寫心得需要用簡潔明了的語言表達(dá)思想，以便更好地傳遞信息和經(jīng)驗(yàn)。如何撰寫優(yōu)秀的閱讀心得體會名著400字？這里分享一些閱讀心得體會名著400字寫作案例，供大家參考。
《假如給我三天光明》這本書寫了海倫?凱樂成長的故事。這本書寫了海倫和莎莉文老師的故事。一開始海倫是一個小暴君，然后在與莎莉文老師的交談、學(xué)習(xí)、工作過程中海倫從暴烈變得十分懂事。
這本書寫的十分生動、優(yōu)美，寫出了海倫成長的曲折和她人生的醒悟與改變，從側(cè)面描寫了莎莉文老師堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的性格。莎莉文老師對人生的熱愛和對海倫的喜愛讓我十分感動。從一開始素不相識的陌生人到成為溫柔可親的老師，最后又成為了形影不離的好朋友！最讓我震驚和感動的是莎莉文老師為了海倫付出了她的視力，還有她說的一句話：“如果我不離開海倫，她的一生就會毀掉。”這說明莎莉文老師對海倫很疼愛，她把自己知道的東西一折不扣的教給海倫。
這本書讓我明白人生是可貴的，上天給了我十分的健康，讓我認(rèn)識人生中的美麗景色，這是多么幸運(yùn)。我們應(yīng)該珍惜生活，熱愛生活，不斷追求，讓人生更有意義。
想必大家都明白這本《故鄉(xiāng)》是魯迅先生寫的。在那里，每一個靈動的文字都是一節(jié)美妙的音符，每一篇動人的文章都是一道永駐心底的風(fēng)景。
作者魯迅：1881—1936，原名周樟樹，后改名周樹人，自豫山、豫亭，然后改名魯迅。我們明白，毛主席對他有很高的評價：文學(xué)家、思想家、革命家……被稱為“民族魂”。
此書中，有很多文章。讓我記憶深刻的，就是阿長與《山海經(jīng)》了。阿長是魯迅兒時的保姆，這篇文章記敘了“我”兒時和長媽媽相處的七件事，刻畫了一位雖然沒有文化、粗俗、好事，但心地善良，熱心幫忙孩子解決問題的保姆形象，我覺得魯迅先生對她充滿了尊敬、感激和還念之情。
還有魯迅與兒時閏土的喜愛，可真趣味！但中年閏土可不一樣了，閏土說出來的第一句話就是：“老爺！……”我們就明白，他們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了……變化真大。
在那里還有許多著名的文章：瑣記、吶喊，狂人日記、阿q正傳、仿徨……
這本書使我印象深刻。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”眾所周知這是三國演義的主題曲。三國演義是我最喜愛的圖書之一，被列為四大名著。其中《千里走單騎》是我的最愛。
故事《千里走單騎》主要講了曹操愛慕人才，一心想要收服關(guān)羽，對他十分厚待。但是關(guān)羽不忘劉備，在得知他的行蹤后，立即掛印封金，離開曹營，前往投奔。曹操知道留不住他，便贈給棉袍、路費(fèi)，親自送行。關(guān)羽經(jīng)過五處關(guān)隘，斬了六員攔路的曹將。在古城會了張飛，終于與劉備相遇。
這個故事中關(guān)羽為了與兄弟相遇，舍棄了自己的榮華富貴。這讓我看到了關(guān)羽的忠誠、勇敢、俠義的精神，我很受感動，深深覺得關(guān)羽是值得我們敬重的一位大英雄。
但是在當(dāng)今社會里，許多人都為了金錢，名利不擇手段：詐騙自己的朋友、父母、同學(xué)……比如一些小店鋪為了使賣的食品更誘人，賺更多的錢，便往里面加入添加劑，色素，讓食品變得更香，但因此卻讓吃這個食品的顧客的身體變得差，他們卻全然不顧，這些人完全辜負(fù)了顧客對他們的信任！很少會有人像關(guān)羽一樣，這一點(diǎn)讓我大失所望，我希望社會里會出現(xiàn)更多正直，誠信的人。
莫源秋教授的《做個幸福快樂的幼兒教師》，她教會我作為一名幼兒教師應(yīng)該具有積極樂觀的心態(tài)、如何確立正確的幸福觀、怎樣學(xué)會安排工作與休閑、如何做個高效率的幼兒教師等。其中在“如何做個高效率的幼兒教師”提到：“要做個會‘偷懶’的幼兒教師”讓我最有體會，怎樣才能做到呢?這就需要我們深思。
我們要“偷懶”，讓家長配合我們，將做好孩子生活自理能力的培養(yǎng)放在首位。1.在家可以讓孩子從做家務(wù)做起，例如：讓孩子自己洗襪子，拿牛奶，買東西，穿衣服、襪子等。家長在吩咐孩子做家務(wù)時要有耐心，孩子主動幫助做家務(wù)應(yīng)得到鼓勵。由于孩子年齡小，認(rèn)識水平不高，考慮問題不周全，力氣小，在做事的過程中，難免會出現(xiàn)一些失誤。大人不應(yīng)因此指責(zé)孩子，更不能懲罰孩子，而應(yīng)首先鼓勵孩子做得對的地方。對于孩子有失誤的地方，要幫助他們分析原因，找到問題所在，以提高操作的技能和水平。2.在園能讓幼兒自己做的，就讓他們自己做，如果孩子真的不會，老師應(yīng)該在旁給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，還可以安排“值日生”的活動，讓全班孩子輪流做值日，訓(xùn)練他們的動手能力，培養(yǎng)責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。
要做一名高效率并且具有幸福感的幼兒教師，適當(dāng)?shù)亍巴祽小币彩怯胁呗院图记傻摹?/p>
