在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過致辭吧，致辭具有有張有弛、錯落有致的特點。下面是小編為大家精心整理的開學典禮中學致辭精選，希望對大家有所幫助。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在秋高氣爽，碩果累累的金秋九月，我們迎來了活潑可愛，天真無邪的初一新生，我代表全體教師歡迎你們的到來！我們全校師生濟濟一堂，歡欣鼓舞，熱烈慶祝我們的開學典禮。
徜徉在校園中，美觀的教學樓，嶄新的桌椅，帶有墨香的課本，高大的法國梧桐樹，淡淡的紫丁香，和藹親切的老師，軍訓口號高亢嘹亮，書香撒滿校園，文明禮儀暖人心，校園陽光燦爛，歡聲笑語，我們的校園多么美好!
每個學生都是含苞欲放的花朵，你們風華正茂，意氣風發，“每個孩子就像玫瑰花蕾，最后開的花，與最先開的花一樣美麗。”所有的學生以不同的方式，不同的進度學習著。教師以博愛，謙遜，公正，無私的情懷關注著每一個學生，呵護著學生的心靈。講臺上，教師激情飛揚，指點江山；辦公室里，教師精心備課，默默無聞；走廊里，師生促膝長談，喃聲細語。“奮斗，追求，探索，永不退縮”是教師永久的追求，并且樂此不疲的行走在教育的大道之上。
學校是文化的道場，知識的.殿堂。我校行為規范以養成教育為主，培養學生良好的習慣。學校要建立家長委員會，班級文明禮儀隊，開展心理咨詢等，全方位的為學生服務，關注學生身心健康發展。開展“生命課堂”教學改革，以“以人為本，關愛生命，激發潛能，幸福師生”為宗旨，讓學生的智慧點亮課堂，課堂因你的深度思考而精彩，讓每一個與眾不同的生命多姿多彩，燦爛如花，讓我們的課堂春花滿園，花香四溢！
做一個終身學習的人，讓學習成為習慣，讓讀書成為常態。多讀書，讀好書，讀書是與圣賢者對話，人的讀書史就是精神發育史，“心無城府人如玉，腹有詩書氣自華”，人類最美得姿態就是閱讀，閱讀是一種理想的宗教。我們浸潤在書香的世界里，暗香盈袖，行走在文字的方格間，揮斥方遒。
同學們，初中階段是人生求學的黃金時期，且學且珍惜，人生有夢，行在當下，努力拼搏，再鑄輝煌！
謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
早上好！很高興經過了愉快的春節假期，又看到了大家朝氣蓬勃的笑臉。我們又一起迎來了新學期。歡迎大家準時返校，也要特別歡迎新加入我們學校的各位老師、同學們。今天是正月十二，依然處于我們中國人最重視的春節期間，藉此機會，請大家接受我最真誠美好的新春祝福，愿各位老師、同學們，以及你們的家人，在新的一年里，工作順利，學習進步，健康快樂，萬事如意。
回顧與大家共度的第一個學期，很多事情仿佛還在眼前。我非常感謝各位老師、同學對我的接納、支持與鼓勵。與各位同事共事以來，我深受大家的專業、敬業、樂業精神鼓舞。相信初一的同學們與我有同感，我們一起來到分校，感受著這個溫暖大家庭的一切，在這里成長、成熟，我相信你們也愿意和我一起努力，為這個屬于自己的家貢獻力量，讓她變得更加美好。我也特別感謝初二、初三的同學們對我的包容與理解，我看到了初二的同學們在學校各項活動中活躍的身影，期待你們在新的學期，尤其是在科技節、藝術節期間，繼續充當各項活動的主力軍，帶領初一的同學們一起積極參與，充分展現你們青春的風采。初三的同學們，你們一直以來的踏實努力，成為初一、初二的同學們的學習榜樣，你們正在認真備戰今年夏天的中考，準備接受人生中又一次重要的挑戰。我們愿意成為你們奮力拼搏背后最堅實的支撐，我和大家也期待著你們全力以赴，意氣風發，在中考的考場上延續分校歷屆學子的霸氣與輝煌，期待你們成為每一個分校人的驕傲。
