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國旗下的演講稿作文怎么寫

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演講稿要根據不同的聽眾和場合進行適當的調整,從而更好地適應不同的場景,提高演講的效果和質量。國旗下的演講稿作文怎么寫怎樣寫才正確?接下來給大家整理國旗下的演講稿作文怎么寫,希望對大家有所幫助。

國旗下的演講稿作文怎么寫篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我們為大家演講的題目是《安全重于泰山》。

開學伊始,丹桂飄香。九月,我校開展了安全宣傳周的活動。

對于我們每一個人來說,生命只有一次,這僅有一次的寶貴生命,有時確是那么的脆弱。在一些不可預測的事件中,就可能危及到我們的生命安全。俗話說:“隱患險于明火,安全重于泰山”生命安全,凝結著一個個家庭的幸福,承載著一個個家庭的希望。

近年來,青少年安全問題成為了家庭、學校、社會共同關注的現實問題,每年都有許多年輕而美麗生命因意外或疾病消逝。青少年安全問題,令人擔憂。

怎樣才能更好地保護自己,防患于未然呢?我們一定要上下樓梯靠右行,過馬路時做到紅燈停,綠燈行,從斑馬線通過。這些日常行為習慣相信我校同學們早已養成,下面,我為同學們補充一些其它的安全知識:

1.不要把鑰匙放在胸前,要么放在書包夾層,要么放在隱蔽的衣袋中,不要增加壞人犯罪的可能性。

2.外出時衣著不要太過華貴,不戴名貴首飾手表,不在公共場合炫耀自己家庭富有,更不要談“錢”的事。

3.如果被歹徒盯上,應立即把身邊比較尖銳的物品拿在手上,并迅速跑到人群密集的地帶。

4.遇到獨來獨往,骯臟邋遢,行為怪異的人,不要過多打量,更不要指指點點,應快速遠離,因為他或她可能是精神病患者。

5.睡覺前或離家時,應切斷電源。

6.獨自乘坐出租車時,上車一定給家長打個電話,告知家長所坐出租車的車牌號和行車路線,并注意觀察行車路線是否正確。

7.口里含著食物時,不要互相打鬧、跑跳;寫作業時,不要把筆蓋含在嘴里。

這些知識雖然很零碎,卻可以在關鍵時刻保護自己。

“隱患險于明火,安全重于泰山。”秋風送爽,丹桂飄香,讓我們一起安全快樂地度過這美好的三年!

國旗下的演講稿作文怎么寫篇2

各位老師、同學們:

早上好!

站在二月的初春,憧憬六月的炎夏,我們仿佛看到了那沒有硝煙的戰場,那無聲的刀光劍影;看到你們那沉著堅毅的身影,和戰后燦爛幸福的笑臉。

同學們,我們離高考決戰只有100天的時間了。今天,我們在這里吹響號角,從今天起,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊,100天就是100次的全力以赴!在這誓師的莊嚴時刻,我代表學校向奮斗在沖刺第一線的全體同學致以誠摯的問候,向高三的全體教師表示崇高的敬意!

同學們,高考是你們人生的第一道龍門,跳過去就是海闊天高,她意味著你們的希望,你們的前途,你們的命運,挑戰高考就是挑戰未來。如何在高考中脫穎而出,考出理想的分數,我認為要有明確的沖刺目標,正確的學習方法,端正的學習態度,良好的心理素質。我們要以正常的心態正視高考,以拼搏的精神應對高考,不斷挑戰自我,以最佳狀態備考。

同學們,奮戰100天,幸福到永遠。精彩的人生就從今日開始,你們要帶著自己的理想,走上人生最艱苦也是最輝煌的一段征程。我相信,大家都能滿懷信心,勇往直前,奪取屬于你們的二本大學、一本大學、211大學、985大學、20__年某省最低錄取線列前十名的大學、清華北大!

老師們,在這最后的100天,讓我們視奉獻為詩,當拼搏是歌!甘做黃牛,不用揚鞭自奮蹄。“鐵肩擔道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,用熱血為墨,寫出輝煌人生的激情篇章,寫出百年同文的嶄新驕傲,為同文150周年華誕獻禮!

同學們,高考在前,只爭朝夕。奮斗100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗100天,讓激蕩的心在六月澎湃熱血。讓歲月燃燒一次激情,讓青春燦爛一次光芒,我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

老師們,同學們,100天的同舟共濟,100天的同袍苦戰,將凝成我們人生最美的風景。讓我們朝著心中的夢想奮勇前進!

