根據市局計劃安排，我于20__年9月在南京審計學院參加了為期10天的審計業務培訓班。本次培訓的課程設置針對性強，內容豐富，包括審計技術方法、預算執行審計、國家審計模式的制度基礎、經濟責任審計績效與問責、跟蹤審計探索、招投標合同審計等專題講座。此次培訓師資力量強、配備科學合理，教授們用鮮活的案例和豐富的知識以及精湛的理論，使我更進一步了解審計方法的應用技巧和審計的重難點及其處理，反思以往工作中的不足，使我的審計理念和知識結構進一步得到更新，真是收獲頗多，受益非淺。此次學習有以下幾點收獲。
一、開拓了視野
分析性復核是我們熟悉并經常運用的一種審計方法，但在審計技術方法課程中，陳教授用兩個典型的案例詮釋了分析性復核的創新運用：1、是某大型煉鋁廠利用做假賬的方式逃避納稅，審計人員如果單單以查賬的方式，顯然查不出問題，于是審計人員開拓思路，從公司的直流電表入手、摸清該公司年度耗電數，結合單位鋁產量耗電量的標準，推斷該公司年產量，最終推斷出該單位應納稅數額。2、是通過對某卷煙廠非主要包裝品
的盤點清查，推斷出該廠各種產品的產量，最終推斷出該單位應納稅數額。這種創新運用打破了查賬的局限性，達到審計的目的。我們現在從事審計工作，就應積極思考開拓創新，如果還是按照傳統的審計思維模式，肯定滿足不了審計事業發展的需要，也滿足不了黨委、政府的需求。
二、豐富了審計知識
從事審計工作已有15年，當聽到教授的課后，才發現審計知識更新之快，發現自己的知識還不夠深厚。而且由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業知識的學習，還遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應對，才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質量和效率，才能將審計項目做精做深。之前，我也一直很希望能有機會進行充電，以盡快適應當前審計工作需要。此次審計理論學習培訓為我深入學習先進審計理論知識提供了機會，通過培訓，讓我系統掌握審計工作所需要的知識，了解當前先進的審計方法，為更好地開展審計工作打下很好的基礎。學習中，教授們從審計理論開始講起，以真實的審計案例為導向，使課程理論與實踐相結合，聽起
來簡單易懂，又針對性實足。此次學習培訓為我系統提供了審計知識，但真正要做到對審計理論專業知識掌握并運用還有待于今后自己平時工作中不斷地學習和積累，絕非一朝一夕之事，須終生不輟為之。
三、提高了對審計定位的認知
在學習中，教授的“三拳”(太極拳、少林拳、醉拳)說、 “三鏡”(顯微鏡、望遠鏡、照妖鏡)說及“雄鷹”審計、“鳥籠”審計說可謂是生動形象，通過學習對審計在國家治理中的作用，更為明確，對審計的定位理解更為深刻，審計是監督，更是服務，寓服務于監督之中，才能全面發揮審計的職能作用：一是要加強為領導決策服務，不滿足于簡單地查出問題，要深挖問題產生原因及危害，提出解決問題的對策，形成詳盡的審計信息或報告，為領導決策當好參謀;二是要為提升被審計單位管理水平服務，查找問題的同時，探索其管理上的漏洞，進而幫助被審計單位整章建制，消除問題產生的根源
通過此次培訓，使我豐富了知識、擴大了視野，我會將南審的學習實踐用到審計工作中，注重學用結合，善于反思，深入調整知識結構，不斷增強業務素養，更用心、更扎實、更高效地將工作做好，讓自己能擁有足夠的知識和能力去勝任審計工作，做一個真正合格的經濟衛士。
上周，我很有幸地參加了赴南京審計大學的審計業務培訓。對于這為期一周培訓課程，無疑是雪中送炭。老師們的生動講解、精彩案例和高深的理論素養，不僅使我了解和掌握了審計的發展方向和目標，更使我的審計理念和知識結構進一步得到更新，真是收獲頗多，受益非淺，給我留下了深刻的印象。以下是我的一點學習心得體會：
