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學校的管理制度和方案

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制度的存在為人們提供了指導和方向,使人們能夠更好地了解自己的職責和工作范圍。什么樣的學校的管理制度和方案才算是優秀的呢?這里整理一些學校的管理制度和方案,方便大家學習。

學校的管理制度和方案篇1

一、寄宿生往返家校之間的安全

1、寄宿生每周星期一早上按時返校,周五放學后由學校組織放學,平安回家。

2、學校禁止學生乘坐無牌無證、有安全隱患的車輛,不準騎、搭乘自行車、摩托車,積極向家長宣傳安全工作的重要性和要求,取得家長配合和支持。

3、寄宿生在上學、回家途中要嚴守交通規則,徑直回家,不得在路上逗留、追逐、打鬧、打牌、做危險游戲、走人戶、私自下河(堰、塘)洗澡等,不得損壞、殘踏、攀摘群眾莊稼、樹木、果實、花草等。

二、寄宿生校內生活安全

1、寄宿生必須嚴格遵守學校各項規章制度,嚴格遵守作息時間,有規律地生活、作息,文明活動。不打架、不、不參與危險性活動,時刻注意安全。

2、一周之內確需離校回家,必須有充足的理由,填寫請假條交班主任簽字同意后將準假條交當晚自習輔導老師方可離校。

3、寄宿生平時不得擅自出校門,有特殊情況也須向老師請假許可后方能出校,并速去速回。

4、寄宿生必須在符合衛生標準的食堂就餐,注意飲食衛生,不吃生冷食品和不潔、霉變、劣質、過期變質及"三無"等食物。用餐時不得追逐打鬧、大聲喧嘩。取飯菜時應有序排隊,相互禮讓,防止燙傷。

5、學會關心、照顧自己,根據天氣冷暖添減衣服,若生病要及時就醫,并報告學校、班主任或值班老師。

6、在參加各種鍛煉活動中,要注意安全,杜絕事故發生。

三、寄宿生宿舍區安全

1、學生就寢由當天上晚自習任課老師、班主任、當天值班教師、領導共同管理,值班人員必須到崗,巡視學生就寢情況,了解住校生生活困難,處理偶發事件,維護就寢紀律,清點住校生數。

2、寢室門要及時上鎖,晚上就寢后關好門、窗,上課期間不準隨意進寢室,保管好個人貴重錢、物,也可交由班主任老師代為保管,防止失竊。嚴禁亂拿亂翻別人的東西。

3、有家長或親屬來訪,必須到門衛室、班主任或值班老師處登記,拒絕陌生人進入宿舍區。

4、嚴禁攜帶刀具、有傷害性的玩具(如打火機、玩具槍等)、易燃易爆危險物品等進入寢室。

5、不準在寢室內打逛、追逐、躥床跑跳或做危險性游戲。

6、不準在寢室內打手電筒或點蠟燭看書。

7、嚴禁帶火種進寢室,不準在寢室內點燃蚊香、燒開水煮飯,嚴防火災及開水燙傷事故發生,不準觸摸帶電設施及私拉亂接電線。如有意外發生要及時向學校及老師報告。

8、各班選好寢室室長,并認真履行職責。

9、嚴禁互串寢室、私換鋪位,未經班主任允許,不準留宿他人。

10、愛護公共財物設施,損壞公物照價賠償。

學校的管理制度和方案篇2

為了豐富同學們的文體活動,也為了使大家擁有一個健康的體魄,充分展示出大學生應有的朝氣,特規定如下:

1、每天的早操,各系要保證人數;

