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學(xué)校管理制度匯編通用版

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優(yōu)秀的制度能夠保護(hù)弱勢(shì)群體的權(quán)益,并確保社會(huì)資源的公平分配。如何寫(xiě)出優(yōu)秀的學(xué)校管理制度匯編通用版?下面給大家分享一些學(xué)校管理制度匯編通用版,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇1

為了切實(shí)改善學(xué)校的校園環(huán)境,保證校園整潔、衛(wèi)生,給全體教職員工創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和工作環(huán)境,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,徹底改變校園面貌,提升學(xué)校形象,經(jīng)研究制定我校校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度范本篇。

一、 具體要求

1.校園內(nèi)必須堅(jiān)持每天打掃、發(fā)現(xiàn)即清除,任何時(shí)候都必須保持干凈、整潔,無(wú)衛(wèi)生死角。

2.教室無(wú)紙屑、果皮、口痰等垃圾,清潔工具必須擺放整齊。

3.窗子、窗臺(tái)每天都必須抹干凈,做到窗明幾亮,無(wú)明顯灰塵和痕跡。

4.教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)、場(chǎng)邊花帶的瓷磚要隨時(shí)保持干凈、整潔。

5.廚房、食堂必須隨時(shí)打掃,不管任何時(shí)候都必須保持整潔、衛(wèi)生,堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生死角。餐具擺放有序、干凈整潔;蔬菜應(yīng)單獨(dú)儲(chǔ)放在干凈衛(wèi)生的地方,并分類(lèi)擺放;食堂工作人員要時(shí)刻注意自身的清潔衛(wèi)生,要勤洗頭、勤洗手、勤換工作服和工作帽。

6.教師宿舍樓前后應(yīng)定期打掃,隨時(shí)保持干凈衛(wèi)生,走廊、過(guò)道無(wú)紙屑、果皮、菜皮等垃圾。

7.校園內(nèi)的所有廁所每天必須沖洗1---2次,要做到干凈衛(wèi)生,無(wú)異味。

二、具體措施

1.校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生采取班級(jí)分片負(fù)責(zé)制,各班必須嚴(yán)格做好學(xué)校指定區(qū)域的清潔衛(wèi)生,要隨時(shí)接受檢查。

2.食堂的環(huán)境衛(wèi)生由食堂工作人員自行負(fù)責(zé),什么時(shí)候有,什么時(shí)候打掃,要隨時(shí)保證干凈整潔。學(xué)校隨時(shí)督促檢查。

3.教師宿舍樓原則上是由教師自行打掃門(mén)前雪,樓梯由樓上的教師輪流打掃。以任何時(shí)候都必須保持整潔為目標(biāo),實(shí)行不定期打掃。

4.注重保持,堅(jiān)決杜絕亂丟亂甩的不良行為,每發(fā)現(xiàn)一次按“文明禮儀”評(píng)比細(xì)則扣分。

二、 管理辦法

為了更好地保證校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,確保措施落到實(shí)處,決定把校園的環(huán)境衛(wèi)生情況納入學(xué)校班級(jí)“文明禮儀”評(píng)比范疇,由值周教師對(duì)班級(jí)實(shí)行量化考核,每周一小評(píng),每期一終評(píng)。食堂由分管領(lǐng)導(dǎo)不定期檢查,每發(fā)現(xiàn)一次食堂不干凈、不整潔,扣食堂工作人員5——10元。教師宿舍樓按照各自的區(qū)域自行打掃的原則,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)檢查。若一期中有三次不合格,記該教師“不良記錄”一次。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇2

(一)食品采購(gòu)和儲(chǔ)存制度

1.食堂采購(gòu)人員必須熟悉本單位所用的各種食品與原料的品種及其相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生管理辦法及其他相關(guān)法規(guī),了解各種原輔材料可能存在的衛(wèi)生問(wèn)題。

2.在采購(gòu)定型包裝食品時(shí),必須仔細(xì)查看包裝標(biāo)識(shí)或者產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)是否按《食品衛(wèi)生法》第二十一條規(guī)定標(biāo)出了品名、產(chǎn)地、廠名、生產(chǎn)日期、批號(hào)或者代號(hào)、規(guī)格、配方或者主要成份、保質(zhì)期限、食用或者使用方法等,防止購(gòu)進(jìn)假、冒、偽、劣產(chǎn)品。食堂管理制度_食堂衛(wèi)生管理制度

3.采購(gòu)各種食品、食品原輔料時(shí),必須向供貨方索取同批產(chǎn)品的檢驗(yàn)合格證或化驗(yàn)單。

4.執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,拒絕采購(gòu)有害物質(zhì)污染、霉變、變質(zhì)、過(guò)期、腐敗的物品。

5.采購(gòu)物質(zhì)要求定點(diǎn)購(gòu)買(mǎi),并認(rèn)真做好購(gòu)貨記錄,經(jīng)食管員驗(yàn)收后方可入庫(kù)。

6.建立入庫(kù)、出庫(kù)食品的登記制度,按入庫(kù)時(shí)間先后分類(lèi)存放,做到先進(jìn)先出,以免貯存時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而生蟲(chóng)、發(fā)霉。

7.各類(lèi)食品分開(kāi)存放,并有明顯標(biāo)識(shí)。

8.存放的食品應(yīng)與墻壁、地面保持一定的距離。

9.定期檢驗(yàn)庫(kù)存食品,掌握所貯存食品的保持期。

10.不使用腐敗變質(zhì)、生蟲(chóng)及污染不潔的食品。

(二)食用具清洗消毒制度

1.餐具茶具和盛放直接入口食品的容器,使用前必須清洗、消毒,炊具、用具必須洗凈消毒,保持清潔。

2.落實(shí)餐具及用具的清潔、消毒工作;對(duì)小餐具實(shí)行一去殘?jiān)⒍A洗、三清水沖、四蒸汽消毒、五保潔。大餐具和用具實(shí)行堿洗、清水沖、再消毒保潔。

(三)環(huán)境衛(wèi)生管理制度

1、每天對(duì)空氣、工作臺(tái)面、刀砧進(jìn)行消毒,在無(wú)人工作時(shí)應(yīng)用紫外線燈消毒30分鐘,或用消毒液擦洗臺(tái)面。

2、班前、班后要做好各部位的清潔、洗滌工作,保持廚房?jī)?nèi)外包括操作臺(tái)、灶臺(tái)、地面和水溝等處的清潔消毒工作。

3、定期打掃貯存室,做好室內(nèi)清潔消毒工作。

4、食堂應(yīng)確保一天三小掃二保潔,一周一次大掃除。

保持操作場(chǎng)所內(nèi)外環(huán)境整潔,應(yīng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé),分工包干,及時(shí)清掃;場(chǎng)所內(nèi)設(shè)施布局應(yīng)符合要求,垃圾和廢棄物應(yīng)有密閉容器存放。采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲(chóng)及滋生條件的措施,確保工作環(huán)境三無(wú):無(wú)鼠、無(wú)蠅、無(wú)塵。食堂管理制度_食堂衛(wèi)生管理制度

