通過設定明確的目標和期望，致辭可以激勵學生們在新學年中追求卓越。今天小編在這給大家整理了一些開學典禮校長致辭通用模板，就讓我們一起來看看吧！
親愛的同學們：
大家上午好！
今天對我們每個人來說，都是一個十分特別并將永遠銘記的日子。來自五洲四海的新同學匯聚在未名湖畔、博雅塔下，古老的燕園因你們的到來再次煥發勃勃生機，北大的大家庭又迎來了新的力量。在這里，我代表學校全體師生員工，衷心祝賀同學們脫穎而出，成為光榮的“北大人”！
同學們，我們身處的這個園子其實不大，但因為獨特的精神魅力和偉大的學術傳統，被世人稱為“圣地”。在這里，傳統建筑莊嚴壯麗，古典園林清幽柔美，無論是春天的姹紫嫣紅還是秋日的黃葉紛飛，都令人陶醉；在這里，人與自然和諧相處，大師與學子教學相長，傳統與現代交相輝映，而那些你們今后朝夕相處的“牛人”，也許會讓你感到“壓力山大”，但更能激勵你奮發圖強；在這里，圖書館藏書浩如煙海，學生社團爭奇斗艷，校園活動目不暇接，國際文化多元融合，你會真正地體會到，“心有多大，舞臺就有多大”。
這片園子、這所大學之所以令人神往，更因為她始終連著外面的大天地。從戊戌變法到五四運動，從民主科學思想的傳播到中國共產黨的創立，從“您好”到創建世界一流大學，北京大學在115年的發展歷程中始終與國家、民族的命運緊密相連，在各個歷史階段為民族解放、國家發展和社會進步作出了不可替代的貢獻。百余年來，一代代北大人始終以執著的、向上的努力，昂揚走在時代前列，其間既有靜守書齋、醉心學術的淡泊與從容，又有團結起來、振興中華的豪邁與氣概。這些歷經百年風雨洗禮而沉淀下來的精神氣質與高貴追求，仍在深刻地影響著今天的每一位北大人。
大家知道，北大之所以有今日的成就和地位，與新文化運動是分不開的。百年前，發端于北大的這場思想啟蒙運動將“德先生”和“賽先生”引入中國，對我們這個古老的國度產生了深遠的影響。
再過一個月，我們的數學科學學院和物理學院就要相繼舉行百年慶典。一百年前的那個秋天，北大其實面臨著一個很大的危機，當時的北洋政府準備停辦北大，我們的老校長嚴復先生寫下了著名的《論北京大學校不可停辦說帖》。就在最困難的時候，北大的數學門和物理學門兩個基礎學科克服萬難，招收了首批學生。這是北大數理高等教育的里程碑，也為我們國家、我們民族引入了科學的火種。北大不僅為當時的中國社會進行了科學啟蒙，更站在思想革命的高度，弘揚了懷疑、批判、考證、創新的科學精神和方法。“科學”一詞的使用，也逐漸從自然科學拓展到人文藝術、社會科學等更廣闊的領域。
近百年來，北京大學始終是中國最重要的高等教育中心、思想文化中心和科學研究中心，她見證、參與并且引領了中國近現代科學發展的崢嶸歷程。在這里，我不打算全面回顧北大以及北大人為科學事業所作出的貢獻。輝煌屬于過去，在今天這個以歡迎新同學為主題的典禮上，我們更應把目光著眼于未來！我希望與今天在場的全體新同學共勉，我們要一起奮斗，一起以更高的標準來要求自己。在未來幾年的時間里，我們要把北大校園建設得更加高雅和美麗，讓校園的學術氛圍變得更加濃厚，讓每個人一旦步入燕園，都能感受到寧靜致遠、深邃博大的最高學府氣質；我們要引進和支持更多世界一流的學術大師，扎扎實實培養北大的精英人才，讓歷經千辛萬苦來到北大求學的同學們，接受最優質也最科學的學術訓練，將來成長為最出色也最富潛力的領軍人才。
同學們，未來幾年，大家將在燕園度過人生最寶貴的青春年華。近些天，我一直在想用什么話在你們入校第一課上表達我內心的祝福。思前想后，我想把一句話贈予剛剛入校的你們——做一個對自己有更高要求的人。
北大是精神的樂園，自由的鄉土，但她首先是一個研究學問、探索真知的最高學府。在北大，同學們會有很多選擇，學校和老師們也尊重同學們的選擇，創造條件鼓勵大家個性化發展。但無論如何，大家都要珍惜韶華，靜心讀書。1941年，__曾專門給在蘇聯上學的兩個兒子寫信，他說：“惟有一事向你們建議，趁著年紀尚輕，多向自然科學學習，少談些政治。總之注意科學，只有科學是真學問，將來用處無窮。”如果不考慮這段話的具體背景，__從一般意義上對年輕人提出了希望，那就是潛心學問。只有打下了扎實的科學基礎，將來才可能在各個領域成就大事。同學們，進入北大，你們站在了一個新的、充滿挑戰的起點上。唯有做好心無旁騖、一心治學的思想準備，才有可能在未來幾年里走得順暢。
