科技帶動經濟發展，隨著時代的進步，社會的發展，科技創新的成果已經逐步滲透到我們的日常生活中，人們也都在享受著科技文明帶來的福利。小編在這里給大家帶來學生科技主題的演講稿，希望大家喜歡!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
對于科技，每個人都不會忽略它的存在，科技的饋贈無處不在，科技的貢獻隨處可見。
從蒸汽機的出現開始，科技就來到了地球人的身邊;從電燈泡的問世起，科技就進入了人類的日常生活;直到蘋果的掉落被牛頓發現，科技就在整個領域內邁出一大步。
因為有了科技的存在，才有了人類今日的輝煌。
如果有一天，沒有電燈的光亮，人們將終日為看不見而發愁;沒有了煤氣的火花，人們將會繼續為生吃食物而不消化;沒有了石油的馬力，人們將會為畜力的緩慢而心急;沒有了手機的便利，人們將會為飛鴿傳書的不隱蔽而擔憂;沒有了輪船的快捷，世界人民將會無法溝通與交流……所以，我們離不開科技，我們都應該留心發現及科技的發明心存感念。
不過，就現在的科技對我們而言還是遠遠不夠的，我們更加應該注重創新，來完善現存科技的不足。
就像電腦，只要稍稍不注意，保存在電腦上資料就會泄露，從而帶來一系列不必要的麻煩;還像空調，雖然它給人們帶來的夏日涼、冬日暖很是受人推崇，但長期使用，則會在身體內埋下病根;再者說太陽能，雖然名字一聽就離不開太陽，但如果真是這樣，也是不夠完美的，因為在冬天，太陽幾乎不露臉，所以就沒有熱水可以洗澡……
所以，仔細研究就會發現，雖然許多人們都已享受在現在的科技之中，但如果不去創新，不再去發現，人類依舊是落后的。一種花，一種草，一個好習慣，一件日?，嵤?，只要你用心感悟，就會發現他們和科技生活息息相關。
我們每個人都應該肩負起創新科技的責任。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
你們好，今天我演講的題目是《科技讓人類文明之花傾情綻放》。
眾所周知，“科技是第一生產力。”“創新是一個民族進步的靈魂?！比祟惖靡嬗诳萍?，科技得益于創新，創新是科技的靈魂。從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想，到納米技術“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機器狗”的溫馨，到轉基因技術“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。新科技令人感到日新月異、欣喜若狂。不僅如此，科普知識也成了我們關注的焦點，愛因斯坦、霍金、比爾蓋茨是我們心目中的明星，計算機科學、現代物理和化學動態更是無時不牽動著我們?？萍?，它代表了一種精神，一種力量，一種創新，一種文明。
我相信，有春風拂過的地方一定會留下盎然生機，因為春風的柔情里滿含著活力;我相信，有科技走過的地方一定會撒下文明的種子，因為科技的剛毅里跳躍著無限希冀?？v觀人類文明的發展史，科技無不在。遠古時代的野蠻人，開始用火做飯、取暖、照明;一千八百年前的蔡倫紙，出現在市井和宮廷;史蒂芬蓀造出第一臺機車;愛迪生發明第一盞電燈;潛水艇第一次潛入海底;火箭第一次沖入太空……這每一次的發明創新，無不引起社會的深刻變革和巨大進步，給世界深深的震撼!這就是科學技術的魅力!