2、每天的早操,各系要保證隊列整齊,

3、在我院舉行的各種學生文體活動中,各系都應積極參加,配合文體部開展工作。

4、在我院召開各種學生大型會議或者晚會時,各系都應配合文體部的工作,在整隊入場過程中,如發現有不配合者,將視情節嚴重給予扣分及全院通報批評處理。

5、掌握學校體育教學方針,協助學校進行體育教學工作。

6、與學校體育教育持聯系,配合學校體育工作,反映同學們的愿望和要求,促進體育工作的進行和同時提高。

7、通過各種方式和途徑宣傳體育工作的重要性,增強同學們的體育群眾性體育運動的發展,動員同學們積極參加體育鍛煉。

8、協助學校管理體育場地和設施的管理和使用,通過體育活動發現和培養體育積極分子,加強體育管理,幫助體育骨干解決學習生活和體育活動等各方面的困難。

9、加強與兄弟院校和體育活動的交流,積極加強與兄弟院校的體育競賽,促進校際交流。

10、指導體育工作的開展。

11、本實施辦法有關條文由學生會勞衛部負責解釋。

學校的管理制度和方案篇3

1、勞動是教育大綱規定的,學生必修的課程之一,參加學校的勞動,完成老師交給的勞動任務是每個學生的'職責和義務。每個學生必須明確勞動的意義,加強對勞動課程必要性的認識。

2、學生參加勞動完成勞動任務時,必須嚴格按照教師的要求和學校的規章進行,不用濕布揩電器和電源插座,不得用身體任何部位接觸電源,及可能帶電的電器,不得爬到窗外擦玻璃,不得爬到欄桿、窗臺上搞衛生,不得站在課桌上搞衛生,確有特殊需要,要征得老師同意,同時要在有切實安全的防護措施下才可進行,要小心從事。

3、在勞動過程中,需要勞動工具的,則使用前必須認真檢查工具的可靠性,并按規定,安全使用勞動工具,對勞動工具不得挪作它用。

4、在自己完成勞動任務時,不得影響它人的衛生與休息等,不得對他人造成損害。

5、在勞動過程中,出現不清楚的問題,必須及時詢問有關教師。

6、對勞動中可能出現的安全問題,學生要及時向教師說明,對已出現的安全問題,學生要及時向教師報告。

7、在自己的能力范圍內不能完成的勞動任務,學生有權向教師說明。教師在考慮學生的實際能力后,酌情減少其勞動量或減免其任務。

學校的管理制度和方案篇4

1、為加強特種作業人員的管理工作,提高特種作業人員的安全素質,防止傷亡事故,促進校園安全,根據安全生產法、生產經營單位安全培訓規定、安全生產培訓管理辦法、特種作業人員安全技術考核辦法、特種設備作業人員監督管理辦法等國家法律法規和規章,制定本制度。

2、特種作業人員指直接從事特種作業的人員。特種作業指容易發生人員傷亡事故,對操作者本人、他人及周圍設施的安全有重大危險的作業。

3、特種作業人員應具備與本種作業相應的身體條件和相應的文化程度,并且經市安全生產監督管理局(特種設備作業人員經市質量技術監督局)考核合格,取得“特種作業操作資格證”,方可獨立作業。

取得“特種作業操作資格證”的特種作業人員,必須按國家規定的期限進行復審,復審不合格或未復審的,由市區安監局或質監局吊銷其“特種作業操作證”,不得繼續獨立從事特種作業。

在我校,特種作業指電工作業(含運行和維修),從業人員指電工。

4、電工必須負責合理、規范布設校園電源供應系統,任何部門調整、改用電源必須征得電工的同意。

5、電工必須持有上崗證,無證者不得從事接電工作。拉接電源、安裝電器設備,必須嚴格執行操作規程。

6、電工對學校的電器設備,必須經常檢查,發現損壞、老化應及時修理,自身不能解決的要及時書面報告學校領導,請求盡快解決,嚴防發生觸電事故。

5、電工對師生發現的報修的電器、電路,應及時前往修理,如不能修復,該暫停供電的則暫停供電,不得拖延耽誤,預防發生意外事故。

6、學校放假期間,電工對全校電路狀況應進行一次全面性的檢查,不需用電的部位統一切斷電源,確保假期安全。

學校的管理制度和方案篇5

學校財產管理規章制度學校財產的管理是總務工作的一項基礎工作。為了創建與品牌學校相一致的財產管理制度,更好地管好、用好學校的財產,最大限度的發揮財產的效用,特制定本制度。

一、學校財產學校財產主要分為固定資產和低值易耗品。

固定資產是指使用時間較長,單位價值較大,并在使用過程中基本保持其原有實物形態的物質資料。

我校的固定資產大致分為:

1、家具設備:辦公桌椅、課桌椅、柜架、實驗桌椅、會議桌椅、沙發、床鋪、衣柜等;

2、教學設備:教學儀器、標本、模型、電教設備等;