(四)食品的`衛(wèi)生安全要求

1、供給的食品要新鮮,不得有腐敗變質(zhì)食品及有毒有害食品。

2、經(jīng)過(guò)安全處理的食品。

3、洗菜工要落實(shí)一洗、二浸(浸泡1小時(shí))、三洗工作;生熟菜切配用具要分開(kāi),并有標(biāo)記。

4、徹底加熱食品:食品所有部位的溫度都必須達(dá)到70℃以上。

5、加工后的可食食品應(yīng)放在備餐間,嚴(yán)格防止污染。立即食用做熟的食品。

6、妥善貯存熟食品:食品貯存在60℃以上或10℃以下的條件下。

7、徹底再加熱熟食品,食品所有部位的溫度至少達(dá)到70℃。

8、避免生食品與熟食品接觸。

9、反復(fù)洗手,加工前和每次間歇之后,必須把手洗凈,尤其是去廁所后。

10、必須精心保持廚房所有表面的清潔。

11、避免昆蟲(chóng)、鼠類(lèi)和其他動(dòng)物接觸食品。

12、使用凈水,若供水不保險(xiǎn)的話,須在加入食品或制冰或飲用前,將水煮沸。

13、餐具保管要定人定位,餐具存放應(yīng)整潔有條理,專(zhuān)用機(jī)械要加紗布套。

(五)食堂從業(yè)人員衛(wèi)生制度

1、食堂管理人員每天做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作,并進(jìn)行晨檢記錄。若發(fā)現(xiàn)當(dāng)天有發(fā)燒發(fā)熱或其它不適癥狀的從業(yè)人員應(yīng)調(diào)換或調(diào)離工作崗位。

2、食堂工作人員每年要體檢一次,取得健康證方可上崗。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動(dòng)期肺結(jié)核、化膿性或滲出性皮膚病以及其它有礙公共衛(wèi)生的疾病的,治愈前不得從事接觸直接入口儀器的工作。

3、食堂工作人員必須穿好工作服、工作帽、工作鞋,搞好個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲,工作時(shí)間不能佩戴首飾,不隨地吐痰,不在操作時(shí)閑談、抽煙,不帶閑人進(jìn)配餐間,不準(zhǔn)穿工作服上廁所。

4、發(fā)現(xiàn)傳染病者,立即調(diào)離崗位。

(六)檢查及懲罰

衛(wèi)生教師每天到食堂檢查、做好晨檢記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋食堂負(fù)責(zé)人。

食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)食堂各部門(mén)進(jìn)行衛(wèi)生檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)違反本規(guī)定的予以相應(yīng)的處罰,對(duì)于認(rèn)真執(zhí)行者予以獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇3

辦公室是學(xué)校的行政辦事機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理及對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作。其職責(zé)是:

1、組織起草學(xué)校綜合報(bào)告,擬定有關(guān)行政管理方面的計(jì)劃、規(guī)劃、總結(jié)、通知等;組織擬定全校性規(guī)章制度,發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的通告。

2、組織安排學(xué)校辦公會(huì)議,并做好記錄。

3、根據(jù)審批權(quán)限開(kāi)具證明信函與介紹信函。

4、對(duì)外聯(lián)絡(luò)及接待,處理來(lái)信、來(lái)訪。

5、管理文書(shū)檔案,健全檔案管理制度。

6、各種辦公用品及教學(xué)器材的購(gòu)置與維護(hù),固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。

7、“三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛(wèi)生工作的組織檢查,保證學(xué)校的安全與整潔。

8、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇4

第—章總則

第一條為了加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)工作,規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,適應(yīng)職業(yè)教育改革與發(fā)展的需要,根據(jù)國(guó)家教育部有關(guān)文件精神和本市中職校的實(shí)際情況,特制定本規(guī)程。

第二條學(xué)校教學(xué)工作和教學(xué)管理必須堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)和改革創(chuàng)新。以德育為核心,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

第三條學(xué)校教學(xué)工作和教學(xué)管理應(yīng)遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),要以社會(huì)需要和學(xué)生的成才愿望為出發(fā)點(diǎn),提高工作效率,維護(hù)教學(xué)秩序,推動(dòng)教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量。

第四條學(xué)校教學(xué)工作和教學(xué)管理要有利于推進(jìn)學(xué)生有個(gè)性的全面發(fā)展,拓展其實(shí)踐創(chuàng)新能力;有利于教師創(chuàng)造性工作,有利于深化改革,有利于與各類(lèi)教育的溝通與銜接,充分利用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代手段,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的信息化、程序化、規(guī)范化和科學(xué)化。

第二章教學(xué)事務(wù)管理

第五條每學(xué)期學(xué)校均應(yīng)根據(jù)教育行政部門(mén)的工作計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)目標(biāo)管理的基本要求,制定教學(xué)工作計(jì)劃。

教學(xué)工作計(jì)劃主要包括學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,科(室)及教研組教學(xué)工作計(jì)劃等。

學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃用以確定學(xué)校學(xué)年或?qū)W期教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和具體任務(wù),由分管校長(zhǎng)提出,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議審定后,于新學(xué)期開(kāi)學(xué)前下達(dá)貫徹。

教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合教學(xué)工作的進(jìn)展情況擬定月教學(xué)工作計(jì)劃。

各教學(xué)科(室)和教研組的教學(xué)工作計(jì)劃分別由科(室)主任和教研組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本科(室)、組具體情況按學(xué)期制訂。

第六條教務(wù)處應(yīng)在放假前編制完畢新學(xué)期校歷和學(xué)期教學(xué)進(jìn)程表。其依據(jù)是教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定、學(xué)校整體安排和各專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(教學(xué)計(jì)劃),也應(yīng)結(jié)合實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)條件等具體情況。校歷和學(xué)期教學(xué)進(jìn)程表經(jīng)教務(wù)例會(huì)討論、校長(zhǎng)辦公會(huì)議審定后,以學(xué)校名義印發(fā)至各科(室)實(shí)施。

編制校歷應(yīng)注意:

(1)新學(xué)年開(kāi)始為9月1日(逢雙休日順延);

(2)每學(xué)年分為兩個(gè)學(xué)期,共42個(gè)教學(xué)周,包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、入學(xué)與畢業(yè)教育、公益勞動(dòng)、考試和機(jī)動(dòng)時(shí)間等(含公休);

(3)寒暑假每學(xué)年共10周,一般寒假3周(含春節(jié)),暑假7周。

學(xué)校在編制校歷時(shí),因特殊原因要延遲開(kāi)學(xué)或減少教學(xué)周數(shù),應(yīng)事先征得學(xué)校主管部門(mén)(指區(qū)、縣教育局,各委、局、控股集團(tuán)公司及其他主管部門(mén),下同)的同意。

第七條教務(wù)處在學(xué)校印發(fā)校歷和學(xué)期教學(xué)進(jìn)程表的同時(shí),下達(dá)新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)(學(xué)期課程設(shè)置及教師任課計(jì)劃)。各科(室)應(yīng)根據(jù)統(tǒng)籌兼顧、新老結(jié)合、擇優(yōu)安排、合理負(fù)荷等原則對(duì)新學(xué)期的教師任務(wù)作出初步安排,并報(bào)教務(wù)處。教師教學(xué)任務(wù)須經(jīng)教務(wù)例會(huì)討論調(diào)整,分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)后正式確定。教務(wù)處應(yīng)于放假前頒發(fā)教師教學(xué)任務(wù)書(shū),開(kāi)學(xué)后制成各班教師任課一覽表,印發(fā)各科(室)。

第八條教務(wù)處編制課程表一般應(yīng)于放假前一周完成,經(jīng)分管校長(zhǎng)審定后在放假前將教師課表先分發(fā)至每一位任課教師。課程表包括學(xué)校總課程表,分班課表和教師課表等。課程表一經(jīng)排定公布不允許輕易變動(dòng)。學(xué)校應(yīng)建立“排課、調(diào)課、代課及停課制度”。

第九條教務(wù)處應(yīng)經(jīng)常檢查各班級(jí)教學(xué)日志填寫(xiě)情況,用以考核學(xué)生出缺勤情況、教師授課情況以及統(tǒng)計(jì)教師工作量。