從大處講，人類社會今天的高科技--四通八達的海陸空交通、迅速快捷的信息通訊技術、激光技術、航天技術、微電子與計算機技術等，都是科技的結晶。從小處講，我們日常生活中的衣食住行，也都是科技的恩惠?？萍家讶谌肷睿S富著生活。紅綠燈的發明是一種交通的文明，這不單單帶給人方便，更是一種安全，讓人們不再畏懼那車水馬龍，形形色色的家用電器已走進千家萬戶，互聯網更是讓我們足不出戶便能通曉天下事……我們的生活已步入品質與效率的時代。
同學們，科技并不遙遠。知道嗎?珍妮紡織機的發明者是一位工人，鋼筋混凝土的發明者是一位花匠，升降籃球架的發明者是一位小學生……普通人也同樣會擁有非凡的創造?？茖W研究還表明，一個人的成功，15%是靠智力因素，而85%取決于非智力因素。行動起來吧，喚醒我們頭腦中沉睡著的創造大師，用細心耐心和恒心撥開科技的神秘面紗，你會驚喜的發現，成功并不遙遠，科技就在你身邊!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
科技發展的同時也出現了諸多的問題，如提筆忘字就就是典型的一例，科技的高速發展，而人類的思維卻未必跟上進度，甚至逐漸惰化。
無疑科技就是一把雙刃劍，在當今時代科技也是一把達摩克斯利之劍?？萍几锩沟每萍佳杆侔l展。信息經濟甚至主導著經濟發展的方向，最典型的仍然是互聯網科技。技，它使人們的生活聯系更加的密切，世界變成了一個地球村。同時，電子產品的發展也是一個表現，幾乎人人一臺手機早已不足為奇了。但是這種現象的背后遠遠沒有那么簡單，科技使世界豐富多彩的同時也使世界更加復雜了。因此，面對科技我們需要理智與憂患意識。
科技的高速發展之下，我們更應該靜下心來冷思考。很多自然文學中就提到了科技發展和社會的關系，早在二十世紀就有人預見了科技會帶來的社會問題，《寂靜的春天》中就提到，高科技之下會造成人性的泯滅和思維創造的弱化。這樣的預見，在當今時代果真得到了驗證，如"火災殘忍拍攝四十秒"事件，視頻拍攝者不顧火災現場人的呼救，而是為了博取網絡點擊率鎮定地錄下呼救者掙扎的視頻上傳網絡，這就是人性泯滅的一個典型表現?？萍嫉母叨劝l展，網絡的發達，而人心卻沒有得到可以棲息的地方，四處流浪。同樣的預見，還有梭羅的《瓦爾登湖》：人類會成為自己工具的工具。誠哉斯言，如同當今的低頭族一樣，手機本來是一種通訊工具，但現在人類顯然是被手機奴役了，人類已經成為自己工具的工具了，科技使我們走的很遠很遠，但我們卻忘記了當初為何出發。
在高速發展的科技社會里，我們理應要使物質生活和精神生活相平衡，提筆忘字的背后顯示的是對科技的過度依賴造成的思維弱化。科技是一把雙刃劍，利用得當則會造福人類，人類就應該充分利用好科技的優勢，而不是凡事都依賴科技。恰如《大趨勢》中"在信息科技發展中高技術應與高情感平衡"，人類在高科技下仍然要保持思維的創新，如此，人性逐漸地回歸，提筆忘字的現象方可減少。
科技是一把雙刃劍，人類應當充分利用其優勢造福社會?？萍际且话堰_摩克斯利之劍，隨時警示著我們科技應與思維創造和人類情感相平衡。如此，科技方能真正的使人類生活更加美好。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《科技改變未來》。
從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想，到納米技術“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機器狗”的溫馨，到轉基因技術“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生，每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂，因為，這些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己。就近期而言，中國首先完成了非典病毒全基因組測序，非典現在是全球公認的危害性最大的疾病，可是為什么別的國家不能首先完成，而我們國家就偏偏完成了呢?很簡單，這說明了我們國家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國的過去，從曾經一個剛剛起步的改革開放的國家到現在的擁有領先的科技水平的大國，我們的祖國經歷了多少的風風雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國還是挺過來了，因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運，還可改變未來。
對于我們這一代人，對社會的普遍感覺是競爭意識強了，學習勁頭足了?？破罩R是我們關注的焦點，愛因斯坦、霍金、比爾?蓋茨是我們心目中的明星，計算機科學、現代物理和化學動態更是無時不牽動著我們。我們已經明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。 雖然科技創造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結底是要靠我們共同的努力實現的。作為祖國未來建設的中堅，我們這一代年輕人肩上的擔子的確不輕，新的機遇總是伴著風險與挑戰，但是，我們不會輕易地說放棄，我們用我們的青春向前輩們發誓：決不辜負前輩們對我們的希望。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明，科技創造著未來，而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我用我們的創造力將我們居住的世界變得更美好!
