老師們同學們：
大家早上好，今天是個非常特別的日子—“六一”國際兒童節。但是你知道“六一”節的來歷嗎?
為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，也就是國際兒童節。所以老師希望同學們能夠珍惜今天的幸福生活。
現在的學生是幸福的，我們的生活也是多彩的。在五月，學校進行了許多活動，比如游戲節、手抄報以及攝影大賽等等，同學們在活動中參與并快樂著。
上周我校進行了文化周展演活動，各個社團的節目可謂是形式多樣、精彩紛呈，給我們帶來了一場文化盛宴。活動中，臺上表演精彩不斷臺下學生鼓掌不停，體現了同學們好的修養。
再告訴同學們一個好消息：今天上午我校1、5、6年級會進行游戲節游園活動，在此也希望同學們在課間時多到校園內進行地面游戲活動。
最后，祝大家度過一個健康、快樂的六一兒童節。
謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的各位領導、家長、老師、親愛的同學們：
你們好!
今天我很榮幸的以一名校外輔導員的身份發言，并請各位家長允許我代表你們向在座的領導老師心愛的孩子們致以節日的祝賀，祝恩師們身體健康家庭幸福，祝同學們努力學習天天向上。
同學們，你們是祖國的花朵，是早晨_點鐘的太陽，家長們望子成龍，師長們恨鐵不成鋼，在你們的身上散發著蓬勃的朝氣，充滿了青春的活力，你們是花季少年，是長知識長見識的年齡，是走向社會的必經之路，所以希望你們從點滴做起，在社會要愛護家鄉的一草一木、尊老愛幼，做一個懂禮貌講道德的好孩子。電腦已進入平民百姓家，里面有學不完的知識用不盡的法寶，它能助你走向成功，也能荒廢你的學業，上網學知識，不要迷戀游戲。老師是靈魂工程師，要理解老師在師長的嚴格精心培育下刻苦學習、發奮圖強，他們的每一句嚴斥每一次發怒都是為你們好，今日的努力就是明天的法寶。
同學們，你們是21世紀的小主人，祖國強大人民富強，你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代，太空在向你們招手、重任在等待你們接替，你們是未來的科學家、航天員、祖國的衛士…..，
萬丈高樓平地起，冰凍三尺并不易，將來要想當棟梁，現在必須要努力，在此我代表家長向你們提出幾點希望：
一要養成優良的品德必須從一點一滴做起，團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動，努力使自己成為一個品學皆優、一個有益于社會、有益于人民的人 。
二 發奮圖強，努力讀書打好基礎，積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然、了解社會、開闊眼界、增長見識、敢于創新，不斷提高實踐能力。
三 要經風雨見世面，不當溫室的嬌花，爭當搏擊風雨的雄鷹，堅持體育鍛煉，磨練堅強的意志勇于攀登，講好衛生樂觀向上，以旺盛的精神狀態迎接未來的挑戰。
同學們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌芽，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。同學們，看看親人手上的老繭，記住恩師頭上為你們增添的白發，全社會的人都有一個共同的心愿：希望你們健康成長、長大成材、為國立功。
最后，讓我再一次祝同學們節日愉快，老師們身體健康，家長們笑口常開，永遠發財。
預祝大會圓滿成功!謝謝!
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同學們、老師們：
大家好!
今天是“六一”國際兒童節，在這個陽光燦爛的日子里，首先，我代表學校領導和全體教職員工，向同學們表示節日的祝賀和親切的問候!向多年來支持我校工作的各單位、各級領導、各位家長表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也
是我們最高興的日子。因為：你們是父母的寶貝，是家庭的希望，你們的快樂成長，家庭才會充滿歡歌與笑語;你們也是老師的兒女，是學校的希望，你們能夠全面地發展，學校才會充滿生機與活力。你們更是祖國的花朵，是社會的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國的未來才充滿美好與希望。
同學們，你們出生在新世紀，成長在新世紀。今天你們是小樹苗，明天就是祖國的棟梁。今天你們是祖國的小公民，明天就將肩負推進祖國發展的大業。所以，你們從小要學習過硬的本領。過硬的本領是一個人成功的基礎，你們一定要以強烈的求知欲和上進心，從小勤奮學習，勤于思考，勤于動手，好鉆研，會做人，不斷提高自己的實踐能力。你們從小還要鍛煉強健的體魄，這是成功的本錢。當代的少年兒童不應該做溫室里的花朵，而要做搏擊長空的雄鷹。要堅持體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。
同學們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成。我相信你們一定能夠成長為德、智、體、美全面發展的一代新人，一定能夠肩負起建設現代化中國的神圣使命。你們一定能行!我更相信，澧濱小學會給你們的人生一個堅實的起步，給你們一個快樂的童年!
再次祝同學們節日快樂、開心!謝謝大家
親愛的同學們，尊敬的各位老師們：大家好!今天是一個欣喜的日子，隊旗載著心愿迎風飛揚，鮮花伴著希望盡情綻放。紅領巾在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，一雙雙明亮的眼睛流 親露著幸福，一張張可愛的...