第十條教學(xué)例會(huì)制度包括教務(wù)例會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì)議、教師和學(xué)生座談會(huì)等,主要用于布置和檢查各項(xiàng)教學(xué)工作,及時(shí)分析、研究和解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,落實(shí)整改措施,注重實(shí)效,并要有明確的議題和過(guò)程記錄。教務(wù)處、各教學(xué)科(室)應(yīng)定期召開(kāi)教師、學(xué)生座談會(huì),聽(tīng)取教師、學(xué)生對(duì)教學(xué)工作和學(xué)校管理工作的意見(jiàn)與要求,并作為期末考評(píng)教師工作的依據(jù)。

第十一條學(xué)校應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育行政部門(mén)頒發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定,做好學(xué)生的入學(xué)與注冊(cè)、成績(jī)考核、升級(jí)與留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)與轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、休學(xué)復(fù)學(xué)與退學(xué)、紀(jì)律與考勤、獎(jiǎng)勵(lì)與處分、畢業(yè)與結(jié)業(yè)等學(xué)籍管理工作,并設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍檔案及電子注冊(cè)等工作。

要積極進(jìn)行制度創(chuàng)新,實(shí)行靈活的學(xué)制和學(xué)習(xí)方式,有條件的學(xué)校都應(yīng)試行學(xué)分制,為學(xué)生個(gè)性發(fā)展、工學(xué)交替、分階段完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造條件。

第十二條選用教材應(yīng)根據(jù)各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)規(guī)格和教學(xué)要求,一般應(yīng)選用教育行政部門(mén)公布的統(tǒng)編教材,以及有關(guān)行業(yè)規(guī)范教材;無(wú)相應(yīng)統(tǒng)編教材時(shí),可選用基本符合教學(xué)大綱要求的其他教材,或按教學(xué)大綱要求自編校本教材(講義)。教師提出選用教材須經(jīng)教學(xué)科(室)主任同意,自編校本教材(講義)應(yīng)由教務(wù)處會(huì)同各教學(xué)科(室)統(tǒng)籌安排,并報(bào)分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。要加強(qiáng)對(duì)教材使用的管理,制訂教材管理制度,要逐步建立教材評(píng)價(jià)制度和在專(zhuān)家指導(dǎo)下的教材選用制度。

學(xué)校應(yīng)根據(jù)職業(yè)教育教學(xué)改革和發(fā)展的新要求,積極推進(jìn)課程和教材改革,開(kāi)發(fā)和編寫(xiě)反映新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝和新方法、具有職業(yè)教育特色的課程和教材,制作各類(lèi)多媒體教學(xué)軟件,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

第十三條學(xué)校應(yīng)建立和健全教學(xué)檔案制度,教學(xué)檔案包括教學(xué)文件檔案、教務(wù)工作檔案、學(xué)籍管理工作檔案、教研與教改工作檔案和教師業(yè)務(wù)檔案等。教學(xué)檔案應(yīng)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,并按教育行政部門(mén)的要求,對(duì)教學(xué)檔案的收集、保管和利用等作出規(guī)定,使教學(xué)檔案工作制度化、規(guī)范化、信息化,更好地為教學(xué)服務(wù)。

第十四條學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃地經(jīng)常組織教學(xué)檢查,并自覺(jué)接受教育行政部門(mén)和教學(xué)研究機(jī)構(gòu)及學(xué)校主管部門(mén)組織的教學(xué)檢查,以落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo),穩(wěn)定教學(xué)秩序,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)檢查應(yīng)把經(jīng)常性和階段性檢查結(jié)合起來(lái),期初查準(zhǔn)備,期中查進(jìn)程,期末查效果。

第三章教學(xué)文件管理

第十五條專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案(教學(xué)計(jì)劃)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),組織和安排教學(xué)工作的依據(jù),分為教育行政部門(mén)及有關(guān)行業(yè)制訂的專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案(指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃),學(xué)校根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及市場(chǎng)需求等實(shí)際情況制定的專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃)兩種。

制定專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃)要遵循教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見(jiàn),參照專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案(指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃),一般由教務(wù)處會(huì)同教學(xué)科(室)在市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上于新生入學(xué)前3個(gè)月提出,經(jīng)分管校長(zhǎng)審定,校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論通過(guò)后執(zhí)行,并報(bào)學(xué)校主管部門(mén)備案。

專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃)通常由說(shuō)明和表格二部分組成。說(shuō)明部分包括專(zhuān)業(yè)名稱(chēng);招生對(duì)象與學(xué)制;培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍;知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求;課程設(shè)置及教學(xué)要求等內(nèi)容,各部分內(nèi)容均應(yīng)用簡(jiǎn)明扼要的文字描述。表格部分包括教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(按周)表、課程教學(xué)時(shí)間安排(教學(xué)進(jìn)程表)和實(shí)踐教學(xué)時(shí)間表等。

專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃)在實(shí)施時(shí)必須保持其嚴(yán)肅性。

根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求與變化情況,學(xué)校可以在保證人才培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量的前提下,調(diào)整專(zhuān)業(yè)的服務(wù)方向,在課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)時(shí)安排等方面有一定的靈活性和機(jī)動(dòng)性,但必須履行調(diào)整手續(xù),防止專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案(教學(xué)計(jì)劃)執(zhí)行的隨意性。

第十六條課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)是組織教學(xué)工作,檢查教學(xué)質(zhì)量,評(píng)價(jià)教學(xué)效果,選編教材和裝備教學(xué)設(shè)施的依據(jù)。應(yīng)體現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的基本要求,并規(guī)定課程的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容,以及提出教學(xué)和評(píng)價(jià)建議。專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃)規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程(包括實(shí)踐性課程),均應(yīng)有相應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱。

文化基礎(chǔ)課采用教育行政部門(mén)頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱);專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課采用教育行政部門(mén)和有關(guān)行業(yè)頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱);尚無(wú)教學(xué)大綱的課程,或在課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求等方面已作較大改革的課程,應(yīng)由學(xué)校按照教學(xué)大綱的統(tǒng)一體例組織自編大綱,并經(jīng)有關(guān)專(zhuān)家論證后執(zhí)行。

任課教師、教研組和各教學(xué)科(室)要按照課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)組織教學(xué),同時(shí)鼓勵(lì)教師在完成基本要求的前提下補(bǔ)充新知識(shí),充實(shí)新內(nèi)容。

第十七條學(xué)期授課計(jì)劃應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),體現(xiàn)課程教學(xué)的內(nèi)容和進(jìn)度要求。學(xué)期授課計(jì)劃由任課教師結(jié)合實(shí)際,按照統(tǒng)一的要求編寫(xiě)。同教材、同進(jìn)度者,應(yīng)使用同一份學(xué)期授課計(jì)劃。

任課教師必須按照學(xué)期授課計(jì)劃組織教學(xué),如確有必要調(diào)整,須事先經(jīng)有關(guān)教學(xué)科室或教研組同意,報(bào)教務(wù)處備案。若教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時(shí)數(shù)有較大變動(dòng)時(shí),須經(jīng)分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

第四章主要教學(xué)環(huán)節(jié)管理

第十八條教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n進(jìn)教室。備課應(yīng)備大綱、備教材、備學(xué)生、備社會(huì),并根據(jù)學(xué)期授課計(jì)劃,于每次課前認(rèn)真撰寫(xiě)一個(gè)較為完整的教案。

教案一般應(yīng)包括首頁(yè)、備課筆記和教學(xué)后記三個(gè)部分。首頁(yè)應(yīng)反映教學(xué)的基本要素;備課筆記應(yīng)反映教學(xué)的基本內(nèi)容和因材施教的構(gòu)想與創(chuàng)意;教學(xué)后記應(yīng)反映教學(xué)得失與改進(jìn)措施。