我讀了《西游記》這本書，原著是明代的吳承恩。這本書主要講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，一路戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)最后取得真經(jīng)修煉成佛的故事。
孫悟空令我印象最深刻，也是我最喜歡的人物。他機(jī)靈活潑、永不服輸?shù)男愿裰饕獜摹度虬坠蔷分畜w現(xiàn)。孫悟空辨認(rèn)出給他們師徒四人送飯的妖精，于是二話不說把她打死了，唐僧認(rèn)為他草菅人命就念緊箍咒懲罰他。第二次妖精變成老婆婆想繼續(xù)害唐僧，再次被孫悟空認(rèn)出，又一棒把她打死了，唐僧把緊箍咒念了二十遍，告訴悟空萬萬不能行兇了。第三次妖精又變成老公公，孫悟空知道唐僧不相信他，但為了保護(hù)師傅他三思后仍然把老公公打死了，最后孫悟空被唐僧逐出師門。讓我感動的是孫悟空這種認(rèn)定真相，絕不妥協(xié)，永不服輸?shù)木瘛?/p>
書中有很多引人入勝的故事，每一個故事都告訴我們要不畏艱難，永遠(yuǎn)要有戰(zhàn)勝困難的決心和信心。
《西游記》是一部人盡皆知的長篇章回體神話小說，作者是明代小說家吳承恩。取材于《大唐西域記》和民間傳說、元雜劇。宋代《大唐三藏取經(jīng)詩話》是西游記故事于說話文字的最早雛形，同是也是中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說。
《西游記》講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧一行師徒四人經(jīng)過千山萬水、九九八十一難，終于取回了真經(jīng)。
在師徒四人中，我最喜歡的是孫悟空。他非常機(jī)靈、活潑、聰明……對師父一直忠心耿耿、不存二心、從不記仇，一路上為師斬妖除魔，卻沒有一句怨言，一路上他的功勞最大，卻不以此炫耀。
我不太喜歡豬八戒，他好吃懶做、總是抱怨，搬弄是非，挑拔孫悟空和師父之間的關(guān)系，使孫悟空和唐僧不和。遇到因難，豬八戒老是想著退縮，一旦師父和孫悟空都了起來，就是對著沙僧一句“你回你的流沙河，我回我的高老莊”，好像保唐僧去西天取經(jīng)是應(yīng)付差事一樣，很不負(fù)責(zé)任。
我也不喜歡唐僧，他雖然心地善良，卻沒自己的主張，老是聽信豬八的讒言，遇事很恐慌。
《西游記》是一部名著，百看不厭。
最近，我在讀《水滸傳》，其中有一個故事讓人印象深刻，那就是“智取生辰綱”。
這一節(jié)講的是：北京大名府梁中書，準(zhǔn)備了給東京蔡太師蔡京的生日禮物，要青面獸楊志押送。運(yùn)送途中，在一個叫黃泥岡的地方，晁蓋，公孫勝，劉唐，阮氏三雄和白勝設(shè)計(jì)劫了生辰綱。楊志不敢回京復(fù)命，只得逃避江湖。后遇操刀鬼曹正和花和尚魯智深，三人合力殺了二龍山強(qiáng)人，楊志和魯智深在山上做了大王。
讀了這篇，我受益匪淺，做什么事都得用計(jì)謀，要全方面考慮。在什么時候經(jīng)過，也要安排得讓人信以為真。還要配合好，如果沒有配合好，計(jì)謀再好也要被別人識破的。
梁中書送給蔡京的生辰綱都是金銀財(cái)寶，這些錢都是哪兒來的呢？不是梁中書辛勤勞動得來的，而是從老百姓手中剝奪來的，這錢都是老百姓的血汗錢啊！可惜楊志并沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)，他一心想要當(dāng)大官。沒有和他的手下配合好，但晁蓋，無用等人就配合得天衣無縫。
“天時不如地利，地利不如人和”。我們與人合作的時候，一定要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能取得成功。
《鋼鐵是怎樣煉成的》
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾.柯察金那頑強(qiáng)的品格多么另人欽佩!如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品性的人是多么偉大!
保爾.柯察金出身貧寒、自強(qiáng)不息、信念堅(jiān)定、意志剛強(qiáng)、勇斗病殘、百折不饒、奮斗到底、終獲成功。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫書，對自己毫不顧惜。保爾可謂強(qiáng)者的化身!
對照保爾，想想自己感到臉上一陣陣發(fā)熱。我是一個很沒有意志力的小女孩。三年級時，我的眼睛弱視了，所以就得使用弱視治療儀。弱視治療儀就像眼睛似的，每天得戴三次，每次戴十五分鐘。戴上它，再插上電源，治療儀里的兩個紅外線小燈就會一閃一閃的。剛開始，我還能堅(jiān)持著不往外看，可治療了一個多星期后，我漸漸討厭起治療儀了，也常常不治。有時我戴上治療儀，如果有其他同學(xué)走過，我會一邊眼睛治，另一邊眼睛看。有時別人在看電視，我也會把治療儀弄一點(diǎn)空隙，然后一邊治眼睛一邊看電視。
讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我覺得自己以后要做一個頂天立地的人。每當(dāng)我遇到困難而退縮時，每當(dāng)我受挫折而流淚時，我就會想起保爾那高大的身影，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!