國旗下的演講稿作文怎么寫篇3

老師們、同學們:

大家早上好!

崢嶸歲月,帶走了很多東西,令我們來不及挽留,來不及補救,更來不及從頭再來。堅定信念,不忘初心。

我們常常會把人生比作一條充滿坎坷的未來之路。人們對這條路抱著希望,然而這條路是艱辛的。我們在路上走著走著,看著一個一個實現夢想的人,一個個對未來充滿向往的人倒下。他們不是不想要未來。誰都想擁有一個稱心如意的未來——可以掙很多的錢、不愁吃、不愁穿,衣食無憂。想必這也是每個人想要的。他們在路上碰上了絆腳石,沒有爬起來,安于現狀,滿足于此時的生活。

那些取得成功的人總是不會忘掉自己心中的目標,向著目標在一步一步的用腳踩出自己的人生之路。“最清晰的腳印,就是走在最泥濘的路上。”這句話真是說明了人要不斷磨練自己,才會變的更堅強,才能成為強者。

年少的我們,要明白現在學習的用處,不是為自己去學,而是為了自己的今后去學。不要因為現在的小人之心,貪圖享樂,而放棄對學業的“追逐”。就拿我而言我是一名準高中生,在我的初中生活中,總是抱著一種為父母而學的錯誤心理。總是覺得父母讓我們好好學,就是為父母而學。到了初三,迫于學習壓力讓我懂得了學習的真諦,現在學習是為了我的今后,父母作為我最親的人想讓我以后過的好才會不斷叮囑。從此我下定決心,要為自己的今后努力!

確定自己的目標,去努力,去發展。為自己規劃一個充滿無限希望的未來。不忘初心,勇敢的去闖,為自己的今后打拼出一天屬于自己的人生之路。

高中勵志教育演講稿

國旗下的演講稿作文怎么寫篇4

各位老師、各位同學:

十月的陽光依然燦爛,隆重的開學典禮還歷歷在目,熱烈的國慶活動還意猶未盡,賽場上激烈拼爭的硝煙還沒散去,時間在不知不覺中把一個嚴峻的考驗擺到我們的面前,那就是下周的期中考試。

本次考試對于每一個同學,都有著特別的意義。初一的小同學,這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規考試,你的成功,表明你適應了新的學習和生活,是你成功跨越小學到初中門檻的證明。初二的同學們,應該好好把握每一次機會,樹立好向新目標挑戰的信心。初三的同學們,現在你們的時間已很有限,每一次考試都是一場戰爭,你們更渴望把握認識自己的機會,認真對待每一次練兵,以此來迎接真正的考驗,實現夢寐以求的理想。

在結束不久的校運會上,運動員們努力拼搏的情景,一定還縈繞于大家的腦海,正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點線,獲取成功。同樣,面對期中考試,也需要這種精神。

那么,如何面對本次期中考試?

首先,要端正態度,重視這次期中考試,把它看作為自己學習生涯中一座必須翻越的高山,一條必須跨越的河流,把它看作是一次挑戰,一次機會,全力以赴。

其次,要有良好的心態。樂于學習,勤于學習。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”豁達的精神、樂觀的心態會讓你坦然面對考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。要正確估計自己的實力,樹立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿,自尊而不自負的心理狀態。要有毅力,滴水穿石的現象告訴我們頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

有了自信和毅力,還要掌握科學的學習方法。用四個詞概括就是:先易后難、循序漸進、各科交替、強弱交叉。

1、課前預習,學會提問,多問幾個“是什么”,“為什么”,“怎么樣”;

2、課上聽講,積極思考,踴躍發言,解決問題;

3、課后溫習,回顧一天的學習內容,再做作業。在做作業的過程中再發現新的問題,再尋求解決的途徑;

4、考前復習,最好將以前練習中、考試中做錯的題目拿出來再看一看,做一做。

同學們,你們正值青春,正是清晨七八點鐘的太陽,你們有熱情、有信心,你們要向著自己的目標飛奔!面對期中考試,面對挑戰,請拿出不甘失敗的韌勁兒,請拿出永爭第一的熱情,讓信心為你撐起一片晴空,讓勇敢在你的心田馳騁!相信自己,努力不會白費。當你拚搏過、競爭過,你會得到屬于你的成熟。那是時間的思考,也是歷史的見證,那是健康的成長,更是無悔的青春。身披一襲燦爛,心系一份執著,帶著誠信上路,踏出一路風光。