任課教師在學(xué)期開(kāi)課前必須備有二周以上的教案,平時(shí)亦應(yīng)有至少一周的提前量,不準(zhǔn)無(wú)教案或沿用教學(xué)內(nèi)容過(guò)時(shí)的教案上課。鼓勵(lì)教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行電子備課,注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

第十九條教師要認(rèn)真上好每一堂課,要注意加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),確保所授知識(shí)及技能的思想性、科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)用性,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中的主渠道作用。教師講課的基本要求是:條理清晰,概念明確,重點(diǎn)突出;語(yǔ)言準(zhǔn)確,精煉、生動(dòng);板書(shū)繁簡(jiǎn)適度、工整有序。

要體現(xiàn)職業(yè)教育特點(diǎn),貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,重視學(xué)生智力開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能的訓(xùn)練。要樹(shù)立學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的基本思想。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。

要積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)改革教學(xué)方法和手段。廣泛采用直觀教具、教學(xué)掛圖、多媒體課件、仿真技術(shù)和電化教學(xué)設(shè)施進(jìn)行教學(xué)。實(shí)踐性,工藝性較強(qiáng)的課程內(nèi)容,要到實(shí)驗(yàn)室(實(shí)訓(xùn)室)或生產(chǎn)、技術(shù)、管理、服務(wù)工作的現(xiàn)場(chǎng)去上,以提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,適應(yīng)新時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的要求。

第二十條教師應(yīng)結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,組織有效的課外輔導(dǎo)和答疑,指導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方式。要認(rèn)真布置作業(yè)和批改作業(yè)。教師對(duì)布置的作業(yè)應(yīng)預(yù)先試做,及時(shí)批改,嚴(yán)格要求,要評(píng)出成績(jī)或?qū)懗鲈u(píng)語(yǔ),以此作為評(píng)定學(xué)生平時(shí)成績(jī)的&39;依據(jù)。

第二十一條要采取選修課等多種多樣的形式充實(shí)豐富第二課堂,充分利用學(xué)校各種教育教學(xué)資源,有計(jì)劃地組織和指導(dǎo)學(xué)生參加課外學(xué)習(xí)活動(dòng),以拓展學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)空,讓學(xué)生有選擇地自主優(yōu)化知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)適應(yīng)性,促進(jìn)全面發(fā)展。

第二十二條實(shí)驗(yàn)員或任課教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)的要求,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備、講課、指導(dǎo)和批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告等項(xiàng)工作。讓每一個(gè)學(xué)生都能按大綱規(guī)定的時(shí)間充分動(dòng)手,獨(dú)立操作,養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)。

凡是有條件的專(zhuān)業(yè)可將實(shí)驗(yàn)單獨(dú)設(shè)課,單獨(dú)考核,單獨(dú)記分,并編寫(xiě)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課教材。同時(shí)還要注意加強(qiáng)綜合性實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯?zhuān)業(yè)技能。除實(shí)驗(yàn)課外,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)創(chuàng)造條件向?qū)W生開(kāi)放。

第二十三條實(shí)習(xí)按其性質(zhì)和任務(wù)一般可分為認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)和畢業(yè)實(shí)習(xí)(綜合實(shí)習(xí))等。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是通過(guò)參觀和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),使學(xué)生初步了解專(zhuān)業(yè),獲得與本專(zhuān)業(yè)教學(xué)有關(guān)的比較全面的感性知識(shí),為后繼課程的教學(xué)打好基礎(chǔ)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

教學(xué)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))是根據(jù)大綱規(guī)定的要求,在校內(nèi)實(shí)習(xí)基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行本專(zhuān)業(yè)所必須的專(zhuān)業(yè)技能基本訓(xùn)練的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)與專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)一般在校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行,是學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)所涉及的主要崗位的生產(chǎn)勞動(dòng)或結(jié)合生產(chǎn)過(guò)程,學(xué)習(xí)操作技能,培養(yǎng)生產(chǎn)和服務(wù)能力的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是一種綜合性的實(shí)習(xí),也稱(chēng)綜合實(shí)習(xí),要求學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論和基本技能分析、解決生產(chǎn)、技術(shù)、服務(wù)及管理工作中各種實(shí)際問(wèn)題,提高實(shí)際工作能力,為就業(yè)、創(chuàng)業(yè)作好準(zhǔn)備。

不論何種實(shí)習(xí)都必須按照專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃)的安排和實(shí)習(xí)大綱的要求進(jìn)行,并遵守勞動(dòng)、人事和教育行政部門(mén)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的有關(guān)規(guī)定。各教學(xué)科(室)應(yīng)根據(jù)學(xué)校和實(shí)習(xí)地點(diǎn)的具體情況,于實(shí)習(xí)前提出實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)計(jì)劃的主要內(nèi)容有:

(1)實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和任務(wù);

(2)實(shí)習(xí)內(nèi)容、方式和時(shí)間分配;

(3)實(shí)習(xí)的組織與輪換,指導(dǎo)教師的分工與安排;

(4)實(shí)習(xí)考核、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定辦法與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),

(5)實(shí)習(xí)安全與保障措施等。實(shí)習(xí)計(jì)劃須經(jīng)教務(wù)科(教導(dǎo)處)審核,分管校長(zhǎng)同意后執(zhí)行。

凡有條件的學(xué)校(專(zhuān)業(yè)),都應(yīng)通過(guò)實(shí)習(xí)讓學(xué)生能獲得相應(yīng)技能等級(jí)證書(shū)或職業(yè)資格證書(shū)。

第二十四條社會(huì)調(diào)查、課程設(shè)計(jì)是結(jié)合課程教學(xué)安排的一種實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。社會(huì)調(diào)查的目的性要明確,并應(yīng)有具體的調(diào)查提綱和切合實(shí)際的日程安排。指導(dǎo)教師要組織學(xué)生深入實(shí)際,深入市場(chǎng),掌握第一手材料,學(xué)習(xí)調(diào)查研究的方法,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告。課程設(shè)計(jì)的題目,由任課教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求選定,力求典型、實(shí)用并保持相對(duì)穩(wěn)定。

第二十五條畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生畢業(yè)前最后一次綜合性的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。要根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本教學(xué)要求,緊密結(jié)合職業(yè)崗位的實(shí)際擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目。指導(dǎo)教師由本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課教師擔(dān)任,也可聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員和其他專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任。

第二十六條對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的檢查與成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)嚴(yán)密組織,科學(xué)管理,以保持學(xué)業(yè)檢查與成績(jī)?cè)u(píng)定工作的嚴(yán)肅性,充分發(fā)揮其激勵(lì)和導(dǎo)向作用,調(diào)動(dòng)廣大師生教與學(xué)的積極性,樹(shù)立良好的考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要不斷改革和完善學(xué)業(yè)檢查方式,增強(qiáng)其促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能。對(duì)有條件的課程應(yīng)實(shí)行“教考分離”;專(zhuān)業(yè)和實(shí)踐教學(xué)的學(xué)業(yè)檢查應(yīng)爭(zhēng)取用人單位共同參與。

第五章教師教學(xué)業(yè)務(wù)管理

第二十七條學(xué)校要根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和對(duì)教師的基本要求制訂師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和教師培養(yǎng)計(jì)劃,并落實(shí)到人。要積極開(kāi)展以骨干教師為重點(diǎn)的全員培訓(xùn),提高教師的職業(yè)道德、實(shí)踐能力和教學(xué)水平,培養(yǎng)一批具有較高學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力的骨干教師和學(xué)科、專(zhuān)業(yè)帶頭人,建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校和各教學(xué)科(室)的要求,制訂個(gè)人提高計(jì)劃,并完成規(guī)定的“五年一輪”教師職務(wù)培訓(xùn)任務(wù)。

