能選擇我出生的時代,但可以用加倍的奉獻拓寬生命的長度。此刻,我懷著這份對人生的價值感悟的執著和信念,帶著對x行事業的追求,走上整個舞臺,接受大家的批判和挑選。再此之前,我來向大家說一下我的競聘優勢。

1、我有長期從事基層崗位的工作實踐。豐富的社會經驗,從我參加工作以來,我從事過多種崗位,業務知識比較全面,大家都知道,時間、社會和平凡的工作最能鍛煉人、培養人,長期的工作經歷培養了我高度的責任心與耐心,鍛煉了我不同的工作能力,并且取得了一定的成績,得到了大家的認可,此外,我還尚且年輕,年富力強,具有創新

2、我政治素質過硬。我接受過良好的教育,有著近七年的

3、我有扎實的理論知識。打鐵還需自身硬,我知道,要做好本職工作僅僅是靠熱情還是遠遠不夠的,還必須要有扎實的理論知識,這么多年我從未放棄過學習,因為我深知只有通過不斷的學習,我才能更好的奉獻我的崗位,才能讓我在我所熱愛的崗位走的更遠,我于98年取得了__大學投資經濟管理系的__學歷,于00年通過了國家會計師資格考試,18年通過了我行會計二級考試以及我行個人業務客戶經理等級考試,與此同時,我經常利用業余時間學習一些當代經濟、市場營銷、市場服務知識等。

4、我有較強的事業心、進取心以及開拓創新意識。我充分認識到只有改革和創新才是x行發展的生命力所在,才能更好推動x行發展,讓x行在激烈的競爭中不斷的發展壯大,促進管理水平和經營效益的進一步提高,正因為有了這種認識,我堅定干好工作的理念,更加熱愛本職工作,將x行的發展以我個人的榮耀緊緊地聯系在一起,將x行的發展作為我事業的最高追求,珍惜自己的工作崗位,勤勤懇懇、認認真真的做好我的每一份工作。

各位

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”我年輕,有激情,有膽識,有

我的演講完畢,謝謝大家!

中層崗位競聘演講稿篇7

尊敬的各位領導、各位來賓:

大家好!作為公司的一員,很高興能夠參與我公司科級干部的競聘上崗!

想起愛因斯坦有句名言:“推動你的事業,不要讓你的事業推動你。”今天,我正是為推動自己的事業而來。

我叫,年出生,大專學歷。年參加工作,先后在我公司電解、動力、機修、熔鑄以及供銷部工作。通過這么多年在不同崗位的工作學習,我深刻的體會到作為一員的光榮和責任,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、一步步成熟起來而倍感自豪!今天在這里,回顧自己十五年來成長的經歷,對工作、學習和人格、品行進行一次重新評判:

首先,作為二十一世紀的新人,只有通過不斷學習,不斷提高自身素養,才能適應社會。多年來,我始終沒有放松過學習。在不斷充實自己,提高自身的業務水平和工作能力的同時,通過學習先后獲得大專學歷和高級鉗工的職業資格鑒定證書,為工作實踐打下了扎實的理論基礎。此外,還利用業余時間不斷加強政治學習,提高政治素質,使自己的思想覺悟和理論水平都得到了顯著提高,觀察問題和解決問題的能力明顯增強。

其次,有過硬的專業技術水平。本人曾于年將報廢的公司原1空氣壓縮機修復使用;于年榮獲公司職工技術比武鉗工組第二名;于年參與酒鋼公司榆鋼分廠40萬噸螺旋焊管項目,在中國二冶榆鋼項目部任職,分管鋼結構的制作及圖紙分解,并獲一致好評。

第三,有較豐富的工作經驗。參加工作以來,曾先后在公司五個分廠、部門工作過,在職期間兢兢業業、吃苦耐勞、勤學勤問,對于我公司許多生產流程、設備工藝有一定的了解。并且先后參與了公司路口深井泵房的設備改造,鍋爐、水泵、空壓機及鑄軋機等設備的安裝調試。曾參與二十一冶青海堿業項目部的大型設備安裝和二冶榆鋼項目部的鋼結構制作。且行且學,積累了一定的經驗。