3、圖書(包括聲像資料);

4、文體設備:體育器材、樂器、服裝等;

5、交通運輸工具:機動車輛等;

6、醫療器械:

7、辦公與事務用品:電氣設備、打印機、速印機,復印機,計算器等;

8、生產勞動設備,指機械和工具等;

9、其它如房產等。

二、學校財產的常規管理學校財產的管理原則應該是:物盡其用。但要想用得好,用得方便,先要管得好。用須先管,而管是為了用;

常規管理的一般要求是:既要有組織保證,又要有相應的規章制度和措施,并要形成系列化、規范化、經常化。

1、建立組織管理系統,使財產管理有可靠的組織保證。

(1)校長對全校的財產總負責,實行統—領導。

(2)總務處在校長的領導下,對全校財產負責統管,財產管理具體由財產管理員負責。各部門負責人對自己所屬部門的財產負責,班主任對自己班級財產負責,個人對自己所管理和使用的學校財產負責。

全校教職工和學生對學校財產都有用好管好的責任,不允許只用不管,誰使用誰負責,在管理上實行管用相結合。

2、建立固定資產帳、卡登記、領用和賠償制度。

(1)建立固定資產總賬:由學校會計統管。先要按照規定設置固定資產科目和財產資金情況表。倉庫管理員還要建立財產明細賬,對全部財產予以登記;

學校會計要記載財產總值和財產資金活動情況。各部門要建立財產帳薄,管理記載要與實物相符,并要與總賬相符。

(2)建立領用、借用、賠償制度。凡經常使用的設備,可以領取專用,價值較低的由部門負責人簽名同意,價值較高的由校長簽名同意,并填寫領用財產登記單,倉庫管理員發放財產后,應在固定資產領用單上注明,同時做好財產分布記錄:用者交還時,還要有注銷手續。

凡臨時使用品,可作借用處理,辦理借用登記手續,并由借用人簽字;

交還時,仍要在該檔內登記交還日期,并記錄物品的完好情況。

教職工調出學校時,需辦理完財產移交手續方可辦理調出手續。

賠償制度是指:財產發生人為損壞或損失時,經教育對當事人進行的經濟制裁。

(3)總務處要建立校舍的資料檔案,做好房產編號。對校舍房屋的結構、面積、位置、價值和用途,都要詳細記錄;

新建房屋應保存設計、施工的全部圖紙以及水、電、煤氣的安裝線路圖、消防設施、上下水道線路位置、施工合同、驗收證書,建設金額及來源等。

3、經常檢查、定期清理學校財產。對全校財產進行全面清查和部分清點。由于這項工作量大、面廣,一般在年終或學年終,全面清查一次;

也可以每學期進行一次部分清點,年終清理可為年終決算提供情況。

在校長的統一領導下、由總務主任組織財產管理員等有關人員對全校財產進行全面清理。要見物對帳,按帳清物。清理要有計劃地進行,時間、人力要盡可能集中。清理完畢,應做細致的分類、統計、核實,賬目核對要準確地核對增減,并編制財產清冊;

在賬目核實后,要及時調帳,并填報財產增減表。

部分財產的清點:根據學校情況有重點地進行。目的主要是為新學年做好準備,以便維修和添置。

4、維修和保養維修分經常性維修和集中大修。經常性維修,應根據維修項目的情況,及時進行,以保持財產設備最佳狀態。

工程較大,工期較長的項目,除特殊情況外,可在假期進行,以不影響教育教學。對于易損零件,學校應有一定數量的儲備,5、低值易耗品的管理大量的低值易耗品是日用雜品、文具和紙張,還有各項維修配件,節假日用品,如黨旗、國旗、彩旗、橫幅等。

低值易耗品的管理要做到:計劃采購,留有儲備,保證供應。

低值易耗品的管理形式:應按需供應,分類定位擺放,一目了然,心中有數。

低值易耗品的管理要求是:建立收支帳,有盤點制度,每日或一學期有一次報表,不管是誰來領物都應嚴格登記。

6、搞好財產設備的管理,要堅持思想教育。

(1)學校領導要教育全體師生員工,自覺遵守各項管理制度,規章制度的建立增強了管理人員的責任和權限。未經領導批準,任何人對學校的財產都不準私自使用、轉移或調換,如發生要進行教育、制止。