今年5月，在范曾先生的倡議和主持下，諾貝爾獎得主楊振寧先生和莫言先生在北大進行了一場科學與文學的精彩對話，參加過今年北京高考的同學們應該很熟悉，因為這就是今年北京高考語文試卷的作文材料。當時我也在對話現場，很受啟發。科學和人文，是從不同的角度更好地觀察、發現和理解世界。愛因斯坦曾說：“物理給我知識，藝術給我想象力，知識是有限的，而藝術所開拓的想象力是無限的。”在北大，文理兼修、通融并蓄的學術資源是得天獨厚的。我們的文史哲、數理化和醫學等基礎學科，經過百余年的歷史積淀，都已成為國內外的最佳品牌。20__年，學校專門為研究生開設了“才齋講堂”，邀請文理醫工等各學科的名家大師走上講臺，為同學們提供一個融會貫通的高端平臺，許多本科生也都慕名旁聽。同學們，你們歷經十余年的辛苦來到北大，千萬不要辜負了這大好時光，要利用盡可能多的時間吸收一切有益的養分，多去圖書館、多去自習室、多去體育場，不斷健全自己的智識，不斷豐盈內心的世界，視野開闊了，氣象會更宏大，就能為未來更好的成長打牢基礎、累積勢能。
講到這里，我還想問問20__級的同學們，在你們北大生活開始之前，你們是否問過自己：我為何來到北大？幾年后，我又將以怎樣的身影告別北大？如果想過這個問題，并有了清晰的答案，那你們應該為自己鼓掌；如果還沒想過，那么不妨多用點時間去想一想。
對這個問題，每個人可能都有自己的回答。作為校長，我不會給一個標準答案，我只想提醒大家，以你們的智商和經歷，可以擁有很多的選擇，但為什么單單選擇來到這里。從一個更大的層面和意義上講，你們對未來的自己有什么期望？
今年3月，我參加了一年一度在北大百年講堂舉行的“影響世界華人盛典”。我校92級校友王俊因為在生物基因領域取得的杰出成就而獲獎。王俊校友曾于20__年入選《自然》雜志評選的“科學界年度十大人物”，是唯一入選的中國人。我記得，他當天發表獲獎感言時說：“我們研究基因技術，不僅僅是為了在頂尖雜志上發表好的文章，更要讓這個世界每一個人的生命質量和生活水平因為基因科技而改變。”
回到剛才提給大家的問題，同學們來北大讀書，不僅僅是為了出國、讀研，或者找工作，這些現實的發展，可以是短期的奮斗目標，但不能成為人生的終極意義。要記住，樹立了什么樣的志向，就決定了什么樣的道路；走上了什么樣的道路，就擁有了什么樣的人生。同學們是當代青年群體的佼佼者，你們在實現個人發展的同時，也要考慮對科學發展、社會進步和文明傳播承擔更多的責任。在燕園的幾年，同學們不僅要認真研究怎樣做好學問，也要思考如何立身做人；不僅要恪守學術道德，也要勇于承擔社會責任，用心去慢慢沉淀和培養一種為學和做人的高貴品味；不僅成長為一個更好的自己，也為他人、社會和國家發出印有你們標記的一份熱度。
同學們，剛才我與大家分享了一些思考和希望。其實作為校長，我也一直在問自己，學校應該給同學們提供些什么？讓大家感到有所收獲。今天，是我第一次作為校長對全體新生講話，我也談一下自己對北大教育目的的想法。我認為，北大的教育是要向學生傳授被普遍認可的道德觀，開發學生的智力，培養學生廣泛的興趣和自己發展的能力。每位學生會因有一段在北大的學習與生活經歷，而成為一個有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。簡單地講，我希望北大的學生都能不斷對自己提出更高的要求，做一個更好的自己。
同學們，未來的路，就在腳下。百余年來，中國經歷了前所未有的曲折歷程和深刻變革。你們是幸運的人，出生和成長在一個最好的時代。20__年的這個秋天，在燕園一年之中最美的季節，你們滿懷憧憬地走進北大，將在這里開啟人生新的一頁。我校歷史學系閻步克教授曾說：“‘數千年未有之變局’仍未結束，五四以來的學術浪潮還在延伸。在未來一百年中，中國學人大有可為，而北大學子在引領學術潮流上應該當仁不讓。”今天，屬于你們的嶄新生活已經在燕園開始，北京大學115年厚重的歷史長卷此刻就呈現在你們面前。如今，她正期待著你們意氣奮發、當仁不讓地來書寫一個新的、更加輝煌的篇章！
同學們，北大歡迎你們，北大祝福你們！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為我們的返校又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20__年度春季開學典禮，值此機會，我先代表學校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發展。
