同學們：
中考是你們人生旅途的第一個加油站，她象征著你們的盼望，你們的前程，甚至是運氣，挑戰六月就是挑戰命運和將來。如何在中考中一鳴驚人，考出理想的分數呢？我們應該有明確的升學目標，正確的學習方式，端正的學習態度，良好的心理素質以及對中考形式的準確判斷，我們要以正確的心態正視中考，以頑強拼搏的精力迎接挑戰，我們面臨的將會是給予與挑戰并存，今年的中考形式依然嚴峻，競爭同樣激烈，這給我們的應考帶來了新的考驗。父母和社會的期望，老師和同學的注視，都給我們帶來了壓力。我們需要壓力，但是要將壓力轉化為動力。
我們要珍惜時間，在這最后的一百天里，頑強拼搏，戰勝每一個學習上的困難。我們應該利用好上課的每一分每一秒，用最熱望的眼神，汲取一切有用的知識，我們應該用最認真的態度做好每一道題目，讓成績穩步提高；我們應該用最頑強的毅力，堅持好每一天的學習，用夢想之光照亮前行之路。
同學們，“九年磨劍，六月試鋒”。置身于中考升學的洪流中，我們激情澎湃；奮斗在中考升學的道路上，我們勇敢前行。面對前路，我們身不由己，別無選擇，我們只能破釜沉舟，背水一戰。為了人生這第一場重頭戲，我希望大家能做到以下幾點：
第一，要樹立奮斗目標。古人云：“取法乎上僅得乎中，取法乎中僅得其下”。不妨將目標定得稍高些，跳一跳或許能夠得著。有了目標，要為之付出努力，立志更要踐行，只有腳踏實地的努力才能換來目標的達成，理想的實現。要持之以恒地堅持，不可“三天打魚，兩天曬網”，更不可將理想和目標束之高閣。要時時刻刻心里默念著，時時刻刻心里堅守著，時時刻刻為之奮斗著。
第二，建立必勝的信念。同學們，信心是基石，信心是保障。充滿信心，是決勝中考的必要條件，是走向成功的第一步。要相信自己的次啊能，相信自己還有巨大潛力還未挖掘，還有強大能力還沒發揮，要深信憑自己的能力一定能學好各門學科。會當水擊三千里，自信人生二百年，同學們，毛主席的話語我相信對你們也是適用的，要相信自己是優秀的，集中全部的精力，在最后的100天里，將自己的能量爆發出來，將自己的潛力挖掘出來，你會收獲一個更加美好的自己。
第三，要樹立良好端正的學習態度。要有所為有所不為，要將自己不明白的知識盡快懂，不要留到過夜。要集中全部的精力投身學習，不做、不想跟中考無關的事情。凡是對中考有利的事情我們就去做，凡是對中考不利的事情我們就不去做。
同學們，六月給了我們成長的臺階，我們勇敢地跨過；六月給了我們升華的欄桿，我們自信地邁過，六月給了我們肥碩的瓜果，一定會成功地收獲。
親愛的同學們、敬愛的老師們：
大家好！
三月的初春，春寒料峭。此刻，我們已心系火熱的六月，今天是我們離中考決戰的結束僅剩100天的日子。100天有100次的沖鋒，100天有100次的搏擊。中考是我們學校面臨的最重要的考試，也是同學們人生旅途的第一個重大考驗，從一定程度上來看，她決定著我們今后人生的走向，重要性不言而喻。同學們，“九年磨劍，六月試鋒”。置身于求學競爭的洪流中，讓我們的理想化為現實，我們只能腳踏實地地認真學習，珍惜時間，抓住知識要點，把握點滴時間，認真對待每一次考試，不斷提高自己的知識水平和應考能力。為此，我向同學們提出備考要求和希望：
一、確立目標