當然,我需要學習和努力的還有很多。但是,畢竟已而立之年的我,已經在工作和生活中逐漸的成長、成熟起來了。如果我競聘成功,在技改項目部主任科員的崗位上,我將在“快、勤、深、新、嚴”五個字上下功夫:

快——如果說生產工作關乎公司的生存的話,那么技改項目則是關乎公司發展壯大的戰斗一線。在這里,時效性是放在首位的!我這里要說的快,就是要盡快進入崗位角色;盡快進行檔案資料的交接和熟悉,推動自身工作的標準性和時效性。

勤——所謂勤,一方面是要勤跑勤看勤干,充分發揮自己組織協調能力的同時,以較高的親和力去感染同事,與相互合作的單位及時了解溝通,充分發揮"參謀助手、協調服務、監督把關"的職能作用;另一方面就是要勤學習,努力提高工作水平,既要勤學政治理論,又要勤學相關專業知識,增強管理能力。

深——就是要深入基層,做好調研。深度的了解和掌握相關情況,并及時提出有針對性的對策和建議。

新——就是要勇于改革創新,力求務實高效。積極進行技術革新,以前人經驗為墨、以自身素養為筆、以公司利益為紙,譜寫推陳出新的新篇章。

嚴——就是要嚴于律己,加強自身修養。做到廉潔自律、正直公道,盡心盡力、模范帶頭,勤奮踏實的做好本職工作。

我深信,知難而進,勇于挑戰,是每一個人應有的品格。不論這次競聘成敗如何,我都將以“勝自欣然敗亦喜”的心態繼續努力工作。因為我更加相信,現在的我,也許不是最好的,但一定將會成為最好的!

我的演講結束了,謝謝大家!

中層崗位競聘演講稿篇8

尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓:

我今天參加競聘的崗位是:檢修公司副經理。本次參加部門副職競聘主要基于以下兩個目的。一是積極響應局黨委的號召,勇敢得站出來展示自己,供領導選擇,聽同志們評判,接受組織考驗。二是進一步鍛煉自己,在眾目睽睽之下,讓自己原有的缺點無處遁形而得到全面的克服。

今天,我參加中層副職競聘演講稿認為自己主要有以下幾個方面的比較優勢:

一、我熱愛這個崗位。我有高度的責任心、事業心,并取得了一定的成績。

二、有一定的`工作經驗,敏捷、果敢、認真、細致的工作作風,和全方位的業務知識。

三、謙虛好學,勤于思考。

四、我既有比較扎實的理論基礎,又有一定的現場工作經驗,尤其對于培訓工作的開展有相對的優勢。

五、我還依然擁有韌性十足的體格。

下面,我談談假如我成功當選,我工作的基本原則。

作為中層,首先,我將更加嚴格要求自己,努力學習各方面的業務知識,進一步提高溝通和協調能力,以積極的態度協助公司黨政領導,優質高效完成各項生產和政治任務。第二,最大限度地開拓廣大職工發展空間的同時使公司業務蒸蒸日上。第三,處理好與各部門之間的相互協作關系,進一步取得共識,以求麗水電業的一流目標。

我工作的基本思路:

一、是始終堅持以人為本。

設備的更新換代,人員的新老交替,現場工作中生命的脆弱、電網的神秘,工作任務到來時的緊迫,工作時間的沒有規律,告訴我們首先要做好檢修隊伍的建設。

二、從設備源頭把關,理清現場工作可能面臨的危險,使這些危險部位都得到充分的改善和控制,消滅安全死角,通過全面、精心、細致的維護,使我們的設備更安全、可靠運行。

三、在組織管理上下功夫,借著同業對標創一流的東風,虛心學習,通過廣泛發動,逐步制訂并完善我公司的各項管理機制,通過不斷深化、細化、全面化的管理,使我們檢修工作踏上一個安全、優質、高效的新層次。

最后,讓我由衷感謝領導給我這個難得的中層副職競崗機會,感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵,同時,祝愿本次競聘活動取得圓滿成功。謝謝!

中層崗位競聘演講稿篇9

尊敬的各位領導、各位評委:

你們好!