要不斷加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)能力的培養(yǎng),組織他們參加相應(yīng)的生產(chǎn)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)室等工作,獲得“雙師型”教學(xué)能力。對(duì)尚不適宜開(kāi)課的教師、尚不具備合格條件的實(shí)驗(yàn)員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,應(yīng)限期提高;不具備教師素質(zhì)的應(yīng)調(diào)任其它工作。

第二十八條學(xué)校應(yīng)貫徹競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)聘任的原則,建立健全的激勵(lì)和約束機(jī)制,對(duì)教師(包括實(shí)驗(yàn)員、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)實(shí)行全員聘任制。要吸引和鼓勵(lì)企事業(yè)單位工程技術(shù)人員、管理人員和有特殊技能的人員擔(dān)任專(zhuān)、兼職教師,提高具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格教師的比例。聘請(qǐng)專(zhuān)、兼職教師任教應(yīng)有相應(yīng)規(guī)范的管理制度,其聘任辦法與教學(xué)工作要求應(yīng)與在職人員相同。

第二十九條學(xué)校應(yīng)建立和健全教師(包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)工作考核制度。對(duì)教師的考核應(yīng)以教師的職業(yè)道德要求及工作規(guī)范、各級(jí)教師的職責(zé)為依據(jù)。根據(jù)日常檢查與定期考核相結(jié)合的原則,學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃地每年按教師任職條件考核指標(biāo)體系和考核辦法對(duì)全體教師考核一次。

要成立以校長(zhǎng)為首的校考評(píng)委員會(huì),由教務(wù)科(教導(dǎo)處)或有關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)日常考核工作。考評(píng)材料應(yīng)歸入教師業(yè)務(wù)檔案。考評(píng)結(jié)果應(yīng)作為評(píng)選先進(jìn)、晉升、續(xù)聘、低聘或解聘的重要依據(jù)。

第三十條學(xué)校應(yīng)落實(shí)相應(yīng)職能部門(mén)負(fù)責(zé)教育科研工作,具體負(fù)責(zé)制訂開(kāi)展教育科研活動(dòng)計(jì)劃;組織學(xué)習(xí)教育理論和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),組織教師評(píng)優(yōu)、中青年教師課題研究;組織對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,及時(shí)了解市場(chǎng)對(duì)人才的需求;編寫(xiě)教學(xué)研究刊物和資料;組織論文選送和評(píng)審;探索和推動(dòng)課程改革和教材建設(shè);參與教師任職情況考核和教學(xué)評(píng)估等工作。教師必須參加學(xué)校安排的各種教育科研活動(dòng),并認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)研究文章,以增強(qiáng)學(xué)校的學(xué)術(shù)氣氛,提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

第三十一條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教研組管理工作。要選擇師德好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)和有一定組織能力的骨干教師擔(dān)任教研組長(zhǎng),要采取切實(shí)措施保證教研組活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。

教研組活動(dòng)應(yīng)包含熟悉專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施方案(專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃)、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),分析教材,研究教法,集體備課,交流經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)習(xí)教育理論,落實(shí)教學(xué)檢查和抓好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等內(nèi)容。教研組活動(dòng)應(yīng)有計(jì)劃、有總結(jié)、有考勤、有記錄;要認(rèn)真組織聽(tīng)課和教學(xué)觀摩活動(dòng),注意總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累和豐富教學(xué)資料,不斷提高教師教學(xué)水平。

學(xué)校校長(zhǎng)和教學(xué)管理人員應(yīng)經(jīng)常深入教學(xué)第一線,參加教研組的各種教學(xué)活動(dòng)。教研組要認(rèn)真填寫(xiě)“上海市中等職業(yè)學(xué)校教研組工作手冊(cè)”,以促進(jìn)教研組建設(shè),提升教研組水平。

第六章附則

第三十二條本規(guī)程適用于全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校和職業(yè)高級(jí)中學(xué)等中等職業(yè)學(xué)校。

第三十三條本規(guī)程由上海市教育委員會(huì)解釋。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇5

1.合同類(lèi)型。

涉及學(xué)校辦學(xué)行為的`合同主要包括基建維修合同、采購(gòu)或服務(wù)合同、聘任合同、合作辦學(xué)合同、、外事合同等。

總務(wù)處為基建、采購(gòu)、租賃等經(jīng)濟(jì)合同管理部門(mén),辦公室為聘任合同管理部門(mén),教務(wù)處為合作辦學(xué)合同管理部門(mén),外事處為外事合同管理部門(mén)。為規(guī)避辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校拒絕與任何單位或個(gè)人簽訂擔(dān)保、借貸合同,慎重簽訂投資、租賃、合作辦學(xué)合同。

2.簽訂合同必須滿足下列條件:

⑴有項(xiàng)目報(bào)告并經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)(校務(wù)會(huì)議)研究通過(guò)。

⑵有明確的政策法律授權(quán)或經(jīng)過(guò)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)。

⑶有經(jīng)過(guò)授權(quán)的本校正式職工擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

⑷有具體有效的管理措施。

⑸有專(zhuān)家或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)的論證報(bào)告和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告。

3.學(xué)校針對(duì)具體項(xiàng)目成立論證或?qū)彾▽?zhuān)家小組,具體負(fù)責(zé)合同的評(píng)估論證工作。學(xué)校辦公會(huì)研究合同前必須通過(guò)專(zhuān)家組評(píng)估論證。專(zhuān)家組一般由5—7人組成,其構(gòu)成為:

⑴學(xué)校相關(guān)部門(mén)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人或?qū)I(yè)教師。

⑵專(zhuān)職財(cái)務(wù)或?qū)徲?jì)人員。

⑶法律顧問(wèn)(大型項(xiàng)目選用)。

⑷社會(huì)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)專(zhuān)家(大型項(xiàng)目選用,必須確保與本項(xiàng)目決策無(wú)關(guān))。

⑸本校或上級(jí)紀(jì)檢人員。

4.合同管理部門(mén)負(fù)責(zé)按照《合同法》和相關(guān)政策履行合同管理職責(zé),加強(qiáng)____,處理合同糾紛。凡涉及合同管理中的問(wèn)題,合同管理部門(mén)都應(yīng)及時(shí)向?qū)W校提交報(bào)告,依法及時(shí)處理。

5.學(xué)校每年對(duì)合同進(jìn)行一次評(píng)估和清理。所有合同必須及時(shí)歸檔。合同歸檔時(shí),除文本外,須附加會(huì)議記錄、審批材料、論證(評(píng)估)報(bào)告、執(zhí)行日志等材料。對(duì)有問(wèn)題的合同、到期的合同必須及時(shí)處理。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇6

(一)評(píng)比制度:

1、學(xué)校每天檢查值勤隊(duì)員的上崗及工作情況。

2、值勤人員每天檢查各班的`行為規(guī)范。

3、衛(wèi)生委員每天檢查各班的衛(wèi)生和眼保健操情況。

4、體育室檢查各班的廣播操情況。

5、檢查結(jié)果及時(shí)公布。實(shí)行一周一公布,一月一評(píng)比,每學(xué)期一總評(píng)。

6、行為規(guī)范總評(píng)分?jǐn)?shù)作為學(xué)期文明班、行為規(guī)范先進(jìn)集體評(píng)比的依據(jù)之一。

(二)評(píng)比內(nèi)容

一、衛(wèi)生10分

1、教室

(1)門(mén)窗灰塵多,每扇扣0.1分。

(2)教室、走廊地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。

(3)課桌排列不整齊,每組扣0.1分。

(4)黑板面、槽不干凈,扣0.1分。

(5)放學(xué)門(mén)窗、電燈、電風(fēng)扇不關(guān),扣0.1分。

(6)清掃工具未放在指定地點(diǎn),字紙簍未及時(shí)清理,每項(xiàng)各扣0.1分。

(7)教室不整潔,學(xué)習(xí)用品亂放,在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),每項(xiàng)扣0.1分。