回顧上個學期，我們播種過希望，也曾有過收獲，同學們在各項活動中取得了不錯的成績;我校各項工作在上級領導的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：一些同學的學習成績還沒有達到應有的水平，班級衛生的保持不盡如人意，一些同學的言行還不夠規范，學校一些應該能做好的工作還有不完善的地方等等。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位師生面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。全校師生經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我相信，全校師生在新的一學期一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新學期的工作、學習之中，在此，我也向全校師生提幾點希望：
1、希望全校教職工要進一步解放思想，與時俱進，特別是要以“課改再啟航”工程為契機，努力實踐先進的教育教學理念，不斷探索良好的教育教學方法，以強烈的.事業心和責任感做好教育教學工作，培養出更多更好的勤于思考、努力學習、勇于創新、全面發展的學生，感恩祖國，感恩社會。
2，希望全體同學養成良好的習慣。良好的習慣是一個人成材的基礎，希望同學們時刻不忘習慣的養成，自覺遵守《學生日常行為規范》。在學校里，多數是小事,但又沒有小事。比如:彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都很小，但都關系到同學們良好習慣的養成，對于同學們的品行而言，顯然又是一件大事。本學期，學校的重點就是檢查、督促同學們的習慣養成教育，從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起拋掉一個陋習，丟掉一個惡習，文明禮儀前進一大步;治理好校園、教室衛生，抓好校園、班級的文化建設，努力把學校建成“文明、和諧”的學習和生活樂園。
3.珍惜時間，主動學習。本學期時間短，任務重。老師們更加做好擠干課堂40分鐘的水分，充分提高課堂效率。對于我們學生來說，中學階段是打基礎、學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間學習，踩準老師的節奏，循序漸進地走好每一步，特別是要根據新課改的要求，抓好課前預習和小組討論合作學習，變被動學習為主動學習，變單純的接受知識為自覺的獲取知識。只有具備了主動獲取知識的能力，才能為以后的發展夯實基礎。
4.希望全校同學要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。我們每一位同學都生活在一個集體當中，我們的學校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學校里也好，還是班級里也好，同學之間都要互相團結、互相學習、互相幫助，互相關心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。
5、希望大家以“課改再啟航”工程為契機，不斷充實、完善和發展自己。新課改工作是一個新的事物，它要求我們對舊的教學模式、舊的教學方法、舊的學習方法進行一個調整與更新，因此，剛開始時可能我們一些老師和同學也許還不習慣，但是，我們只要認真的進行下去，只要形成了習慣，形成了新的教學模式，我們的老師將會教得更輕松，同學們學習起來也會感受到更大的樂趣，同時，同學們的綜合能力特別是探究創新能力也會得到大大的提高。同學們還要好好利用體育大課間鍛煉自己的身體，主動參加班上的游戲活動，認真選擇3+N素質發展訓練項目，發展自己的能力，不斷充實和完善自己。
6，希望大家珍愛生命，樹立安全意識。我們要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師及校領導的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，就餐，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯系，發現問題及時把情況告知學校或班主任，提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規則，講究飲食衛生，積極鍛煉身體，不斷增強體質，保護好自己的人身安全。
同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。讓我們全校師生上下一心，以更新的理念，更新的姿態，更加扎實的行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好!