老師們、同學們，新的學期即將展開，所有成績的取得都屬于過去，曾經的苦難也將變成我們人生中寶貴的經驗。我校本學期的工作已明確了方向，本學期我校將把立德樹人作為根本任務，把發展學生、成就老師作為重點內容，把轉變作風作為重要保證，著力推進教學支持系統、行政事務系統的有效率、有效力，著力促進學校文化建設，著力提高質量效益，讓高效成為常態，讓文化彰顯內涵，努力辦好人民滿意的教育。繼續深化改革；早計劃、細安排，精細管理、流程辦事；提供舞臺，發展學生，搭建平臺，成就老師。加強隊伍建設；提高德育水平；加強教學管理；扎實有效做好初三復習備考及中考各項工作；加強安全工作；搞好總務后勤工會工作，為全校師生員工服務；進一步加強校園文化建設；加強招生工作的組織領導。以上是我校在新的學期里要逐一細化落實的工作重點，讓大家有所了解，為的是更高效地推進各項工作。
學校的總體工作已有所部署，希望各位老師、同學也對自己在新的學期要實現的目標進行明確。新的學期里，我期待能與大家繼續并肩奮斗，把心中的美好藍圖，用踏實的努力與付出，讓所有最美好的愿望開出最燦爛的花，結出甜美的果實。到那時，我們再一起分享勝利和豐收的喜悅。
謝謝大家！
今天，金風送爽，丹桂飄香。
我們懷著無比喜悅的心情，迎來了新學年、新學期。我首先代表學校，對各位領導、來賓的光臨表示熱烈歡迎和衷心感謝。
今天，又有高一、初一1700余名新同學加入我們十九中大家庭，我代表學校對你們表示歡迎和祝賀！
鄭州十九中創建于1956年，已經走過了55年的風雨歷程，積淀了深厚的文化底蘊，形成了獨具特色的辦學理念，每當看到她的一草一木，我的`內心總是充滿激情，每當念及她的昨天，我的內心總是充滿敬意。因為，這里，灑下了一代又一代十九中人拼搏的汗水，充滿著激情與希望。
今天的十九中，又站在了一個新的起點上，歷史又翻開了新的一頁。市政府和教育局黨委決定投入一個多億的資金對我校高中部進行全面改造。我們強烈地感到肩上的責任重大，使命光榮。新學期，我們提出了“仰望星空，崇尚實干”的十九中精神，希望老師們、同學們做一個仰望星空的人，敬畏自然，關注人類、民族和祖國的未來，踏踏實實地搞好工作和學習，而不要做空想的理想家。我們還提出了“三健、三高”的培養目標，希望十九中的同學們身心健康，體格健美，人格健全；言行高雅，氣質高貴，品德高尚。
老師們、同學們，新的起點，新的生活，新的目標。希望老師們敬業奉獻，關愛學生，德藝雙馨；希望同學們尊師守紀，向上向善，增長知識，增長才干。讓我們全體師生攜手，共創十九中更加美麗的明天吧！
親愛的老師們，可愛的孩子們：
金色九月，秋風送爽。又是一個收獲的季節，我們迎來了新的學期，新的征程。首先，請允許我代表全校160余位教職員工，熱烈歡迎全校2800余位同學回家。星海小學就是你們的家。同時，我們欣喜地迎來了新加坡崇輝小學70余位師生的遠道來訪，讓我們以最熱烈的掌聲表示誠摯的歡迎。
每年的開學典禮是星海的一道靚麗風景，獨特而難忘，今年也是如此，本次開學典禮，我們的主題是“傳承奧運精神，做一個有道德的小公民”，關鍵詞有兩個，一是奧運，二是道德，這樣的開學典禮，新穎，趣味，有內涵。