2、包干區(qū)

(1)地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。

(2)墻壁有積塵,扣0.1分。

二、行為規(guī)范10分

1、準(zhǔn)時(shí)到校,遲到每人每次扣0.分。

2、進(jìn)校沒(méi)有佩戴紅綠領(lǐng)巾、校徽、周一沒(méi)穿校服,每人次每項(xiàng)扣0.1分。

3、早讀、午休有組織、有秩序,有違紀(jì)現(xiàn)象,每人每次扣0.1分。

4、吃點(diǎn)心、午餐時(shí)教室保持安靜、整潔,有違紀(jì)現(xiàn)象,每人每次扣0.1分。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇7

為配合學(xué)校整改工作的強(qiáng)力推進(jìn),規(guī)范水電管理,杜絕水電浪費(fèi),節(jié)約資金,加快學(xué)校發(fā)展。結(jié)合學(xué)校發(fā)展,制度制度如下:

一、教職工用水用電

1、校內(nèi)所有水電設(shè)施(含水表、電表、管線等)均為學(xué)校公有財(cái)產(chǎn),任何人不得隨意破壞。所有水電用戶均有保護(hù)學(xué)校水電設(shè)施的義務(wù),做到“不亂接、不亂拆、不亂裝”,遵循“誰(shuí)使用,誰(shuí)保管,誰(shuí)損壞,誰(shuí)賠償”的.管理原則。

2、在校內(nèi)居住的所有用戶(含單人宿舍),一律實(shí)行“兩表”制,統(tǒng)一安裝水電和電表。電表額定電流不得大于10-40a,水表根據(jù)實(shí)際情況裝配,所有用戶使用的水表、電表、均需經(jīng)過(guò)其主管部門(mén)技校驗(yàn)后方可安裝。

3、校內(nèi)用戶水電表讀數(shù)由校水電管理組一月一查抄,張榜公布,計(jì)費(fèi)均按供電局、自來(lái)水公司執(zhí)行的水電價(jià)格計(jì)收。凡校內(nèi)在編職工水電費(fèi)交由會(huì)計(jì)室在其月工資中扣回,住在校內(nèi)非本校人員應(yīng)分?jǐn)偹畵p、電損,其當(dāng)月發(fā)生的水電費(fèi)按市場(chǎng)價(jià)格開(kāi)據(jù)收取,計(jì)費(fèi)后,由會(huì)計(jì)室通知其前來(lái)繳費(fèi)。拒繳、拖欠水電費(fèi)者,校水電管理組送達(dá)欠費(fèi)告知書(shū)后,立即對(duì)其停止供水、供電。

4、學(xué)校對(duì)各用戶水電表等相關(guān)設(shè)施一次性安裝到位,以后各用戶室內(nèi)線路、水電表?yè)p壞更換學(xué)校不再裝配。各用戶對(duì)自己宿舍的水電線路、設(shè)施負(fù)有管理責(zé)任。如用戶房屋裝修(維修)。超負(fù)荷使用電器或其它使用不當(dāng)行為,造成線路或設(shè)備損壞,由此引發(fā)的安全事故,除責(zé)任自己承擔(dān)外,還要賠償由此造成的損失。

5、校內(nèi)各用戶水電表管權(quán)屬學(xué)校。

(1)學(xué)校水電管理組人員有權(quán)到各部門(mén)、各用戶檢查用水、用電情況,任何人不得干涉阻撓。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假、偷水偷電者,先查明原因,作出損失評(píng)估,然后令其作出書(shū)面檢查,給予由其造成2-5倍罰款。屢教不改者,斷其水電供給,送交學(xué)校處理。

(2)校內(nèi)所有用戶不得私自開(kāi)啟水電表箱和撕毀水電表封印,違者,罰款50-100元,并由其承擔(dān)重新更換水電表的費(fèi)用,否則斷其水電供給。

(3)禁止用戶個(gè)人在水電表外亂接電線,私接水管,違者罰款200元,并作書(shū)面檢查,否則斷其水電供給。

6、加強(qiáng)安全防范意識(shí),確保用戶用水用電安全。校內(nèi)用戶因個(gè)人私裝、亂拆線路造成不良后果者,責(zé)任自負(fù)。各用戶如發(fā)現(xiàn)水管、用電線路有故障,應(yīng)及時(shí)告知校水電管理小組,以便及時(shí)安排水電維修。

二、辦公及公共場(chǎng)地用水用電

1、學(xué)校各處室、教師辦公室、機(jī)房的照明及電器設(shè)備。實(shí)行負(fù)責(zé)人管理制度(自控),做到人走燈滅。電器設(shè)備在無(wú)人使用情況下要切斷電源。

2、公共場(chǎng)地指道路(燈)、樓道、走廊、衛(wèi)生間、餐廳、會(huì)議室等區(qū)域,對(duì)其安裝的供水、照明、電器設(shè)備等,各部門(mén)負(fù)責(zé)人要明確專(zhuān)人管理,節(jié)水節(jié)電,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。

三、學(xué)生用水用電

1、學(xué)生用水用電本著保障、節(jié)約、嚴(yán)管的原則進(jìn)行管理。

2、教室、寢室用電,實(shí)行集中控制,按時(shí)開(kāi)關(guān),專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

3、教室、寢室照明燈管(泡),額定功率不得大于40w,違者嚴(yán)懲,禁止室內(nèi)亂接電線、私自使用電器,由此引發(fā)的安全事故,責(zé)任自負(fù)。

4、水池、衛(wèi)生間用水,實(shí)行樓層管理員監(jiān)管,杜絕“滴、漏、跑、冒”和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。5各水電配置均有標(biāo)識(shí),請(qǐng)廣大師生遵照水電安全知識(shí)認(rèn)真執(zhí)行。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇8

一、行政辦公會(huì)議是制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、討論學(xué)校重大事項(xiàng)、落實(shí)具體工作任務(wù)的常規(guī)會(huì)議。

二、行政辦公會(huì)議由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、工會(huì)主席、團(tuán)委書(shū)記、年級(jí)組長(zhǎng)、參與管理人員等參加,必要時(shí),可擴(kuò)大到教研組長(zhǎng)。原則上每周一次,必要時(shí)可召開(kāi)緊急會(huì)議。

三、行政辦公會(huì)議由校長(zhǎng)召集主持,校長(zhǎng)離校時(shí)可委托一名副校長(zhǎng)主持召開(kāi)。

四、行政辦公會(huì)議的主要內(nèi)容是分析總結(jié)前一階段學(xué)校工作情況,明確近期工作內(nèi)容,布置下階段任務(wù),提出具體要求,落實(shí)工作措施和方法;各部門(mén)通報(bào)階段工作情況和后一階段工作安排;協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。

五、辦公室要做好會(huì)議的記錄工作,對(duì)未能出席會(huì)議的同志負(fù)責(zé)做好傳達(dá)工作,同時(shí)對(duì)會(huì)議所安排的各項(xiàng)工作認(rèn)真督辦、催辦,以保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇9

一、資源庫(kù)管理:

1、由學(xué)校信息中心直接負(fù)責(zé),按年級(jí)、學(xué)科設(shè)置網(wǎng)絡(luò)管理員,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上傳培訓(xùn)。管理員負(fù)責(zé)將學(xué)科審核后教學(xué)資源上傳。