最后祝愿同學們成長更快樂，祝愿老師們工作愉快，祝愿我們的學校明天更加美好!
謝謝大家!
新春伊始，萬象更新，踏著春天之腳步，我們又回到了美麗的校園。步入新學期，開始了新一年之播種與耕耘。
首先，我代表學校向全體師生致以最誠摯的新春祝福！祝同學們學習進步，快樂成長，祝各位老師事業有成，生活幸福，祝我們學校各項工作更進一步。
新學期，新目標，新起點，新氣象，我對我們七一學子新的一年有以下期待：
第一，做一個有追求，有目標，有夢想的人。德國哲學家康德說：仰望太空，星光燦爛，道德律令，在我心中。仰望太空，星光燦爛是指要有超越精神，超越眼前，超越物質，超越自己，要有高遠的，深厚的家園情懷。道德律令，在我心中，是指要堅守道德底線，通身閃爍著人格的光芒，這就是信仰。
第二，加強修養，追求君子人格。中華傳統文化中，視“仁、智、勇”三者為重要精神遺產，仁者關愛他人，仁者認識自己，認識世界。仁者以公眾道德為至上。《論語·憲問》中，子曰：君子道者三,我無能焉；仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。北宋邢昺疏：仁者樂天知命，內省不疚，故不憂也；知者明於事，故不惑；勇者折沖御侮，故不懼。即：有智慧的人不會迷惑，有仁德的人不會憂愁，有勇氣的人不會畏懼。同時，據《中庸》記載，子曰：好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。
走進七一中學，就要培養浩然正氣，蓬勃朝氣，昂揚銳氣，豐沛的文氣的人，七一中學就是要培養具有現代國際視野的人，具有家園情懷的人，具有高度社會責任感的人，具有卓越本領，健康體魄與健全人格的人。
追求君子人格是中國文化的特色。君子比德于玉、外涌而內堅。于外，讓人如生春風，如沐春雨；于內，有堅強的品格，不為任何風險所懼，不為任何誘惑所憂。
第三，增強發現問題，解決問題的能力。我希望每個走進七一校園的人，個性都得到彰顯，潛力都能得到挖掘，特長都能得到激發。在生態的環境中，在肥沃的土壤里，在自由的空氣中全面發展，最重要的是增強發現問題，解決問題的能力。
這個學期時間雖然短，但對每個年級的同學都非常關鍵，七年級同學要養成更好的學習習慣，掌握初中段的基本學習方法，為初中三年的學習生活奠定基礎。八年級同學要揚長補短，防止分化，在原來基礎上，爭取新的進步。九年級同學要正式沖刺，參加中考，而二、三、四、五月是最寶貴的時間，每個同學都要給自己確定經過努力可以達成之目標，并實現過程小目標。要堅信自己行，要爭取本學期最佳復習備考時間，注意學習方法，提高復習效益。
我堅信每個同學都能實現自己的目標，也堅信我們學校會不斷取得各項工作的發展與進步。
同學們，只要我們每日四問，第一問：我的身體素質有沒有進步？第二問：我的學習成績有沒有進步？第三問：我和同學、老師的和諧關系有沒有進步？第四問：我的道德修養有沒有進步？你就一定會在本學期進步。
同學們，只要我們有夢想，有修養，有本領，畢業后，無論你身在何處，無論你做什么工作，都一定能得心應手，海闊天空。
各位新同學、來賓們、老師們：
大家上午好!