我們學校今年中考的目標是完成馬鞍山市和當涂縣的所有省示范高中招生指標以及市示范高中指標。同學們，你們的中考目標是什么呢?是馬鞍山二中，或者當涂一中等。我希望我們每位教師、每位同學都有自己這100天的努力目標。我們老師們也應該有自己的教學目標。無數事實證明，有了積極的目標，然后堅定的為目標努力拼搏，人的潛能就能更好的發揮，人就更容易成功。
二、樹立信心
自信是成功的基石，自信是一種心態、一種力量、一種方向。是自信讓水滴石穿；是自信讓鯉魚跳過龍門；是自信助推鷹擊長空。同學們，讓我們揚起自信的風帆，蕩起意志的雙槳，在人生的長河中，劈波斬浪，相信我們的理想近在咫尺，相信我們的人生從此別樣。
三、嚴守紀律、端正學習態度
態度決定一切，積極的學習態度是決戰中考的保障。我真誠地希望你們，為了中考集中所有精力和時間；我希望你們，與中考無關的念頭，不要想，與中考無關的事，不要做。要把一顆火熱的心投入到緊張的復習備考中去，要把全部精力、時間用到學習上來，這樣你會學得更多，學得更好。
四、培養堅韌毅力
堅韌的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是我們智力水平的檢驗，也是非智力因素的較量。良好的心理素質是增強劑，它能使人多種能力發揮到極致。面對中考，壓力難免，但問題是怎樣看待壓力，怎樣看待競爭。你們誰不希望九年的寒窗苦讀有一個優異的結果，你們誰不希望自己考一個好成績來回報母校、回報老師、回報父母。但憂慮沒有用、回避更沒有用，只能正視現實、正視競爭，以堅強的意志，堅忍不拔的毅力，勤學好問，做好百日沖刺，時不我待。
五、高效利用時間
高效利用時間是決戰中考的關鍵。抓住課堂，向45分鐘要效益，把握好自主學習的時間。愛因斯坦說過，人與人的差異無外乎在于多想一點、多做一點，抓住早自習前30分鐘記憶，抓住晚自習前30分鐘練習，做好睡前30分鐘反思，堂堂清、日日清，今日事今日畢，你就做到了高效利用時間。同樣的時間，你會收獲得更多。
優秀的同學要爭分奪秒，基礎不是很好，學習成績不是很理想的同學也不要放棄，只要你把所握好了每一天，養成了把握今天的意志品質，你就算中考不能站在最高處，也能收獲多多，同學們，九年的風雨無阻，而今距中考只剩下不到100天了，真正的考驗即將開始。誰能在這百日里真正體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦，誰能咬緊牙關，接受“苦其心志，勞其筋骨”的考驗，誰就能在中考戰場上“千軍過獨木，絕塵占鰲頭”。在這百日里，把握自我，全心投入，不松懈，不氣餒，用微笑照亮前程，用汗水澆筑理想，扎扎實實學好每一天。現在就讓我們整裝待發，向著理想的六月起航，祝愿同學們中考取得優良成績！
老師們、同學們，中考的戰鼓已經擂響，拼搏的時刻已經來臨。讓我們攜起手來，以高昂的激情、百倍的信心、堅定的毅力、扎實的基礎、高超的技能、優異的成績實現我們的共同理想，再創我校20__年中考新的輝煌！謝謝！
同學們：
你們這個年級，最初給我留下深刻的印象是在去年春季，在豐潤澤基地為期三天的社會實踐。當時你們的堅毅、你們的團結、你們間的師生情同學義，給人留下了極其難忘的印象，至今回想起來，我不僅佩服你們，而且為你們感到自豪。一年來，你們在學校的各項活動中，又一次次證明了這個群體的優秀。迎新年歌詠賽，初三年級質量最高，師生迎新春聯誼會上，初三才藝特長生占比最大，與上屆畢業班相比，你們更表現出了張揚的個性，生動活潑的一面。