今天我非常榮幸地在這里參加公司管理崗位競聘演講,心情十分激動。我十分珍惜這次的競聘機會,無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次的競聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。

我競聘的崗位是實業公司勞務管理業務主辦。我的匯報分為以下三個部分:自我介紹及工作回顧;對競聘崗位的工作思路與工作目標;我的競爭優勢。

一、自我介紹及工作回顧:

我叫競聘演講稿,出生于1972年2月,現年43歲,大專學歷、中共黨員,現任X公司綜合業務主辦。我1991年9月參加工作,分配在微波站。在此期間,我潛心鉆研微波業務技術,業務處理能力飛躍發展,很快成為技術骨干,多次在搶通電路中發揮重要作用,連續幾年都被評為省微波通信局的先進生產者,先后擔任副班長、班長職務。并在微波局舉辦的技術比武中獲得了第一名的好成績。

1995年元月我被調到微波站從事會計工作。從此,我由一名生產技術人員轉變為一名管理人員,崗位的更新,需要觀念的更新、知識的更新,而且管理崗位對人素質要求更高,知識更全面。于是,我參加了河南省郵電學校計算機應用專業中專班和信陽師范學院財務會計專業大專班的函授學習,并以優異的成績拿到學歷證書。

20__年11月由于工作需要,我又被調到__X微波站,繼續從事財務管理工作。由于我在工作中兢兢業業,求真務實,業務精煉,多次受到上級機關的表彰和財務主管部門的好評,于20__年12月光榮的加入中國共產黨。20__年3月獲得400多名微波員工中唯一一名省公司先進個人。在這次薪酬制度改革中被定為分公司綜合業務主辦。

二、對應聘崗位的工作思路與工作目標

1、做好全市勞務工的管理,盡快掌握有關勞動就業、勞動管理的法規、政策,利用FOXPRO建立勞務人員信息數據庫,建立健全各種檔案以及信息資料,如招聘、解聘、工資管理以及健康檔案、社會保險等,對勞務人員進行計算機規范化管理,所需數據、報表及分析資料都由計算機自動生成。

2、在服務公司的領導下,完善勞務用工管理辦法,對現有勞務工進行一次徹底的清理整頓。轉變人力資源管理觀念,即由傳統的人事管理轉變到以崗位管理為主,開展定員定額,核算各單位人工成本。要經常深入基層調研,開展工作分析,及時取得第一手資料,適時提出關于勞務工管理辦法、用工數量以及人員最佳分布等合理化建議,為領導決策提供依據,合理配置人力資源,做到人盡其才。

3、定期組織對委代辦員工的教育培訓,提高他們的綜合素質,建立一支有戰斗力、勞動生產率極高的委代辦員工隊伍。逐步推行部分崗位勞務人員持證上崗制度。鼓勵和支持勞務工參加職業技能鑒定,對取得職業技能鑒定證書的,建議增加崗薪工資。此項措施可以激勵員工主動提高業務技能,更好的為企業服務。

4、可以考慮建立為所有委代辦人員交納基本養老保險金、醫療保險金制度。這樣可激發了他們工作的積極性,解除他們的后顧之憂,讓他們感到老有所養,更加忠實于我們的企業,防止人才流失。

5、逐步規范勞務工的使用。在有可能的情況下將所有在用的勞務工全部交由市勞動就業部門管理,勞務工與市勞動就業部門建立勞務關系,再由市勞動就業部門向我公司提供勞務用工。隨著企業的發展,勞務工的使用和辭退將經常發生。勞務工勞務關系的改變,避免了企業在辭退勞務工等方面可能出現的糾紛。使勞務工管理工作逐步走向健康發展之路。人是最寶貴的財富,人是企業興盛與否的決定性因素。我公司現有各種勞務人員一千余人,這么大的一個群體,只有充分調動他們的積極性和創造性,建立一支充滿活力的勞務工隊伍,我們的企業才能充滿活力,才能不斷向前發展。

三、我的競爭優勢:

我競聘勞務管理業務主辦,如果說有什優勢的話我認為有以下兩點:一是我具備較高的專業文化知識,在財務管理和計算機方面比較精通,有近九年的管理崗位工作實踐,熟悉電信系統現行的勞動工資的各項政策和規定,有一定的人事、工資管理經驗,這對競聘崗位中的人員管理、核算、統計和報表都會有很大幫助,政治上、思想上、業務上、管理上正在一步步走向成熟。通過認真的學習,我相信我會很快掌握有關勞務管理的政策和規定,做好勞務工管理的各項管理工作。二是我比較年輕,現年31歲,精力充沛,處于人生的黃金階段,并具有較高的辦事效率,對于工作有雷厲風行的作風。我敢于創新、思想敏銳,善于接受新事物,并能根據實際情況,大膽設想管理方法和改革方案。能認識自身的不足,勤奮好學,不斷提高自身素質,我目前仍在不斷學習,現正在河南大學參加專升本函授學習。