9月的校園，青春飛揚，來自全國各地的8201名新同學陸續來到學校。今天，迎著秋日的微風，心怡桂花的飄香，我們相聚在湖北民族學院桂花園主校區，隆重舉行20__級新生開學典禮。
在此，我代表全校師生員工熱忱歡迎大家的到來，并為你們成功實現大學夢想點贊，為你們選擇湖北民族學院點贊!同學們大多來自農村和邊疆民族地區，作為一所公立“平民大學”，學校為擁有你們而驕傲!鄉村的成長環境，相較于城市，資源少，信息少，機會少，起點低，但你們奮發上進，最接地氣，更值得尊敬。同時，謹向含辛茹苦、傾心哺育同學們健康成長的家長朋友們表達衷心感謝和由衷的敬意!
同學們，你們已經為自己的中學時代劃上了圓滿句號，從今天起，如愿邁入大學校園，來到即將晨昏相依的湖北民族學院，開啟了人生新的起點，開始大學新生活。此時，眼望同學們稚氣純真的眼神和萌萌噠的表情，仿佛我又回到了自己30多年前青春年少的大學時代。借此機緣，在同學們“入學第一課”的莊重時刻，我想以一個長者應有的責任、師者應有的良知、校長應有的使命等多維視角，與以求學、勵志、向上、社會擔當為理想的95后同學們，共同回味大學的美好，探討與交流大學和大學生活的體驗、思考、心得與感悟：也就是，何為大學?大學何為?
中華優秀傳統文化，是我們的精神歸屬。近年來，隨著國家大力倡導文化軟實力的建設，國學日興，中華經典不斷普及，童年時閱讀過經典的同學，對國之瑰寶——《大學》，可能雖不明所以，但還應該有所記憶、有所知曉、而不陌生：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。……”重溫經典，先賢智慧啟迪我們：個人的修為決定人生的格局，道的抉擇，其實就是給人生的定位。
正所謂：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”(諸葛亮：《誡子書》)因此，你們能否延續孩童時代良好的家學、家教傳承，在大學進一步塑造、鞏固、提升“立德樹人、敦厚中正，諸惡莫作、眾善奉行，靜心學習、善思善為”的品質和能力，是同學們今后能否順利完成學業、走出校門，在時代的更新和改變中融入社會、行走于世間、立足于業界的根本。希望大家能夠將其作為自己大學生活修身的遵循和言行的指引，德行善為，努力成為“信念堅定、本領過硬、勇于創新、艱苦奮斗、品格高尚”的優秀人才。
大學是青年人崇真向善求美的學府黌宮，是文化的高地和精神的圣地，大學人應該是有文化、有精神追求之人，文化的內涵雖然極為豐富與深邃，但其本質是道德和素質。為學先為人，為人有八德：孝、悌、忠、信、禮、儀、廉、恥。“百善孝為先”，孝乃中華文化之基因，孝道是一切德行的本源：父母給我們生命，很難想象，一個對父母不孝(孝親、孝敬、孝養)之人，他會愛同學，愛學校;老師給我們知識，師如父母，很難想象，一個對老師不敬(敬重、敬畏、敬仰)之人，他會愛同類，愛國家;糧食給我們營養，糧如甘露，很難想象，一個對糧食不惜(珍惜、愛惜、伶惜)之人，他會愛環境，愛社會……。所以說，砥礪德行，是一種心靈的自覺，發乎于念，內化于心，見之于行，體現在日常生活的方方面面、點點滴滴。讓我們孝道隨行，崇德向善，德行天下。