但一年來，你們的短板，同樣不容回避，令人擔憂，這就是學業成績持續低迷，徘徊不前。就其原因，可能你們的小學基礎還是沒那么牢固，可能你們對學習的態度不夠積極、投入仍顯不足。你們中不乏學業成績優秀的佼佼者，但年級及格率偏低的事實，說明你們中間的確有一定比例的同學沒能積極參與學習活動。
今天，八中全體校級領導與初三師生隆重集會，舉行百日沖刺誓師大會，我想這個會更應該稱其為備戰會，鼓勁會，動員會。我想看到你們面對安逸與勤奮時那種壯士斷臂的果敢抉擇，想看到你們在機遇與命運面前那種背水一戰的決心和勇氣。想聽到你們對面對十年寒窗的最后百日，那種一諾千金，落地有聲的錚錚誓言。
同學們，中考前這剩余的一百天，粗略計算，大致是初中三年生活的十分之一，這就猶如百米賽跑的最后十米。田徑場上許多優秀的運動員，并非一路都在領先，而恰恰是在這最后的十米內，脫穎而出，最終摘金奪銀。其實，中高考的最后沖刺同樣有著相似之處。這也就成了好多學校總在堅持組織倒計時沖刺儀式的原因所在。“家中父母吃苦受累，盼得學子捷報頻傳”，“提升一分，干掉千人”，“只要學不死，就往死里學”，“活著何必久睡，死后自會長眠”等等這些曾是引起網友爭議的中高考學生誓言，它的過分殘忍和悲壯，讓我們不敢茍同。但千軍萬馬要過獨木橋，狹路相逢勇者勝，這就是中國教育的真實現狀，這就是我們的國情。值得肯定的是，通過這些口號，至少反映出了莘莘學子們大戰前夕的那種亮劍精神。有了不一樣的決心，就會有不一樣的態度，進而就會有不一樣的行動，直至最后帶來不一樣的結果。人生中總有那么幾個階段最為關鍵，關鍵時刻緊走幾步，聰明的人都會這樣去做。
同樣是60歲的中國人，國家公職人員退休金高達數千元到上萬元，企業職工退休金只有一兩千元，而一輩子面朝黃土背朝天的農民，他們的養老金只是區區的每月幾十元。懸殊的國民待遇，把國人分成了三六九等。我們不能選擇自已的父母，但我們卻能去選擇奮斗；我們不能決定自己的出生，但我們卻應去把握自己的命運。同學們，目前，學習還是改變命運最主要途徑，甚至可稱其為你的唯一選擇。
社會的人群是分層的，而你即將選擇的高中學校同樣也是分層次的。就讀不同的高中，直接會決定你不一樣的未來。省重點、市重點、普通高中、職業高中……。選擇不一樣的高中，甚至決定你將來朋友圈的大小和層次，在中國這樣的人情社會，你會擁有不一樣的人脈資源。
選擇不一樣的高中，需要不一樣的中考分數。初略估計，年級前三十名，你就有可能進入榆次一中。年級前六十名，你有可能進入榆次二中。年級前一百五十名，你還能上普高。再往后，就只好選擇職高了。事實上，同樣是升入了重點高中，還存在進什么班的問題。進入實驗班，可能你就敢去夢想清華、北大、“211”、“985”等重點大學就會離你很近。進入重點班，你會把目標鎖定在應屆二本達線。如果進入普通班，可能你的大學夢就只能通過補習去實現了。目標如此的清晰明了，而分數是你選擇不同目標的資本和底氣。
總以為中考還很遠，看著黑板上倒計時那大大的”100”,我們恍然發現：原來只剩下100天了。總會想，我們這么拼命為什么?每天起早摸黑，起得比雞還早，睡得比狗還晚，上學路上跑得比兔子還快，學校——食堂——宿舍三點一線。我們疲于奔命，究竟是為了什么?