一、這次學習培訓讓我深刻地體會到了與審計相關法律的重要性，要時刻關注審計風險。
近年來，人們的法律意識普遍增強，動輒訴諸法律的事件時有發生。課堂上，程乃勝教授就舉例說明某審計局因為審計執法不當被被審計單位告上法庭一事，充分說明了審計面臨的風險越來越大。作為一名審計人員，不僅要懂業務知識，還要精通相關法律法規。要真正做到“依法審計，凡審必嚴”，認真搞好風險評估和風險應對，把可能出現的不利因素想周全，并拿出切實可行的應對措施，決不搞形式、走過場，努力將審計風險降到可接受的低水平，避免因為某一環節失誤而置自己于尷尬的境地。
二、政府審計不僅僅是財務查賬這么簡單，它是國家治理的基石和重要保障。
歐陽華生教授客觀精辟的講解，使我認識到審計“國家治理”功能的內涵：審計“國家治理”是審計觀念上的創新，相當于把審計監
督關口進行前移。它表明，審計不是事后諸葛亮，秋后算賬，而應該把“事前防范、事中控制和事后監督”有機地結合起來。及時發現和披露問題，把“疾病”消滅在萌芽狀態，不要等到事后出了問題再來處理。這樣既能保護經濟社會“肌體”健康運行，又不會使國家和人民蒙受重大經濟損失。近來興起的“穩增長”和各類跟蹤審計就是在這方面進行的有益探索。
三、要切實強化內部控制制度的落實
完善內部控制是提高會計信息質量的內在要求，通過內控，各部門和人員之間相互審查、核對和制衡，避免一個人控制一項交易的各個環節，可以防止員工的舞弊行為，也能減少虛假財務報告的發生。盡管內部控制的作用早已深入人心，但在行政事業單位中，設計良好并運行有效的內部控制并不多見。主要還是由于人們、特別是領導干部不能一以貫之，嫌麻煩、怕耽擱事是他們的借口。課堂上播放的有關水利部專項資金的審計教學片，就充分暴露了該部內控嚴重缺失，形同虛設，從而使少數腐敗分子可以凌駕于內部控制之上，搞一個人說了算，最終釀成大錯，給國家造成了難以挽回的損失。
四、要樹立終身學習的意識。
在當今這個知識經濟時代，知識更新日新月異。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業知識的學習，是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。特別是近來“大數據”概念的興起，更是對我們提出了新的要求。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應對，才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質量和效率，才能將審計項目做精做深。
五、要注重培養團隊協作意識。
審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的，他是一個團隊的協同作戰。每個人之間工作的協調與否都關系著最終的勝利與否。只有相信隊友，挑戰自我，增強和團隊的配合，一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓讓我收獲頗豐，它為我提供了學習的平臺，也讓我更加增添了前進的動力。但真正要做到對專業知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累，并熟練地應用到實際工作中去。在今后的工作中，我將努力做一名“有心、操心、用心”的審計人，更扎實、更高效地將審計工作做好。
近期，我有幸參加了自治區審計廳第六期計算機中級培訓班并赴審計署參加了期末考試。我深深知道，近期全局工作任務較為繁重，兩個半月的脫產培訓機會十分難得，感謝局領導的培養與信任，也感謝科內領導同事的支持與擔當。計算機中級培訓是審計署計算機審計培訓體系的重要內容之一，區廳、市局各級領導對計算機中級培訓高度重視，這些都時刻提醒著我參加此次培訓學習的重要性。激動于這來之不易的學習提升機會之外，更多的是對知識的渴求、對自身業務水平提升的迫切。為期兩個半月的培訓，要學習六門課程并通過考試，所有學員都卯足了勁。作為審計新人的我，更是絲毫不敢懈怠。下面我將自己的心得體會以及收獲總結如下：