“學如弓弩，才如箭鏃，識以領之，方能中鵠。”(袁枚：《續詩品·尚識》)大學是人類社會儲集學問、傳播真理的知識殿堂，是充滿知識之莊嚴、學問之敬畏、真理之神圣的場所。學生的第一要務是學習，但我們到底要不要上大學?為什么讀書?為何學習?也許有的同學依然茫然。其實，我們學習的目的應該簡單明了：閱讀、思考、成長。只有目的明確純潔，才能內心寧靜，心無雜念，心懷敬畏、心存感恩地與經典為伴，與先賢對話，以忘我無欲的精神，心無旁騖地去自覺閱讀，去課堂聆聽，去實驗操作……，崇尚原創力，鄙視山寨力。如此，心身才會愉悅，學習才會快樂，能力才會提升，學業才能長進，你的大學之路才能順暢通達。
當然，人生沒有坦途，生活不可能每一天都陽光燦爛，磨難正是心身修煉的機會與旅程。面對學習或生活困境，但不怨怒社會，你可以怨氣但不怨怒叢生，自暴自棄，萎靡頹廢。請謹記：成功之路無捷徑。人生如登山，能被空降在高峰的幸運兒，雖然也能看到絕美的風景，但能夠令人動容的美景，必然是來自辛苦的攀爬。人類已進入互聯網時代，互聯網為我們提供了前所未有的學習機遇，不管你身處校園何方，手握鼠標即可連通世界，但海量的知識，如何選擇性地學習，要慎思而行，更要警惕沉迷于網絡，這是互聯網思維，也是一種能力。
同學們，填報志愿時你應該點擊、瀏覽過學校網頁，大致了解了校情校史。學校地處鄂渝湘黔四省(市)毗鄰的武陵山片區腹地——恩施，遠離中心城市，滬蓉高速(20__)、宜萬鐵路(20__)連通前，被喻為“湖北的西藏”，山高路險，交通不便。20__年，我來到學校任職時即很受震撼：在如此高山峻嶺之中，竟有這樣一所大學存在!近年的融入，已經讀懂了她的內涵：湖北民族學院能有今天的辦學層次和取得今天的辦學成就，正是得益于一代代民院人對民族高等教育的執著追求和默默奉獻與長期堅守。老師們淡泊名利，扎根山區，長期獻身教育事業的`“草根”精神，是同學們最好的言傳身教。如今，當你走進舒適的多功能教學大樓，或漫步在花園般的溫馨校園，……這里的一磚一瓦，一草一木，都在行“不言之教”，它們所包含的故事，都是無聲的教育。
湖北民族學院還是一個多民族的大家園，來自全國28個省(市、自治區)的漢、維、藏、回等37個民族的32000多名同學相聚于此，地區差別，民族眾多，文化多樣，理想多元;“官二代”、“富二代”、“農二代”等身份標簽也客觀存在，但這并不重要，我們所關注的是你們都是新生代、創新代。人生相聚是緣，師生緣，同學緣，在我們生命旅程中彌足珍貴。希望大家尊重民族性，關注多樣性，包容差異性，珍惜同學之間純真的友情和無瑕的青春，爭辯但不斗氣，競爭但不對立，盡情彰顯多姿獨特個性，張揚多彩青春風貌，傳承、傳播各民族優秀文化，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，以向善和正義的力量引領民族和睦、校園和諧，傳遞民族團結正能量。
同學們，教育的終極目標是以道德為手段提高人的生命質量。人生最高質量的快樂，屬于勤奮努力的人。成為一個有德、有善、有義、有信之人是幸福的，幸福既唯物，也唯心，像由心生，境隨心轉，福自心來，它來自于人們心念的純正，以及對信念的堅守。“功崇惟志，業廣惟勤。”(《尚書·周官》) 理想指引人生方向，有什么樣的目標，就有什么樣的人生。所以，最后我要對大家說：信念因你們的堅持而美麗，夢想因你們的奮斗而閃光，大學時代，是生命怒放的季節，我們感恩，有幸生活在一個生機盎然、充滿希望的年代，總能觸摸夢想的脈搏，你們的未來不是夢，只要你們的心隨夢想而動，我將與大家為伴，在大學路上一路同行，期待大學四年(或五年)帶給你們的成長與改變!