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“科技改變生活，創新成就未來”。
當你被樹上掉下的蘋果砸中的時候，你會想到什么?牛頓就因此發現的萬有引力，揭示了天體運動規律。當你看見爐子上跳動的壺蓋時，你又會想到什么?瓦特就因此發明的蒸汽機，完成了人們長途旅行的夢想。當你生活在用煤油燈和蠟燭照亮的世界時，你會想到什么?愛迪生在實驗了上千種燈絲材料后，發明了電燈，從此，光明和我們相伴相隨。
在人類發展史上有無數類似的事例，它告訴我們：人類生活的每一次進步，無不凝聚著科學的力量，當代社會文明的每一次重大成就，無不閃爍著科技的光芒?？萍颊粩喔淖冎覀兊纳睿粩鄤撔鲁删椭覀兊奈磥?。
或許很多同學會認為科技太高深，創新離我們太遙遠，我們只能享受科技，并不能開發科技。但其實，科技就在我們身邊，科技源于生活，創新就可以改變生活。北方的一位老爺爺發現冬天的時候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業，于是就在書桌上嵌入了發熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個電熱桌墊發明申請了專利。還有，我們在用自動鉛筆時，時常會發現鉛筆芯寫斷，而臺灣的一位學生陳庭就把自動鉛筆倒過來設計，發明了寫不斷的鉛筆，后來申請了專利，并投入生產，為大眾帶來了很大的方便。
在咱們湘郡未來的校園里，也有這樣一群這樣熱愛科學，敢于創新的人。2012年5月20日，小學部航模班的同學在長沙市航模競賽中獲得一、二等獎，他們就是現在站在1402班的徐國丁，1405班的唐東賢、李斌卓。2013年，湘郡的第一屆畢業生，你們的學長孫堯在全國中小學電腦制作活動中獲得手機動漫創作一等獎。如果你細心觀察，你會發現每年的5月，湘郡校園內常常會出現一支支騰飛的水火箭，一棵棵五彩斑斕、凝聚學習成果的地理知識樹，一個個獨具特色的生物教具模型和地球儀模型，一樣樣廢物利用、舊物改造的作品……每一樣成果都閃爍著科技的光芒和對生活的熱愛，湘郡學子們在用實際動告訴我們創新改變生活，詮釋著我在湘郡“樂學有才”。
同學們，科技有時并不需要很高的含金量，它就在我們的身邊，只要你細心觀察，就能夠發現這其中的奧妙。對世界保持一份好奇，給思想一個自由的空間，給未來打下一個扎實的基礎，科技推動世界前進，創新使我們生活更精彩。就讓我們在這梔子飄香的季節走進科學，運用想象、智慧，在“雞蛋撞地球”、“水火箭”、變廢為寶等活動中，近距離體驗科技的魅力，讓我們用自己的知識和創新精神創造更加美好的未來!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們，同學們：
早上好!我是來自高三4班的樓宣宏。
幾天前發生了兩件大事。第一件事自然是神州八號的成功升空和與天宮一號的對接。而第二件事則是，在經歷了520天的孤寂之后，“模擬火星之旅”的6名試驗者安全出艙。這兩件事可以說都是人類對外太空的探索中里程碑式的突破。當天宮與神八“一吻定江山”的一刻、當來自世界各地的6位志愿者相繼步出隔絕人世一年半之久的模擬艙的那一瞬間，我相信，每一位這一歷史性時刻的見證者，無論國籍、無論膚色、無論社會地位的高低，心中都會有一種身為人類的自豪感油然而生。
對于天空的好奇與探索，可謂是伴隨著人類文明的發展走過了千年的風雨。無論是遠古部族祭神時的祈禱，抑或是凡爾納筆下飛向月球的炮彈，都不約而同地向我們掀起了頭頂那深藍色的衣角。從最初的腳踏式飛行器，到如今騰躍而起的巨龍，飛行器的變革與現代科技的變革往往比肩而行。但當我們所知曉的越多時，那片鋪陳在我們眼前的天幕便愈發顯現出她的廣袤與深邃，她的一望無垠，她的不可捉摸。面對著這整一片宇宙和星空，人類依舊不過是一個蹣跚學步的孩子。
今年科技節時，高中校區舉辦了水火箭的制作比賽。記得那時我們班可謂是萬眾一心。甚至有同樣參與物理競賽的同學列出了火箭飛行軌跡的微分方程，用專業的計算機軟件進行計算，分析出火箭的最佳負重等參數，以此來對火箭的設計方案進行調整。然而最終比賽的結果卻并不是一紙公式能夠得到的。千百萬比特的計算量，卻依舊敵不過自然界的一陣微風。