國旗下的演講稿作文怎么寫篇5

老師們、同學們:

我們度過了一個平安愉快的寒假,滿懷希望,迎來了新的一學期。開學第一天,我代表學校再次給同學們講一講安全。

一講到安全,可能有的同學會感到厭煩。請記住,生命是寶貴的,生命又是脆弱的。安全事故重視了就會遠離你,使你生命長在;麻痹大意就會靠近你,甚至危害生命。因此,安全問題再強調也不過分,就是要經常講,反復講。

第一、“珍愛生命,安全第一”的意識必須牢記心中。

交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛生安全等等,安全意識最根本。“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。

第二、作為學生來說,要聽從、服從學校和老師的教育和管理。

遵守學校的校規校紀,事故往往發生在違規違紀中。

第三、要培養防護能力,學會自護自救,掌握基本的避險知識和逃生本領。

比如說,在學校里遇到地震、火災或其它發生了險情,同學們就不能驚慌,聽從指揮,按照平時演練有序疏散。

第四、特別要注意的:

(一是):上學放學一定要注意交通安全。

(二是):注意春季呼吸道傳染病,注意預防麻疹、水痘等病的發生。

(三是):關注飲食安全,不買、不吃非法經營攤點售賣的食品、飲料,不吃零食。

(四是):注意小事,如上下樓梯要站排有序不許擁擠;課間不追逐打鬧,不攀爬樹木和體育器械,不翻越門窗,出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,體育課注意安全。

(五是):不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品,不從事危險活動。

要記住:一次碰撞,一次摔跤,任何一次小小的意外,都可能導致難以想象的傷害。

專家研究結果表明,只要重視防范,80%以上的事故是可以避免的。只有時刻具有安全防范意識,嚴守安全管理規章制度,掌握安全知識,不斷提高自我保護能力,傷害、厄運才會遠離而去。

同學們,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老師的眼里,你們是太平小學校的驕傲,是父母、老師、國家的希望。

只有生命存在,才能去創造未來;只有同學們健康成長,我們的校園才會充滿陽光,充滿生機。讓我們切記:珍愛生命,安全第一!平安是福,讓安全伴你我同行!

國旗下的演講稿作文怎么寫篇6

各位老師、同學們:

早上好!

今天我的國旗下講話的題目是:“遵規守紀、文明自律、共建和諧校園:本學期開始,我們以高一、高二年級為重點,在全校開展了以“遵規守紀、文明自律,為主題的專項教育整頓活動,目的是通過這一活動的開展,增強同學們的遵規守紀意識,提升同學們的道德修養,在此基礎上形成積極向上的校園文化氛圍。學校分別召開了高一、高二年級全體同學的集會,對開展這一活動作了動員,各班也分別召開了主題班會,廣大同學圍繞“遵規守紀、文明自律”這一主題進行了熱烈的討論,統一了對開展這一活動的重要性的認識。更為可喜的是,大多數同學已經積極行動起來,針對自身在遵規守紀、文明自律方面存在的一些問題,認真地進行整改,各班級在課堂紀律、環境衛生及班級文化建設等方面有了明顯的進步,愛護公物、拾金不昧、見義勇為等好人好事展出不窮。與此同時,我們也要看到,少數同學由于對開展這一活動的意義認識不夠,對自身存在的一些問題視而不見,因而校園中一些違規違紀及不文明的事件時有發生,突出表現在:

1、仍有為數不少的同學衛生習慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶,破壞了校園的環境美。

2、極少數同學不顧校規校紀及國家法律法規的要求,時有故意違紀的行為發生。如:將手機和小靈通帶入校內使用,在同學中拉幫結派,搞小團體、排斥異已,不能正確處理同學間的關系,為一點小事爭吵,甚至打架斗毆,隨意曠課,離校出走,網吧上網。

3、少數同學受不良文化影響,熱衷于收發內容低級的短信,購買、傳看內容不健康的書籍等。

4、部分同學節約水電、愛護公物意識較差、公物被損壞的現象時有發生,極個別同學心理陰暗,惡意損壞教學樓內的電路開關、供水設備等。

5、部分同學的文明素養有待提高

如有的同學對老師缺乏禮貌甚至有頂撞老師現象發生,少數同學在升旗儀式時不夠嚴肅,對國旗及國歌缺乏應有的尊敬;