謝謝同學們的靜心聆聽!
衷心祝愿大家!祈福大家!
老師們、同學們：
八月金秋，丹桂飄香。在碩果累累的季節，__一中20__秋季學期開學了。今天，秋景格外好，秋葉別樣紅。__縣人民政府鄭武副縣長，將代表縣委、縣人民政府給我們師生新學期的祝愿。這將是我們前進道路上的動力。
老師們、同學們，走過的20__學年，是我們困難與奮進、痛苦與喜悅并存的一年。
這一學年，__一中高考成績尖子生的發展成績喜人，中考420分的張__以絕對的優勢進入到了__體育大學。7名上一本線的同學，有六名被985和211工程學院錄取。__一中在生源極其不理想的情況下，經過艱苦的努力，在入口成績十分不理想的情況下，實現了全州每萬高考升學率位居全州第一，高出楚雄市9個百分點的好局面。
這一學年，__一中德育邁上新臺階。學校先后被__省教育廳、__省公安廳、__省住房與城鄉建設廳命名為“__省文明學校”、“__省交通示范學校”、“__省園林單位”。學校共青團被共青團楚雄州委命名為“五四紅旗團委”。這些殊榮，是德育工作邁上新臺階的具體體現。在師生中，拾金不昧、見義勇為已成風氣。這些標志著“立德樹人”已經成為__一中師生的共識。
這一學年，__一中素質教育得到彰顯。學校合唱隊，在__縣文化工程比賽中技壓群芳獲得優秀獎;教師參加的全縣籃球、乒乓球、羽毛球比賽成績不俗;師生員工在書法、繪畫、演講等比賽中頻頻獲獎。在這些活動中學生非智力因素得到培養，學生潛力得到極大地激發。
有夢想，敢拼搏，就能獲得成功。成功就是拼搏的花蕾，成功就是夢想的碩果。
今天，又是一個新的起點，創三優學校，育時代英才，是我們新的目標。面對國旗，我想和師生們談三點希望。
一是師高弟子強。何為“高”?就是師德高尚、業務精良、作風過硬。這就是“高”!教師要“高”，就要向書本學、向同事學、向社會學，同時，還要向學生學。對學生要有熱愛之心，對工作要有奉獻之心，對同事要有寬厚之心。心心相印，你就能練就博愛的情懷。就能贏得學生的尊敬和熱愛。
二是英雄出少年。什么是英雄?才華出眾，為理想一往直前就是英雄。同學們是最有朝氣，最敢于夢想，最勇于創新的人。盡管我們大多數人文化基礎薄弱，但你們已經具備了成為時代英雄的基礎。要讓自己真正成為少年英雄，從現在開始就要在生活中規范自己的言行、在學習中投入百倍的精力。嚴以律己、寬以待人。已超出常人的勇氣和毅力向你的同學、師長證明你青春的執著。英雄不問出處，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，英雄就是這樣練成的。
三是加強紀律性。這是我們共同的約束。在__一中，教職工要遵守師德規范，學生要遵守學生守則。為什么?因為，紀律是我們前進的護航。沒有了它，就像魚兒離開了水。只有這樣，我們才會共同進步，學校才會健康發展。
老師們、同學們，把榮譽放下，立下新的目標，我們才會有更大的收獲。__一中從來就有艱苦創業的奮斗精神，愿師生們繼承這種精神，弘揚這種精神，為實現我們“創三優學校，育時代英才”的目標，腳踏實地，背負重托，艱苦跋涉!
同學們、老師們，再貧瘠的土地，只要心不死，都能綻放出絢爛的花朵。努力吧!讓__一中成為花的海洋!