因此我們應當、也不得不承認，在宇宙這個創造一切、承載一切的龐然大物面前，人類的力量簡直是微不足道。當兆億恒星在引力的規則下臣服時，當萬千星云在時間的法則下破滅時，我們依舊只能偏安于太陽系的一角，膽戰心驚如履薄冰，舉全國之力不過將一團鋼鐵的傀儡送進太空。在自然的偉力下，那些我們所引以為豪的，或許并不比天地間的蜉蝣更加永恒。
人類只不過是一根能思想的葦草。這個比喻之所以精致與高貴，其秘密就在于，如同水晶的粉塵一般，葦草是如此脆弱的存在，而又顯得纖細。人類亦是如此：因渺小而精致，因脆弱而高貴。我們所引以為豪的大腦，雖然或許不過是自然的巧合，但誰又能否認，這其中未嘗不蘊含了某種造物的法則呢?相比于偉大，或許高貴這個詞更加適合這個澄凈而輕盈的文明。我們創造了語言和文字，創造了宗教和哲學;與此同時，我們規定了運算的法則、度量的標準——這一切的一切構成了我們今日所身處的物質世界與精神世界。回想我們的先人，他們未曾掌握過那些我們所擁有的毀滅世界的力量，但他們對真理的執著、對世界本源的追尋，即便與今日的我們相比，也不見半點遜色。
人類并不擁有那種“改變世界”的力量，因為力量的強弱只是一個相對的概念。在兩年之后天宮一號將墜入海洋，結束它作為實驗站的使命;人類向火星的探索也才剛剛邁開腳步。但在這一次次不斷嘗試的過程中人類所體現出的精誠與堅忍，卻比所有具體的成就都要更加偉大。因為我們所要求的，不是萬古不朽的宏偉圖景，而是黑暗中一道璀璨的閃亮。
對于每一個個體而言，情況不也是如此嗎?在場的所有人里，或許只有少部分人能夠在浩浩蕩蕩的歷史長河中留下自己的名字;而能稱得上“偉大”的，更是鳳毛麟角。但是，在我們短暫的一生中，我們依舊可以活得尊嚴而高貴。哪怕在人生中最迷惘的時刻，也請記住，千萬不要放棄了思考的權利——這是我們身為人類所擁有的、最大的幸運。
盡管人類以及人類的.文明與這無限的宇宙相比實在太過渺小，但他擁有無與倫比的高貴的心靈的榮光。正是這種高貴，引領著人類從脆弱走向堅強，由渺小步入偉大。作為杭外這所人文氣息濃重的學府中的一員，我們更應當珍惜今天所擁有的一切。當在忙碌的學習生活之余，不妨多想想這樣的問題：我們已經走過了多遠，我們又將走向何方?這，就是我今天想和大家分享的一些思考。
謝謝!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!說到科技，大家一定很熟悉?？萍紵o處不在：電視、可視電話就不用說了。就拿我們的日常生活來說吧!農民種地，以前是“鋤禾日當午、汗滴禾下土”，現在是農業機械化管理，想吃什么有什么。莊稼旱了，還能人工降雨;以前的衣服都是“慈母手中線”，一針針密密縫制而成，現在，只需要將自己的身高和尺寸輸入電腦，就會有很多適合你的衣服、排著隊等著你，隨意挑選。人們的住房更是“高樓萬丈平地起”，聰明的電腦住宅還可以幫你“打理”一切。人們出行再也不需要尋找千里馬了，飛船、飛機、動車、潛水艇，可以讓你“上九天攬月、下五洋游玩”。
科技就在我們的身邊。只要我們多觀察，多思考，多動手，也許一個小小的螺絲釘就能帶給我們靈感，也許一個小盒子就是我們的創新。就拿我自己來說吧，我不僅喜歡讀科普讀物，喜歡看科幻電影，我還寫過科技小論文，還動手制作過飛機、小火箭。通過閱讀，豐富了我的課外知識;通過寫科幻小說，我感受到了自由想象的快樂;通過制作飛機和火箭，讓我懂得了許許多多的科學道理。我知道：很多同學有著和我一樣的經歷，我們的小發明，也許不夠完美，我們的小論文，也許還很稚嫩，但是這有什么關系呢!這些創意，也許不久后的某一天，就會成為未來的科技新產品，飛入我們尋常百姓家!少年智則國智，少年強則國強，少年學科學，中國更強大。同學們，讓我們趕快行動起來，去讀一本科普讀物;去看一部科普電影;去做一份科普手抄報，去寫一篇充滿奇思妙想的小論文，去做一件小發明、小制作。讓我們多觀察、多思考，多動手，用聰明和才智展示我們的風采;用科學思維去想象，去創造，讓科學的種子在我們的心田生根發芽，讓科學的精神在我們的心田里遍地開花!
科技創新，從我做起!讓我們用科技去創造奇跡吧!謝謝大家!