少數同學在與人交往時,滿嘴污言穢語,與宣中學生身份嚴重不符;有的同學校園內騎自行車或將自行車停放在學校外的人行道上,影響市容及行人交通。

以上現象雖然只發生在少數同學身上,但它在班級和學校的負面影響是很大的,它嚴重影響了校風校紀建設、影響了宣中的社會形象,如不及時加以糾正,必將影響廣大同學的健康成長。

各位同學,把學校建成廣大同學幸福成長的樂園是我校教育理念的重要內容之一,創建文明有序、師生共同進步、共同發展的和諧校園是我們的重要奮斗目標,為了將我校的精神文明建設推上一個新臺階,學校特向廣大同學提出如下倡議和要求:

1、全體同學要從自身的全面發展和學校的可持續發展的角度,充分認識遵守校規校紀、培養文明習慣的重要性,積極行動起來,規范自己的言行、培養高尚的情操和良好的文明習慣。

2、要正確處理個人與集體、自己人與他人,自律與他律的關系,積極主動地遵守學校的,將外在的要求轉化為內在的自覺,使遵規守紀、文明自律成為我們的行為習慣。

3、要從自己做起,從身邊小事做起,每個同學要本著“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的積極態度,要以“行為習慣無小事”的認真精神,從日常生活、學習中的一點一滴小事做起、切實將“遵規守紀、文明自律”落到實處。通過這項活動,要使每一個同學都有收獲,每一個同學都有進步。

4、全體同學都要積極參與到這一活動中,廣大共青團員、學生干部要充分發揮先鋒模范作用,在全校形成“人人守法紀,個個講文明的良好的風尚。

各位同學,明年我們將迎來建校一百年的大慶,作為新世紀的宣中人,我們將如何發揚、光大前輩們的優良傳統和作風,如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發展,這是值得我們每一個人認真思考的問題,這也是我們的責任,我們的使命。

行動起來吧!

國旗下的演講稿作文怎么寫篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《讓關愛的陽光照亮殘疾人的心靈》。

同學們,你們知道12月3日是什么日子嗎?對大多數人來說,這是一個平平常常的一天。而對殘疾人來說,這一天是一個特殊的日子。1992年10月14日第四十七屆聯合國大會通過決議,確定每年的12月3日為“國際殘疾人日”。

在這樣一個早晨,我們都該感到慶幸,因為我們耳聰目明,能看見這蔚藍的天空,聽到那萬物的生息;我們該慶幸,因為我們四肢健在,靈巧的雙手讓我們寫出娟秀的字跡,勁健的雙腿讓我們馳騁在清冽的風中;我們該慶幸,因為身旁有伙伴,有家人,有師長,有無數或直接,或暗暗關心著你的人。可是,他們,那輪椅上的身影,那導盲犬牽引著的身影,那蜷縮在家中苦苦呻吟的身影,那看著雙袖空空,錯愕、迷茫、悲戚的身影,卻在掙扎著,絕望著,因為他們身旁沒有可以依傍的大樹,因為他們一次次的被人們冷落,歧視。他們,便是我們眼中的,殘疾人。對殘疾人來說,肢體上的殘缺既成事實,無法改變,可是卻沒有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢想,并為了這份夢想而努力拼搏。

當街道上有一位盲人拄杖走過,誰會輕輕地攙扶,會輕聲地提醒?當輪椅艱難的爬著斜坡時,誰會在背后輕輕地推動,會自愿揮灑汗水?這該是我們,是這社會上每一位健全的人。我們享受著身體健全所帶來的`幸運與舒適,我們肆意的將生命的活力噴涌,我們看著五彩斑斕的世界,聽著悅耳動聽的歌曲……我們健全的身體里,卻常常忽略了也要有一顆健全的心。同學們,理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德。從挪開盲道上的障礙物,到學習一句表達問候的手語,再到耐心聽完智障人的艱難表述……讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠、關愛的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音回響得更深遠。

請用你的手去攙扶他們,去牽引他們,讓他們感受溫暖。

請用你的歌喉去感染他們,去鼓勵他們,讓他們體會世界的美麗。

請用你的真誠,用你的尊敬,用你充滿關愛的雙手去幫助他們。

現在請大家舉起右手,呼號:為我們偉大的祖國……謝謝大家!

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