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這絢爛如花的初夏里，我們迎來了一個屬于我們自己的盛大節日——20__年的六一兒童節。讓我們盡情歡歌，盡情舞蹈，用熱情擁抱陽光和世間的美好。在此，請答應我代表__鎮全體同學，對我們敬愛的老師，真摯地說一聲，老師，您辛勞了！同時，真誠地祝福同學們，節日快樂！
站在歲月的門檻上，輕輕回首，一恍就是六年。看著校園里的一草一木，心中無不涌起感觸。擎著對母校那份厚重的愛，唱著對母校那首懷念的歌，讓我們一同回憶和總結20__學年牽手走過的路程。
就在前不久，我校舉行了“經典誦讀比賽“，同學們紛紛展示了自己的風彩。一年級的弟弟妹妹們用自己銀鈴般清脆動聽的聲音表達著自己的心聲；三四年級的同學們激情澎湃地誦讀著對祖國的熱愛；最后，一首《老師，您一生都這樣站著》ガ將朗誦會推向了高潮。是啊，師恩浩蕩，深情渺遠。我們的點滴成績，均溶鑄著老師們無盡心血。大愛無言。老師，以春分化雨般的精神，灌溉著我們祖國的花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方俊，蠟炬成灰淚始干”，就是老師們無私奉獻精神的寫照。同學們，今天，在這樣一個快樂的日子里，我提議，把最漂亮的鮮花，獻給我們敬愛的老師，我們親愛的媽媽！（提議，可否現場獻鮮花給教師代表）。
當然，除卻詩歌朗誦，這學年里，我們在學習及其他文體活動上取得的成績不勝枚舉。我校的校園文體活動，可以說在全區是享氣，尤其是豎笛風彩，更是成了校園一道亮麗的風景，引來了各兄地？校參觀學習，是我們北小師生的嬌傲。另外，還有區運動會，區文藝匯演，區首屆藝術節，等等等等。無不彰顯著我們__小學全體師生的團隊力量，和拼搏向上的精神。
總節過去，展望未來，心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過，夏風拂涼，草木送蔭。讓我們將對老師的感激，化為對未來學習的動力，牢記自己作為一名小學生的責任。對學習做到鍥而不舍，對知識做到孜孜不倦追求，對自我始終葆有一種自強不息的精神，力爭最一名品學兼優的“三好學生”。
同時，我謹代表六年級的同學，對我們畢業班的同學們說幾句真心話，畢業考試的時間日漸臨近，讓我們以飽滿的精神，奮斗的力量，鉆∶最后的復習沖刺。為母校為父母為自己交上一份滿足的人生答卷。
最后，我提議，讓我們再一次以熱亂的掌聲，祝賀我們敬愛的老師和我們自己“節日快樂”！
謝謝大家！
六月是童年的搖籃，六月是童年的幻境。六月是我們的節日，我們給它增添光彩。為了讓孩子有一個快樂而有意義的兒童節，我們幼兒園舉辦了兒童節慶祝活動“童心讓未來更美好”，旨在為孩子搭建一個展示自我、展示個性、突出特長的舞臺，讓每個孩子都能分享成功的喜悅。
第一，領導重視，精心組織。
我園領導高度重視6月1日系列活動的實施，多次召開會議研究制定活動方案，圍繞活動主題積極探索，因地制宜制定了整體活動方案。并將準備工作付諸實踐，形成人人參與的局面。活動期間，努力營造良好氛圍，擴大宣傳聲勢的影響力，積極爭取社會各界的支持和參與，加大對本次活動的宣傳力度，使本次活動取得了良好的效果。讓孩子度過一個快樂而有意義的假期，讓父母感受孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動，幼兒園的所有老師都做了精心的規劃，從海報、板報背景布置、收集材料、創造環境、安排場地、制作道具、挑選節目、分發節目單和入場券。一切都做得有條不紊，老師們的團隊精神發揮得淋漓盡致。
第二，環境營造，溫馨快樂。
溫暖、喜慶、歡快的節日環境不僅給人留下深刻的印象，也給孩子帶來愉快、健康的心理影響。為了迎接六一慶祝日，我園全體老師積極為孩子們營造歡慶六一的節日環境和氛圍，共同鼓勵孩子們積極參加六一的各項活動。這個公園的老師以節日為主題安排教室環境和校園環境。引導孩子運用已有的美術技巧，一起安排熱鬧的六一環境。老師和孩子們打扮了幼兒園，每個人都高興地唱歌跳舞。在這種喜慶的氣氛中，孩子們心情愉快，樂于交流，身體健康。
第三，內容豐富，形式多樣。
6月1日上午，隆重舉行‘六一’慶典，幼兒園燈火輝煌，歌聲歡聲笑語。讓父母在歡樂的音樂中欣賞孩子的藝術展。充滿童心的作品，引領父母進入童心世界。孩子們和老師在同一個舞臺上表演：舞蹈、形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
四、隆重的表彰活動。
當日的表彰活動，共表彰了9名優秀家長。受到表彰的家長，當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園'童心讓未來更美好'慶六一藝術節活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用。
'六、一'，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了'把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂'的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使'六一'慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯,不能充分體現了團結的凝聚力.希望我們在今后的活動中積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!