(2)有針對性地向學生進行愛護公物教育。開學初進行宣傳規章制度的教育;

其中發現好人好事及時宣傳,期末結合評選財產管理的先進集體和個人進行教育。

(3)學校領導應重視平時的管理育人。要經常進行文明用物、管物的教育,如使用桌椅要平起平放,不準推拉;

開窗戶時要掛風鉤,關窗時要插插銷;

在實驗室上課師生要嚴格按實驗操作規程操作,節水、節電,人走燈滅等等。還要進行文明舉止的教育、門要輕開輕關、不準用腳踢;

借用圖書不準亂畫亂寫字。總之,管理人員也是教育工作者,學校總務處和政教處要密切配合,對學生進行思想教育。

三、財產管理辦法:學校財產實行臺賬式管理

1、各辦公室、教室、門衛及食堂內的學校財產,統一清理造冊,并由各處室班級負責人簽字后,由各處室自行管理。

2、教職工宿舍內的校產。私人使用的公物財產,學校由校產保管清理造冊后,由使用者自己保管。

3、圖書室、醫務室、體育器材室、文印室、微機室、食堂等各室的財產經學校清理造冊后,交給本室自行保管。

4、教室、學生寢室內校產。由學校清點后,屬那個班級的,由那個班主任和該班班長、宿舍長簽字后,交該班、室自行保管。

5、其它財物由學校保管員管理,使用者到倉庫領取,用后歸還,有損失的酌情處理,不能及時歸還者要打借條,用后不能歸還時,經手人要在登記簿上簽名。

四、班級財產管理

1、年級、班級財產管理實行臺賬式管理和年級組長、班主任負責制。學期初建賬,期末結算。

2、班級財產管理內容:

(1)課桌椅、講臺、電教器材;

(2)室內墻壁、黑板、教室外走廊、墻壁、門窗;

(3)電燈、電扇。

3、班主任必須常對學生進行宣傳教育,加強對公物的管理,對有關愛護公物的好人好事應及時給予表揚。

4、凡是正常損壞,班主任應及時向總務處反映情況,經查明原因后,由總務處安排調換或派人修理,凡屬非正常損壞則由損壞人負責賠償。

5、凡屬違反紀律故意造成公物損壞的除全額賠償外,還必須給予教育,后果嚴重的還將予以行政處分。

五、辦公室財產管理

1、辦公室財產管理實行處、室負責人和年級組長負責制。

2、辦公室(包括會議室、接待室)的財產,均由總務處財產管理員負責登記造冊建賬,并標明固定資產的標記。

3、人人都要愛護辦公室的設施,人人都必須具備主人翁的態度,凡因失職造成的失竊或損失將由當事人負責賠償。

4、調動或辦公室的調整,所有財物由總務處統一調度。

5、辦公室的財產由總務處財產管理員負責定期清點,做到賬物相符,總賬與分類賬相符。

6、辦公室內應保持財產設施擺放有序、整齊清潔。

7、加強以防為主的思想意識,切實做好防火、防盜工作。

六、學生宿舍財產管理

1、學生宿舍財產管理實行宿舍管理人員責任制。

2、宿舍的財產:每學期初由政教處落實包干到人,實行人和床鋪定位制度,期限為一年,不得任意變換。

3、宿舍的共有財產:寢室中的門、窗、床、衣柜、空調、電扇等,每學期由政教處落實包干,實行宿舍長負責制,包干期為一個學期。

4、每學期分期中、期末由宿舍管理人員兩次檢查驗收,每次檢查驗收要作好記錄并上報學校財產管理員。

5、獎勵:宿舍中無一公物受損者,以宿舍為單位獎給文明宿舍。

6、賠償:單獨包干到人的財產,根據誰損壞誰賠償原則。由個人承擔損失賠償;

公共財產不能查實的由宿舍所有人員共同承擔損失。

七、以上各類公物的賠償原則是:丟失或無意損壞公物照價賠償或酌情賠償,人為故意損壞公物照原價賠償,并視情節輕重報請學校行政處分。

學校的管理制度和方案篇6

一、搞好衛生環境。

1.教室、辦公室、環境包干區、廁所堅持每天一小掃,每月一大掃,逢節加一掃,每周一評比制度。要求地面清潔,桌登整齊,門窗、黑板干凈,溝渠無污水,頂上無蜘蛛網,室內無雜物。