綜上所述,我有信心、有能力做好競聘崗位的工作。如果競聘成功,在今后的工作中,還一定加強自身業務學習,不斷提高自身素質。我想,只要有強烈的工作責任心和事業心,我會很快適應新的工作崗位,我會積極向老同志學習好的管理經驗,克服自身不足,成為一名合格的管理人員。

謝謝大家!

中層崗位競聘演講稿篇10

大家好,現在我既緊張又激動,我是一個普通的一線教師,能有機會來這里參加競聘教導主任這一職務,真的是感謝學校為我提供了這樣展示自己的機會。我認真想過,我們學校有那么多老師都有當主任或者組長的經驗,我只當過班主任,我憑什么來競聘?那就是我希望我們學校越辦越好,我要為學校的發展獻計獻策。我競聘的是教導處主任,假如我當選教導處主任,我將開展以下工作:

第一、首先我將認真履行教導處各項工作,維護學校正常的教學環境和秩序。協助校長和主管領導建立更健全,更科學,更人性化的規章制度。做好校長與廣大教師的橋梁與紐帶,深入教學一線了解情況,以學生為本,以教師為本,服務于教師,服務于學生,服務于家長。

第二、明確目標,理清思路。樹立以人為本,以教師和學生的共同發展為本的理念。學校要發展,關鍵是教師的發展;教師要發展,離不開扎實有效的教研活動。如果我能在教導處工作,我會建議“一周一課”教研模式,還有繼續我們前幾年的高效課堂模式,這是基礎。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色,就是課堂活潑且高效,而不是哪一個老師的特點。要力爭讓老師們多參加市級省級優質課,練功課,說課等比賽,既鍛煉業務能力,又能提高學校和自身的知名度。以后評先,多給普通老師們機會,不要總是老面孔,應該讓我們學校的老師們盡可能多的成為骨干教師,成為市級省級的名教師,專家教師。

第三、開展多種形式的說課比賽、示范課、校內研討課、組織好校內教研活動,以活動促發展,不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦青年教師說課競賽或評優課。繼續開展教師“三筆一畫”活動,組織教師大練基本功。適當的時候,也可以考慮組織全校老師去外面學校學習聽課,進一步總結課改的經驗。

第四、爭取信任,搞好團結,為廣大教師作好服務工作。在加強個人修養,練好基本功的同時,要認準自己的角色,為領導和同事們分憂解難。學校的發展有賴于我們所有的同事能團結一心。我是一名共產黨員,在黨的教育事業中經受了多年的鍛煉,我熱愛我所從事的教師工作。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的,因此,搞好團結,齊心協力,優勢互補,大家擰成一股繩,才能使整個集體有戰斗力,才能完成上級下達的各項工作任務。

第五、加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導,進行教學研究,科研興教,科研興校。尤其是個人課題,對于作出成績的教師在評優、考核、競聘中給予優先。另外還要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處,特別是要加強周考、月考,期中考試,期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。

第六、關注學生的健康成長與發展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學生的穩定。

第七、發揮信息技術、網絡技術在教育教學和管理中的優勢,進一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師電子備課,網絡備課。提倡教師制作個人網頁,開博客寫日志,交流教育心得,宣傳自己的科研成果。

第八、設一個教導處主任意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。以上是我對教導處主任崗位工作的基本思路。無論這次競聘結果如何,我都會保持一顆平常心,坦然地面對。如果成功,對我來說,爭來的是一份信任,一副重擔,在以后的日子里,我會增添一份拼搏向上的信心,不辜負校領導和同事們對我的期望;如果落聘,我將一如既往地積極工作,開拓進取,充分發揮自己的聰明才智,與全校老師一起努力,使我校的教育教學工作邁上新的臺階,共同創造鐵中輝煌燦爛的明天。

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