在剛剛過去的8月，全世界聚焦倫敦，聚焦奧運，中國奧運代表團再創輝煌。無數次，莊嚴的《義勇軍進行曲》在倫敦碗上空奏響，神圣的五星紅旗冉冉升起。剛才，我們4位星海自己的“金牌少年”一齊登臺亮相，再現了奧運榮耀時刻，博得了熱烈掌聲。同學們，在老師的心目中，你們就是冠軍，你們永遠是星海的驕傲。
奧運能帶給我們什么呢？現代奧林匹克之父顧拜旦說：奧運最重要的不是凱旋，而是努力；最珍貴的不是獲勝，而是責任。作為一名星海娃，當你們接過這沉甸甸的道德金牌，心中就要有沉甸甸的責任，要做一名有強烈道德感，使命感，責任感的人。
同學們，道德離我們遠嗎？不遠！它就在我們身邊，每時每刻都在。在家里幫父母干點力所能及的家務活就是有道德的表現，因為那是一片孝心；幫助同學是有道德的表現，因為那是一份真誠的友誼；撿起地上的紙屑是有道德的表現，因為那是一顆環保之心；為地震和干旱災區貢獻一份力量是有道德的表現，因為那是一片愛心；在公交車上主動為年邁的老人讓個座，那是有道德的表現，因為那是一份敬老之心；勸阻同學不要欺負別人是有道德的表現，因為那是一份仁義之心……在我們身邊，不乏道德高尚的同學：有人撿到了錢包主動交給老師；有人能主動彎腰撿起地上的紙屑；有人能在同學生病時幫他倒杯水；有人默默為老師擦凈黑板；有人在課間文明的休息；還有人在別人需要幫助的時候伸出援手……新學期，我們期待這樣的同學越來越多，這樣的好事越來越多。我也相信你們剛才的承諾！
同學們，新學年，新起點，新目標，新挑戰，新希望。奧運精神，代代相傳。以德為友，終身受益。在此，我期盼著：我們的星海娃們，樂觀、主動、智慧、懂事，胸懷天下，立志成人。
謝謝！
尊敬的各位領導、各位嘉賓，朋友們：
大家早上好！
歡迎大家來到首期全國中學校長高級研修班開學典禮現場。在此，我僅代表指導單位北京大學招生辦公室，主辦單位北大青鳥教育集團對蒞臨現場的嘉賓和來自全國各地的校長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的問候！
我是北大青鳥教育集團總裁董琦，和各位校長朋友一樣，我還兼任北大附屬實驗學校的校長。北大是敢于擔當、具有強烈憂患意識的一所大學。世界上沒有一所大學像北大一樣與一個國家的命運如此息息相關。魯迅先生這樣描述北大：北大是常為新的，改進的運動的先鋒，要使中國向著好的，往上的道路走。
自2003年開始，北大率先按照教育部的要求，積極探索拔尖創新人才選拔新模式。明年的北大“中學校長實名推薦制”不以高考分數為唯一錄取標準，達到基本條件可以通過面試錄取的政策已出臺，有人說是一枚“重磅炸彈”。我想，這個方案與多年來北大在人才選拔上的根本方向和路徑是統一的，那就是：北大與中學緊密攜手，努力克服“一考定終身”、“唯分數論”的弊端，逐步探索以長期的過程性評價代替偶然的一次性評價，以綜合的多元評價代替單一的一元評價，引導、推動中學積極深入地開展素質教育，促進基礎教育與高等教育的有機銜接，為更多具有不同特點的優秀學生脫穎而出創造條件，努力構建具有中國特色的拔尖創新人才選拔新模式。
這是北大自主選拔與培養人才基礎上的創新之舉。這個創新更是回歸到教育本質“使人成為人”的創新。此次校長研修班的主題正是“自主與創新——人才選拔與培養機制的變革”。變革，是教育的靈魂，大學與中學，是引領和實踐變革的主體。北大選拔創新人才的過程性評價向中學延伸，更好地構建中學人才培養與大學人才選拔的銜接機制，充分發揮中學校長的引領作用，促進中學人才培養模式向多元化、個性化、創新型發展。一個創新教育的新時代已經到來！
謝謝大家！