2.教室內設有衛生角,備有紙簍等衛生設施,做到放置有序。

3.講究公共衛生,保持環境清潔,不亂丟果皮紙屑,不亂倒垃圾臟物,不隨地吐痰和大小便,不亂刻亂畫、亂涂桌凳、墻壁、板報。

4.教室、辦公室開窗通風,經常保持空氣新鮮。

二、講究個人衛生。

1.做到天天刷牙,講究飲食衛生,不喝生水,在校不吃零食,飯前、便后要洗手,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲,勤理發。

2.每班每周進行個人衛生檢查一次,各班要做好記錄。

3.按時睡覺,按時起床,按時到校,吃飯要定時定量,堅持天天早鍛煉,認真做廣播操,積極參加課外活動。

4.定期進行體檢,發現傳染病及時隔離,治療。

5.立如松、坐如鐘(銅鐘)、行如風,臥如弓。

三、注意用眼衛生。

1.要認真作準眼保健操,并注意用眼衛生,看書寫字時眼離書本或本子一尺,胸離桌邊一拳,手指離筆尖一寸,不要在走路、陽光下、黑暗處看書或寫字,看書看電視有所節制,預防眼睛近視。

2.每班每學期調換桌位為四次。

3.全校每學年根據年級高低,課桌凳調換配套一次。

四、做好教學衛生。

1.教師板書字跡工整、清楚,講課聲音要符合要求,讓全班學生看得見,聽得清。

2.下課不拖堂,堅持靜校制度。

五、建立衛生檢查制度。

每天由值日崗隊員、值周導師認真檢查環境衛生,并在日況牌上記分,每周由值周老師匯總成績,表揚先進。

六、健全學習評比制度。

認真學習、宣傳衛生知識,定時刊出衛生專欄,積極參加消滅四害活動,積極做好傳染病的防治工作,每學期要進行一次個人、集體單項的衛生評比工作。

七、加強飲食衛生管理,防止病從口入。

1.食堂要嚴格遵守制度,嚴格實行食具清洗、消毒、嚴禁出售腐爛霉爛食物。

2.食堂人員定期進行健康檢查,確保無傳染病發生。

3.生食、熟食分開,嚴格管理做好防腐、防霉、防蠅、防鼠工作。

八、廁所衛生制度。

1.廁所堅持每天早中晚三小掃,逢節加倍掃,每周一次評比制度。

2.廁所管理實行包干到班,責任到人,要求天天有人管理,個個相互監督。

3.廁所里不得隨地吐痰、便溺,不得涂畫墻壁,不得破壞公共設施。

4.不得將硬紙和雜物丟入便坑內,不得將污水、泥沙倒入便池內。

5.大小便后要用水把便坑沖洗干凈,養成便后洗手習慣。

學校的管理制度和方案篇7

為規范學校加班工作管理,進一步提高工作效率,特制定本制度。

一、加班是指我校教職工因工作需要,利用節假日或休息時間完成全校性、領導臨時交辦或重大突擊性且有較強時限性的工作及上級有關部門特殊安排的工作。

二、實行加班補助制度。加班給予補助,結合我校經費緊張的實際,標準為50元/天(半天為25元)。辦公室要將加班情況定期進行公布,并作為核定加班費的依據,統一匯總,由校長審簽發放。

三、外出培訓不算加班,但也給予補助。除按上級規定報銷路費、住宿費外,若管飯每天補助8元,若不管飯每天補助50元。

四、明確加班時間。加班的最小計算單位和審批單位為半天,加班前應提前通知辦公室。

五、下列情況不能審批為加班:

1、加班必須達到既定目標和領導要求,未完成工作任務不作為加班。

2、效率低下或消極怠工,沒在規定時間內完成日常本職工作任務的;

3、因工作質量低劣或失誤而造成工作返工的;

4、加班應該能夠完成但超過加班審批時間的;

5、校領導臨時交辦但可以在正常工作時間內完成的;

6、上級抽調且已經給予一定經濟補助的;

六、注意做好加班安全工作。工作人員節假日加班,要注意安全工作,防止安全事故發生。

學校的管理制度和方案篇8

(一)評比制度:

1、學校每天檢查值勤隊員的上崗及工作情況。

2、值勤人員每天檢查各班的`行為規范。

3、衛生委員每天檢查各班的衛生和眼保健操情況。

4、體育室檢查各班的廣播操情況。

5、檢查結果及時公布。實行一周一公布,一月一評比,每學期一總評。

6、行為規范總評分數作為學期文明班、行為規范先進集體評比的依據之一。

(二)評比內容

一、衛生10分

1、教室

(1)門窗灰塵多,每扇扣0.1分。

(2)教室、走廊地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。

(3)課桌排列不整齊,每組扣0.1分。

(4)黑板面、槽不干凈,扣0.1分。

(5)放學門窗、電燈、電風扇不關,扣0.1分。

(6)清掃工具未放在指定地點,字紙簍未及時清理,每項各扣0.1分。

(7)教室不整潔,學習用品亂放,在課桌上亂寫亂畫,每項扣0.1分。

2、包干區

(1)地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。

(2)墻壁有積塵,扣0.1分。

二、行為規范10分

1、準時到校,遲到每人每次扣0.分。

2、進校沒有佩戴紅綠領巾、校徽、周一沒穿校服,每人次每項扣0.1分。

3、早讀、午休有組織、有秩序,有違紀現象,每人每次扣0.1分。

4、吃點心、午餐時教室保持安靜、整潔,有違紀現象,每人每次扣0.1分。

學校的管理制度和方案篇9

為維護學校安全,并使出入學校人員、物品的管理有所遵循,特制定本工作制度:

一、凡人員及物品出入學校大門都必須遵守本工作制度,服從保衛人員管理。

二、本學校人員出入管理:

1、本學校教職員工出入大門,嚴禁騎車進出。

2、教職員工上班時間出入大門必須事先獲得有關領導批準或打招呼,說明出入事由并由門衛進行登記。

3、下班時間除公務者外,禁止留住或進入學校。

三、校外人員出入管理:

1、凡學校外來人員或家長來訪時,應予先與要求接見的校領導或教師取得電話聯系并經過門衛登記后,方可進入校園;出校時,在接見單上請要求接見的校領導或教師簽字,將接見單交門衛(備查)后方可出校

2、禁止來賓未經準許隨意進入校園,如發現請到門房問清事由,與接待領導或教師取得聯系,并經過門衛登記后方可進入。

四、外單位車輛必須進入校園的,必須經過有關領導的同意,經門衛人員查驗后,登記單位、車號方可入校。

學校的管理制度和方案篇10

1.目的.

為保證實驗小學正常教育、教學秩序。

2.范圍

適用于__管理處。

3.方法和過程控制

3.1全校教職工需嚴格遵守此制度進出學校,嚴格限制校外人員進入學校。

3.2小學門衛安全管理制度委托物業管理公司安全部全權執行,全校師生員工必須嚴格遵守門衛安全管理制度,服從物業安全員的進出管理。

3.3師生員工應守規進出學校,不得遲到、早退或在上班、上課時間內私自出入學校。

3.4家長及學生親屬、保姆接送學生,不得進入校內,一律在校外區域送別或等侯。

3.5家長訪問學校請事先預約,依時訪問學校,臨時性來訪先由當值安全管理員電話聯絡被訪問者,經落實后方可進入校內。

3.6上級視察或公務來訪,需有校方事先通知或約定;臨時性來訪或視察,由當值安全員電話聯絡學校有關領導落實后方可進入。

3.7教職員工上班時間內一般不接待私人來訪,特殊情況經當值安全員聯絡相關領導同意落實后在校方接待室內等候接待,不得進入辦公、教學區域。

3.8下班時間,總務主任及宿舍管理員批準后教職員工可在本人公寓內接待來訪,但來訪者必須在晚上9:30前離校,如有違規者,視為嚴重違反校方管理規定,當值安全員需將此事及時上報校方,由校方處理。

3.9來訪者來訪時,當值安全員需請來訪者出示證件,進行書面登記。

3.10周六、周日、休息假期和寒暑假期,未經安排或批準,學生不得進入校內,參加興趣培訓活動的學生,憑學生卡或校方出入證進出學校。

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