周恩來說：“為中華之崛起”，魯迅先生說：“為拯救愚昧的國民。”我不是什么偉人，我沒有那么高的覺悟。我只是一個在海邊長大的很普通的孩子。每天看著那些漁民日出而作，日落而息，風里來雨里去，養家糊口。同學們說：他們那么辛苦是為了什么呢?我想他們肯定是為了自己的家人。
那我們呢?我們這么拼命到底是為了什么?
看著父母那辛苦的身影，看著老師那關切的眼神，看著朋友們信任的笑容，當然，還看著自己的夢想在前面閃光，我恍然發現：我們這么拼命，因為一路有他們——我們的爸爸媽媽，我們的老師，我們的朋友，當然，還有一個，那就是未來的我。
其實，我們是為了不讓父母失望，我們想看到父母為我們而欣慰;我們是為了不讓老師失望，我們想看到老師為我們而驕傲，原來，我們是為了不讓朋友失望，我們想看到朋友為我們而自豪。當然，最關鍵的是，我們是為了自己，我們想讓自己的青春不留下任何遺憾。
我不知道在做同學的父母是怎么付出的，我很清楚我的父母到底付出了多少。瓊頭有很多人都以海為生，很多人以為這樣的生活很輕松，其實不然。平時，我爸爸養魚，媽媽在市場賣魚，每天都非常忙碌。讓我觸動最深的是今年春節，我爸爸買進一些魚來賣，臨近春節，我媽媽就去市場擺攤，每天天還沒亮，都還很黑就要出門，冬天的風涼颼颼的，打在臉上像刀割一樣，尤其是要將手伸進涼到徹骨的海水中，平時我可是連洗碗都要用熱水的。就這樣，從天還沒亮就開始忙，殺魚，洗干凈，再殺魚，再洗干凈，一只手在冰冷的水中不知浸泡了多少次。我看我媽媽的手都腫起來了，被水泡得發白，像被水浸的紙巾，好像輕輕一搓就能給搓下一層皮來。那雙手簡直是千溝萬壑，還有點點殷紅，那是被魚刺刺出的傷口，總是密密麻麻的。爸爸也是每天魚排——家里來回奔波，不停地搬運著捕撈上的魚。只有到了除夕夜，他們才高興地說：終于可以睡上一個好覺了。
可他們從未抱怨，每每只是對我說：“只要你們好好認真，我們再辛苦也值了。“
那天，聽到班主任說，我們班艷秋的父母對她太好了。她父親說：只要艷秋肯學習，叫他當父親的去做什么，都愿意。我們也很經常聽父母這樣說：孩子啊，只要你認真讀書，父母做牛做馬都會支持你到底的。
可憐天下父母心，父母為我們付出了那么多，卻只簡單要求我們好好學習，認真讀書。如果這點小小的要求我們都做不到，還談什么為人子女?
所以，我們讀書是為了他們，我們的爸爸媽媽們。為了不讓他們失望，為了讓他們欣慰;
還有一群人，是的，那就是我們的老師。我覺得我們學校的老師真的很認真。當然，有時候認為老師很狠，布置的作業那么多。每當成績一出來，在高興之余，嘴里念叨著卻是：“殘酷也是一種愛啊”!;我們會抱怨每天早上那么早起床，揉著惺忪的眼睛，走進教室，剛要發表一番牢騷，來控訴一下這“萬惡的日子”。眼前閃過李加油副校長的身影，原來他
“老人家”已經早早在教室等學生了，滿腔的牢騷咽下肚子，嘴里變成：“teacher李，I服了YOU!”繞著教學樓水泥路練習長跑，想要偷懶跑慢一點，卻不知從哪里竄出一個身影，大喊一聲：“別偷懶!”天啊，一條810米的跑道上埋伏了估計不下20位老師，讓你不敢松懈，不敢停下哪怕半步;
我的班主任黃老師像母親一樣督促著我們，又像姐姐一樣關心著我們，聽語文老師說：上屆有一位黃老師的學生，畢業后，跟她媽媽說：黃老師也是她的媽媽;還有既嚴肅又活潑風趣開朗幽默的語文老師;還有每天下課就對著我們，一而再再而三要求我們問問題的化學老師;還有整天酷酷不茍言笑在班級繞來繞去督促我們寫作業的數學老師;還有物理老師，講述《力》那一章的時候，用手劈開一塊磚頭，然后揉揉腫起來的手掌一臉嚴肅地說：
這———就是力的作用。
