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幼兒園大班心得300字

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幼兒園大班心得300字篇1

對于即將進入小學的大班幼兒來說,非常需要能夠正確地認識自我,評價自我,從而充滿自信地去迎接以學習為主要活動的人生新階段。為此本周的主題是《不一樣的我》。

在課前一周,我發(fā)給每個幼兒一張彩紙,讓家長寫上當時為自己取名字時的含義,認識自己的名字,了解自己名字的含義和名字背后的故事,體會家長對自己的期望,增強自信心。

在上主題課時,為了能使幼兒引起本周主題的興趣,我們選擇了幾節(jié)符合幼兒的課程。如《我的標記牌》,引導幼兒表現(xiàn)出自己的審美眼光和個人風格,鼓勵和尊重其與眾不同的想法和喜好,培養(yǎng)幼兒的自我意識。在《我是誰》的兒歌中,明白自己在別人心目中的地位,使幼兒了解自己在家庭中、學校中、生活中的角色,讓幼兒感受周圍的人對自己的評價,并促使幼兒用一種積極的態(tài)度來看待自己。

幼兒園大班心得300字篇2

《聰明的烏龜》是一個寓意很強,角色語言比較鮮明的故事。故事中用不同的角色扮演來描述一件事,用鮮明的語言來烘托其中的寓意,教育孩子遇事要動腦筋,想辦法。活動中,讓小朋友按角色的特點模仿對話。

本次活動中,在敘述故事這一環(huán)節(jié),教者沒有用通俗易懂的方式講述整個故事,這樣孩子在聽的過程中就沒有完全理解故事內(nèi)容,孩子的學習積極性不是很濃。如果去夸張的表現(xiàn)故事,用故事的情節(jié)去感染孩子,讓孩子注意力集中以提高幼兒的學習積極性,可能效果會比較好。在第二次復述故事中教者只是看圖復述,沒有很好的引導孩子自己去看、去說,如果教師作為一個引導者來引導孩子去看圖說話,充分的讓孩子去“說、想、看、演”。本次活動的效果應該會更好些。

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