2、信息管理中心設(shè)專(zhuān)人管理教學(xué)資源服務(wù)器,負(fù)責(zé)及時(shí)整理各教研組上傳資料、并做好資源的分組、管理及維護(hù)工作,為教育教學(xué)服務(wù)。

3、各備課組長(zhǎng)對(duì)教師提交的信息資料進(jìn)行審核,確保信息資料的優(yōu)秀、完整、真實(shí)。

二、資源庫(kù)內(nèi)容:

主要包括:教案、作業(yè)、試卷、課件、教師反思、下水作文等。

三、參與人員:

全校所有教師

四、上傳要求:

1、每位教師要認(rèn)真完成教學(xué)資料的`整理,網(wǎng)管員要及時(shí)上傳。

2、上傳的資料要體現(xiàn)備課組成員的集體智慧,要敢于創(chuàng)新,嚴(yán)禁抄襲或網(wǎng)上直接下載。

3、上傳教案要體現(xiàn)我校教學(xué)模式,具有我校特色。

4、教師要建立自己的博客,不定時(shí)在博客上發(fā)表自己反思、收獲及對(duì)學(xué)校管理建議。

5、每位教師都建有自己的網(wǎng)頁(yè)。

6、在平時(shí)的公開(kāi)課教學(xué)中,必須把有關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等上傳。

7、學(xué)校將會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)期的情況,對(duì)教師的課件等內(nèi)容在數(shù)量上和質(zhì)量上進(jìn)行評(píng)定,對(duì)上傳優(yōu)秀教案、課件、論文、習(xí)題的教師將給予一定的表?yè)P(yáng)。

8、各部門(mén)要明確職責(zé)互相配合,充分認(rèn)識(shí)資源庫(kù)建設(shè)的重要性,確保教師資源庫(kù)建設(shè)穩(wěn)步、有序的發(fā)展。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇10

一、維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,確保師生身體健康,倡導(dǎo)“講究衛(wèi)生,人人有責(zé)”。

二、學(xué)校組建由德育處負(fù)責(zé),班主任及學(xué)生會(huì)成員參加的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)管理,指導(dǎo)學(xué)校的衛(wèi)生工作。

三、經(jīng)常性地向?qū)W生進(jìn)行健康知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)教育,幫助學(xué)生掌握衛(wèi)生理論知識(shí),提高學(xué)生講究衛(wèi)生的積極性和自覺(jué)性。

四、堅(jiān)持衛(wèi)生清掃和檢查制度

1、教室一天三打掃。

2、清潔區(qū)一天一清理。

3、宿舍一天三打掃,每周擦兩次玻璃(星期二和星期四)

4、部室每周星期二打掃一次。(說(shuō)明:星期二打掃由班級(jí)負(fù)責(zé),平時(shí)打掃由部室管理員負(fù)責(zé))

5、學(xué)生會(huì)對(duì)衛(wèi)生必須堅(jiān)持一周一次檢查評(píng)比,兩次突擊抽查。德育處一月一次大檢查,確保學(xué)校各范圍衛(wèi)生狀況良好。(學(xué)生自管委員會(huì)的.各種衛(wèi)生檢查或評(píng)比應(yīng)至少有德育處一人參與)

6、學(xué)生自管委會(huì)對(duì)教室、宿舍、清潔區(qū)每天檢查三次,并做好詳細(xì)記錄。

說(shuō)明:

(1)對(duì)每次的檢查評(píng)比或抽查臨時(shí)安排有關(guān)教師或領(lǐng)導(dǎo)參與。

(2)對(duì)每次檢查評(píng)比或抽查的結(jié)果都要及時(shí)通報(bào),并根據(jù)“班級(jí)量化考核細(xì)則”規(guī)定納入班級(jí)量化。

(3)對(duì)每次檢查或抽查衛(wèi)生存在問(wèn)題的班級(jí)責(zé)令限期改進(jìn),如果限期沒(méi)有改進(jìn)的則加倍扣分。

(4)清潔區(qū)衛(wèi)生的保持由所管轄的班級(jí)負(fù)責(zé)。

五、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生由班級(jí)負(fù)責(zé),督促學(xué)生講究衛(wèi)生。

六、對(duì)于衛(wèi)生先進(jìn)的班級(jí)或宿舍給予獎(jiǎng)勵(lì)。

七、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,提高衛(wèi)生觀念,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),全面推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇11

1.目的

為為了確保實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)刊郵件及時(shí)準(zhǔn)確地收發(fā)。

2.范圍

適用于__管理處。

3.方法和過(guò)程控制

3.1當(dāng)值人員接到郵遞員送來(lái)的報(bào)紙、雜志時(shí),必須仔細(xì)核對(duì),各類(lèi)報(bào)紙、雜志的名稱(chēng)、數(shù)量是否與《報(bào)刊明細(xì)表》上的數(shù)量相符,如有疑問(wèn)需及時(shí)與投遞員、校方管理員查詢、核對(duì)。

3.2當(dāng)值人員接到郵遞員送來(lái)的書(shū)刊、雜志時(shí),認(rèn)真核對(duì)各種書(shū)刊的數(shù)量后,方可簽字確認(rèn),并隨時(shí)在《__實(shí)驗(yàn)學(xué)校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細(xì)登記。

3.3當(dāng)值人員接到掛號(hào)件和特快專(zhuān)遞時(shí),應(yīng)認(rèn)真核對(duì)地址、姓名、并隨時(shí)在《__實(shí)驗(yàn)學(xué)校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細(xì)登記。對(duì)于此類(lèi)信件應(yīng)在盡快通知收件人領(lǐng)取。

3.4由政府機(jī)關(guān)單位(如:區(qū)教育局等政府職能部門(mén)、其它學(xué)校)發(fā)來(lái)的文件,通知,應(yīng)立即通知相關(guān)人員領(lǐng)取或在有人員頂崗的情況下發(fā)送,同時(shí)在《__實(shí)驗(yàn)學(xué)校郵件期刊簽收登記表》上予以詳細(xì)登記。

3.5如遇可疑信件(如:港臺(tái)信件)、無(wú)郵件地址或信封內(nèi)容辯認(rèn)不清,可通知上級(jí)部門(mén)或派出所處理。

3.6報(bào)刊郵件的分發(fā)

3.6.1報(bào)刊根據(jù)《校方報(bào)刊明細(xì)表》上的分發(fā)目錄,將房號(hào)寫(xiě)在報(bào)刊第一版的左上角。

3.6.2雜志根據(jù)報(bào)刊明細(xì)表的`訂閱目錄,通知相關(guān)人員領(lǐng)取,需認(rèn)真核對(duì)四

3.6.3季__郵件期刊簽收登記表上名稱(chēng)、房號(hào)、數(shù)量后,要求收件人在簽收人、簽收日期欄上簽字確認(rèn),其不得跨格、跨欄填寫(xiě)。對(duì)安全員不能確認(rèn)的收件人可要求出示身份證件,安全員核對(duì)后在經(jīng)手人欄簽字確認(rèn)。

3.6.4掛號(hào)信件、特快專(zhuān)遞補(bǔ)和政府機(jī)關(guān)單位發(fā)來(lái)的文件,通知等信件的領(lǐng)取確認(rèn)方法同上。如是安全員送達(dá)由送達(dá)人在經(jīng)手人欄簽字確認(rèn),掛號(hào)信件和特快專(zhuān)遞補(bǔ)不可代領(lǐng)代簽,對(duì)不能確認(rèn)的英文信件,可詢問(wèn)校的英語(yǔ)教師確認(rèn),用鉛筆在信封上標(biāo)注;對(duì)于英語(yǔ)教師都無(wú)法確認(rèn)和地址不詳?shù)男偶?在值班室門(mén)前公告欄上登報(bào),三日未有人領(lǐng)取回郵遞員。并需完善手續(xù)。