所以，我們讀書也是為了他們，我們的可敬可愛的老師們。為了不讓他們失望，讓他們為了我們而感到驕傲。
還有一群人，那就是我們陪伴了我們三年的朋友們。是朋友，在我們悲傷時，給我們一個安慰的肩膀;是朋友，在我們得意忘形時，給我們一個及時的當頭棒喝;在我們迷茫時，給我們一個堅定的目光;我們一起奔跑在人生的路上，風雨同行，同舟共濟;我們一起站在這年輕的戰場，發出青春的誓言：會當凌絕頂，一覽眾山小;我們也將一起仰天大笑出門去，我們一起大破樓蘭凱歌還。
所以，我們讀書也是為了他們，我們的朋友們。因為我們相約在更高的學府，再繼續做同學。誰也不許掉隊。
同學們，我們不能僅僅為自己而活著。希望我們能用通過我們的努力，讓那些我們愛的人，和愛我們的人，能為我們感到欣慰，為我們感到驕傲，為我們感到自豪。
陽春三月，高唱一首青春的戰歌;抬頭仰望，決戰的軍旗迎風飄揚!2011年三月十七日，距離中考還有一百天!我們將永遠銘記這個用熱血澆注的日子。從今天起，我們正式打響了人生第一場戰役。三年五班堅信，正是在這里，正是在此刻，新的輝煌將展開騰飛的翅膀。
勝利的曙光已劃破夜空，黎明已向我們走來，成功的腳步聲拍打著每一顆年輕的心，我們不再沉睡。是雄鷹，就要搏擊長空;是猛虎，就要騰躍叢林;是戰馬，就要馳騁沙場;是蛟龍，就要叱咤風云。
但作為初三的學生，我們會經歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄;不見起色的成績，使我們低下頭，想哭泣……但是同學們，想一想，理想高中門口那燙金的校名;想一想，父母背對我們啜泣的身影;再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負著父母的殷切期望，我們背負著老師的更多期待，我們怎能放棄夢想!
夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華;自習課上，充分利用時間，高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤;重視糾錯、不犯重復性錯誤;重視規范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉，不放過每一次提高的機會，積極參與理化實驗，攻破每一個知識點。
失去的時間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來追回!要堅信，只要付出，就一定會有回報!力爭更多的同學登上重點高中的堡壘。
望前路，困難重重;展未來，信心百倍。進軍的號角已經吹響，一班，四班的同學已經向我們發出了挑戰，五班的同學怎么辦?“戰!”，對!我們就是那枚石英間的鉆石，上天的百般隱晦不是我們退縮的理由，所有的挑戰我們全盤接受!
挑戰是一種鞭策，是一種鼓舞，更是一種原動力，今天我們也要挑戰，十班的同學，你們準備好了嗎?我們挑戰你們的學習態度，挑戰你們的各科成績，挑戰你們的班風班貌。
天為棋盤，星為子。何人敢下?我敢下!地為琵琶，路為弦。何人敢彈?我敢彈!敢應戰嗎?咱們較量較量!!
我們在競爭中鼓舞士氣，比學趕超;我們在競爭中互相激勵，攜手共進;我們在競爭中實現夢想，達到中考輝煌。
一百天臥薪嘗膽，是持之以恒的積累。
一百天奮發圖強，是石破天驚的暢想。
舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
三年五班發誓：子彈上膛，一發中的。
三年五班發誓：彎弓搭箭，百步穿楊。
一百天，箭上弦，不達目標枉少年!