一、學、思則不罔
為取得圓滿的培訓效果，達到對新知識的掌握，一個字就是“學”。然而，如何學才能有效率，甚至達到事半功倍?古人曾云，學而不思則罔。思，就是要思考要總結。死記爛背，只是一時的記憶，知其然更要知其所以然。老師課上所講的內容，課下要回顧、總結，對做錯的題要思考錯的原因，老師的解題思路為何、是否有更簡捷的方法，怎樣將分塊的知識點拼接等等。在思考、總結的過程中，將知識點鞏固。
二、融會貫通
學習過程是分科目授課、分塊分類地學習，然而實踐中往往需要對各類知識點融會貫通、綜合運用。從兩門機試、一門筆試的考試形式就可以看出，綜合運用的重要性。第一天的網絡、數據庫技術和VB程序設計，綜合測試學員的計算機網絡基礎、數據庫SQL語言及程序編碼的綜合能力;第二天的U8、會計電算化和計算機數據審計，則將會計、計算機、審計相結合，測試學員的計算機審計水平;第三天的筆試，更是將六門課程相結合，測試學員對理論基礎知識的掌握。
三、天道酬勤
“勤”，更具體地是勤練、勤背。練主要體現在對數據庫、會計電算化等科目的學習上。課堂上的時間是有限的，練的目的除了對課上老師所講內容的吸收鞏固，也為了達到熟能生巧和做題速度與準備率的提高。培訓時間安排中每天晚上含兩個半小時的自習，這是學員進行自主練習的最好時間，也是唯一時間，因此多數學員通常會將晚自習延長到深夜。背誦，則主要針對筆試考試內容。學員們基礎不同、年齡不同，對理論知識的背誦記憶能力也各不相同，通過勤能補拙、反復記憶，是牢記理論知識的有效方法。
四、學習收獲
兩個半月的培訓學習收獲很多，有辛苦與汗水，有師生情誼，也有獲得知識的興奮，更重要的是此次培訓學習，讓我對審計有了新的認識，讓我了解到局限于傳統審計思維、方法的弊端。大數據、云計算、互聯網+、審計信息化等等，對于我們早已不是新名詞;創新、發展，卻是永久的主題。計算機審計是運用計算機技術對被審計單位財政、財務收支相關的電子數據進行建模分析，將計算機技術與審計相加，改變過去手工翻賬的傳統審計方法，也避免了面對大數據時的束手無策。
五、學以致用
培訓、考試的結束，并不是終點，培訓學習的目的也絕不僅僅是對六本教材的滾瓜爛熟并通過考試。如同藝術家將土與水結合再經繁雜的工序燒制而成精美的陶瓷，任何一項審計任務從項目的計劃制定到數據采集，再到確定審計方法進行數據分析，最終到落實取證確定審計結論、達成審計目標，需要審計人員運用各種審計技術方法、工具，同時結合自身專業知識、職業判斷能力。
在今后的工作中，我會將此次培訓所學所得融會貫通，以理論指導實踐，創新審計方法、提升審計實戰水平，真正實現學以致用，為成為一名合格的計算機審計人才而努力!
去年以來，審計署駐鄭州特派辦采取多項措施，加強審計實務中的計算機技術應用，計算機審計工作成效顯著。
一是從健全制度入手明確計算機審計目標。2__-__年，該辦修訂了OA、AO應用管理以及信息化考核等制度，明確OA中各個模塊的應用目標和責任處室，AO在審計準備、實施、終結各階段的重點應用要求，撰寫計算機審計方法、AO應用實例、信息系統審計案例的時間、數量和質量要求，從制度上明確計算機審計目標任務。同時，實行審計信息化工作季度通報制度，按季度通報各處室信息化目標完成情況，充分調動了各處室和審計人員開展計算機審計的積極性，促進了信息化工作目標的完成。
二是從資源整合入手強化計算機審計力量。該辦注重計算機審計人力資源整合，調整處室人才結構，將計算機專業人員和通過計算機中級考試的審計人員在各個業務處合理配置，使各個業務處均具備了獨立開展計算機審計的能力，審計項目計算機應用水平得到了較大提高。同時，計算審計處則充實了審計業務骨干，計算機專業技術人員與審計業務骨干結合，有重點地拓展信息系統審計、聯網審計等計算機審計新領域，提升計算機審計的層次和水平。
三是從總結交流入手拓展計算機審計思路。該辦多次利用年度整訓開展AO應用培訓和研討活動，在海關、金融等大數據量數據的處理分析技巧，社保、稅務、公積金不同項目數據的關聯共享方法，AO的ASL應用技巧，現場開發的審計模塊等多方面交流AO應用經驗，總結AO使用中存在的不足和亟需解決的問題，同時把各年度形成的計算機審計成果文檔匯編成冊，開展審計數據分析方法和技術方面的培訓等，通過總結與交流拓展了計算機審計思路，促進了計算機技術在審計工作中的應用。
四是從復核完善入手提升計算機審計成果質量。該辦建立了計算機審計成果三級復核制度，審核人員從計算機審計方法、AO應用實例上報資料是否齊全，數據分析處理是否能夠順利運行、運行結果是否正確，文檔表述是否清晰完整、方法構建是否符合相關計算機審計實務公告文件要求等方面逐級認真復核，出具書面審核意見書，對每個案例提出修改完善建議，反饋至相關處室和作者本人，并協助作者完善相關案例內容和數據文件，有效地提升了計算機審計成果質量。
2__-__年，該辦業務處通過計算機審計中級人員都撰寫了計算機審計方法，通過審核上報審計署41篇;已經完成的審計項目全部總結撰寫了AO應用實例，通過審核上報審計署16篇;在開展的2個信息系統審計項目中均撰寫了信息系統審計案例上報審計署，計算機審計成果數量和質量均較上年度大幅度提高。
按照省聯社及總行安排，20__年5月4日至9日，我有幸參加了省聯社與南京審計學院聯合舉辦的審計業務培訓班，抱著虛心學習、學以致用的心態，利用這次培訓的機會，把平時審計時的疑問帶到了培訓現場，認真地傾聽每一位老師的講課，開拓了眼界，對內部審計的認知有了一定提高。 20__年是審計工作發生重大變化的一年，內部審計的重新定義及《黨政主要領導干部和國有企業領導人員經濟責任審計規定實施細則》、《關于加強審計工作的意見》等國家性內部審計文件的出臺，要求我們加強業務學習，不斷開拓視野、放開思路，做好內部審計工作。這次培訓，通過對銀行內控風險管理審計的系統性學習，對商業銀行的風險管理審計有了進一步的認識，把風險管理與內部控制結合起來，與內部審計工作有機地聯系在一起。將日常工作中的實際做法與具體的理論知識進行對比，通過對如何規范編寫工作底稿、審計報告的學習，為有效把控內部審計工作質量打下堅實基礎。
一、充分認識了審計的目的。內部審計行為本身不是目的，內部審計人員應明確內部審計的目的，內部審計不僅是監督檢查被審計單位經營管理活動，而是要提高到“改進經營管理，提高經濟效益”這個層次上，現代內部審計的職能
已經由查錯防弊轉為價值增值型的服務，成為一項獨立、客觀的保證和咨詢活動，其目的在于促進組織完善治理、增加價值和實現目標，將審計活動的作用進一步提高。
二、充實了自身的審計理論知識。這次培訓，我對內控控制評價及風險管理的又加深了理解。通過對內部控制及風險管理相關內容學習，充分認識了內部控制以促進企業實現發展戰略的、提高經營效益和效果為目標的重要性，20__年新的商業銀行內部控制指引的頒布，要求我們作為審計人員要更加及時的掌握政策的變化，從而在自身的發展過程中保證國家法律法規的貫徹執行，保證銀行的合規發展。風險管理是始終圍繞在銀行的經營活動中的，通過對日常經營活動中的風險信息的收集、評估，進而提出風險管理解決方案，完善銀行的風險管理監督與改進。通過對重大風險、重大事件的管理和重要流程的內部控制，為銀行創造價值，促進經營目標的實現。
三、擴展了審計的視野。在以往的審計工作中，我們往往依靠從大的數據中進行分析，從中獲得我們需要的審計樣本，對賬務的核對、及被審計單位提供的材料進行檢查，造成我們審計證據的較為單一，審計工作量大。通過這次的培訓，讓我們從思想得到了開拓，思路得以打開，讓我們跳出以往的小圈子，從全局的角度來看，抓重點風險環節、重點風險流程來作為審計檢查的突破口;同時加強對審計證據的
管理，規范獲取審計證據的合法性、合規性，審計證據得到相關人員的簽章、簽字確認。
這次培訓讓我有了一個新的繼續提高的平臺，增添了新的學習動力。通過這次的培訓，我發現自身還存在許多不足，在今后的工作中，我將繼續從以下幾個方面對自己進行提高。
第一、加強自身理論學習。通過這次培訓，讓我認識到自己對審計的各項知識還有很大的欠缺。作為一名從銀行一線走向審計工作的人員，理論知識的片面性、單一性，是日常工作中短板，要想能夠更好的完成審計項目，減少審計風險，就必須進一步的完善自身的知識結構。及時了解國家各項政策法規的最新變化，掌握人民銀行、銀監部門等監管機構對業務發展所提出的各項要求，關注行業經營的變化，通過自己平時的知識的積累，豐富自己的知識結構，提高自己的理論水平。
第二、提高自身的思想認識。內部審計工作的目的是促進銀行提高競爭力，完成銀行的各項經營目標，獲得最大化的效益，減少經營風險，與銀行管理層、被審計單位的根本目標是一致的。要樹立正確的思想認識，對審計工作正確的定位，堅持審計的獨立性。
第三、加強自身的職業道德培育。一是要有堅強的事業心和責任感。審計工作的性質決定了我們在工作過程中代表
了銀行經營管理層、股東等相關利益人的利益，他們對我們審計工作的要求是盡可能的披露經營過程中存在的風險問題，我們在日常工作中要公允客觀，不以個人的主觀意愿、好惡來判斷，不為外部壓力所左右。二是要依法審計，實事求是。要忠實于法律，嚴格各項法規。審計人員要學好國家各項財經法規，要深入實際調查研究。在審計工作中必須做到尊重事實，對事實負責，必須做到敢講真話，敢反映真實情況。三是要廉潔守法。在日常工作中從一點一滴做起，在一言一行中嚴格要求自己，把自己管住、管嚴、管好。
第三、創新審計手段。這次培訓過程中，各位講師的案例中，在審計過程中都有各種創新審計手段的應用，這也要求我們在日常內部審計工作中，對以為采取的審計手段、方法、技術進行創新。隨著經濟發展，我們的數據量越來越大，審計方案由過去對檔案資金的詳細檢查轉變為以評價內部控制系統為寄出的抽樣檢查，并借助于對內部控制系統的評價確定審計的重點、范圍和方法。同時加快審計信息系統等信息化工程的建設，推進計算機等信息手段的輔助審計，加快審計數據庫的收集完善，提高審計工作的效率和質量。
第四、加強團隊協作精神。團隊精神就是所有審計人員上下目標一致、協同共進。有良好的團隊合作精神能夠促進成員之間更加團結，朝著同一目標充分發揮工作潛能，才能促進審計工作的高效率運轉。不斷強化大局意識和責任意
識。始終保持健康向上的精神狀態，增強攻克難關的進取意識，做一個敢于負責，勇挑重擔的人。注重團隊協作，在實際工作中重視和每一個成員的溝通討論，凡事都應以當事人的心態來發現和解決問題。這樣才能做到團隊目標明確、成員各負其責、并且互相認同，審計工作才能更加有效的開展，審計項目才能避免產生較大的審計風險。
第五、靈活運用審計知識，學以致用。通過老師講解讓我感受到將學習與實踐融會貫通的重要性。只有將學到的知識消化吸收，轉化為解決問題的能力，才能真正做到游刃有余。要實現這一目標，就需要我們充分發揮主觀能動性，注意帶著問題進行學習，有意識地將所學的基礎知識加以運用，在日常工作中要注意積累收集相關信息資料，并緊密聯系審計業務工作進行分析，將微觀、零碎的知識點用系統的方法加以構建整合，從而實現由點到面的提高。審計工作專業性強，內容復雜，業務技能的提高是一個長期的過程，所以，在夯實理論知識基礎的同時，更為重要的是要做到在實踐中靈活運用，這樣才能使自己的業務能力日益精進。內部審計作為業務經營監督的重要部門，其職能已由財務審計向效益審計和管理審計轉型，從傳統審計向現代審計轉型，從事后審計向事前事中審計轉型，從強調監督和查處，向促進管理者提高管理能力轉變。通過培訓，我更清楚地體會到對工作中自己的角色有了更深的認知，明白自己的職責與作為。