3.7刊郵件的存放

3.7.1當(dāng)遇到節(jié)假日等報(bào)刊雜志不能送發(fā)時(shí),當(dāng)值人員應(yīng)將每天的報(bào)刊分類(lèi)存放于辦公桌抽屜中,不得隨意給其它人員借閱。

3.7.2信件應(yīng)避免無(wú)關(guān)翻閱,確保郵件安全送發(fā)到各收信人手中。

3.8八、以上未盡事宜和在實(shí)際操作中有疑問(wèn)的,可咨詢校方總務(wù)處或物業(yè)管理單位,物業(yè)管理單位將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步完善本細(xì)則。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇12

為了進(jìn)一步規(guī)范我校財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益,促進(jìn)我校事業(yè)發(fā)展,根據(jù)我校具體情況制定本制度。

一、財(cái)務(wù)管理的基本原則、任務(wù):

1、財(cái)務(wù)管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法規(guī)、法律和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系,國(guó)家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。

2、財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù)是:合理編制學(xué)校預(yù)算,并對(duì)預(yù)算過(guò)程進(jìn)行控制和管理;合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約開(kāi)支,加強(qiáng)核算,提高資金使用效益,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止國(guó)有資產(chǎn)流失;建立健全學(xué)校內(nèi)部管理制度;如實(shí)反映學(xué)校財(cái)務(wù)狀況。對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督。

二、財(cái)務(wù)管理體制

1、學(xué)校財(cái)務(wù)管理體制是:“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理”,財(cái)務(wù)工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

2、學(xué)校總務(wù)處為學(xué)校的單一的財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu),在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一管理學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作,不得在學(xué)校之外設(shè)置同級(jí)機(jī)構(gòu)。

3、學(xué)校總務(wù)處應(yīng)根據(jù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的需要,制定會(huì)計(jì)人員崗位職責(zé)。財(cái)會(huì)主管人員的任免應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)學(xué)校行政同意,不得任意調(diào)動(dòng)和撤換。

三、預(yù)算及收入管理

1、學(xué)校預(yù)算的'依據(jù)是事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和任務(wù)編制的年度財(cái)務(wù)收入計(jì)劃。學(xué)校會(huì)計(jì)室應(yīng)在每年的十二月前按有關(guān)規(guī)定編制好下一年度的財(cái)務(wù)預(yù)算。

2、編制預(yù)算必須堅(jiān)持“量入為出,收支平衡”的原則。收入預(yù)算堅(jiān)持積極穩(wěn)妥原則,支出預(yù)算堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn),勤儉節(jié)約的原則。

3、學(xué)校收費(fèi)實(shí)行一費(fèi)制。

四、支出管理

1、支出是根據(jù)學(xué)校為開(kāi)展教學(xué)、科研及其它活動(dòng)發(fā)生的各項(xiàng)耗費(fèi)和損失。

2、學(xué)校支出包括:

⑴事業(yè)支出。事業(yè)支出的主要內(nèi)容包括:基本工資、補(bǔ)助工資、其它工資、職工福利費(fèi)、社會(huì)保障費(fèi)、助學(xué)金、公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置費(fèi)、修繕費(fèi)和其它費(fèi)用。

⑵專(zhuān)項(xiàng)資金支出。學(xué)校從有關(guān)部門(mén)取得的有指定項(xiàng)目和用途的專(zhuān)項(xiàng)資金,必須按項(xiàng)目使用,不得挪作他用。項(xiàng)目完成后并接受有關(guān)部門(mén)的檢查和驗(yàn)收。

3、學(xué)校支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定的開(kāi)支范圍及開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)定的由辦公室結(jié)合學(xué)校情況制定有關(guān)規(guī)定和開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn),并報(bào)學(xué)校行政組審批。

五、資產(chǎn)管理

1、資產(chǎn)是學(xué)校占有或者使用的能以貨幣計(jì)量的經(jīng)濟(jì)資源,包括流動(dòng)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)和對(duì)外投資等。

2、流動(dòng)資產(chǎn)是指可以在一年以內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)。包括現(xiàn)金、各種存款、應(yīng)收及暫付款、借出款、存貨等。存貨是指學(xué)校在開(kāi)展教學(xué)、科研及其它活動(dòng)過(guò)程中耗用而存儲(chǔ)的資產(chǎn),包括各類(lèi)材料、消耗性物資、低值易耗品等。

3、固定資產(chǎn)是指一般設(shè)備單位價(jià)值在500元以上,專(zhuān)用設(shè)備單位價(jià)值在800元以上并在使用過(guò)程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價(jià)值雖未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但耐用時(shí)間在一年以上的大批同類(lèi)物質(zhì),作為固定資產(chǎn)管理。

4、固定資產(chǎn)分類(lèi):學(xué)校固定資產(chǎn)一般分為六類(lèi):房屋和建筑物、專(zhuān)用設(shè)備、一般設(shè)備、文物和陳列品、圖書(shū)、其它固定資產(chǎn)。

5、學(xué)校總務(wù)處應(yīng)配合有關(guān)部門(mén),結(jié)合學(xué)校具體情況,制定存貨、固定資產(chǎn)管理制度。

六、財(cái)務(wù)監(jiān)督和檢查

1、財(cái)務(wù)監(jiān)督是貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)以及財(cái)務(wù)規(guī)章制度,維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律的保證。對(duì)違反財(cái)經(jīng)法規(guī)的支出財(cái)務(wù)部門(mén)有權(quán)拒絕,同時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)處理。

2、財(cái)務(wù)監(jiān)督包括事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督三種形式。總務(wù)處對(duì)不同的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)行不同的監(jiān)督形式。

3、學(xué)校總務(wù)處有權(quán)對(duì)學(xué)校的會(huì)計(jì)工作進(jìn)行審計(jì)。

4、學(xué)校總務(wù)處應(yīng)接受上級(jí)有關(guān)部門(mén)的財(cái)務(wù)監(jiān)督和審計(jì)。

七、財(cái)務(wù)報(bào)告和財(cái)務(wù)分析

1、財(cái)務(wù)報(bào)告是指反映學(xué)校一定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和事業(yè)發(fā)展成果的總結(jié)性書(shū)面文件。會(huì)計(jì)室應(yīng)定期向有關(guān)部門(mén)和財(cái)政部門(mén)提供財(cái)務(wù)報(bào)告。

2、會(huì)計(jì)室要定期編制財(cái)務(wù)分析報(bào)告。財(cái)務(wù)分析的主要內(nèi)容包括學(xué)校事業(yè)發(fā)展和預(yù)算執(zhí)行、資產(chǎn)使用管理、收入、支出及財(cái)務(wù)管理情況、存在的主要問(wèn)題和改進(jìn)措施等。

八、總務(wù)處應(yīng)根據(jù)上述管理制度進(jìn)一步細(xì)化,制定出有關(guān)配套的規(guī)章制度。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇13

為確保學(xué)校安全、穩(wěn)定,保證師生的身體健康和生命安全和正常的`教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),牢固樹(shù)立學(xué)校教育“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,切實(shí)承擔(dān)教學(xué)管理和保護(hù)師生平安的責(zé)任,確保學(xué)校教育教學(xué)工作有效的開(kāi)展,制定學(xué)校安全巡查檢查制度。

一、根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,制定符合學(xué)校實(shí)際的切實(shí)可行的措施。

二、利用多種形式的宣傳媒體,進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和法制教育。

三、經(jīng)常組織校衛(wèi)隊(duì)、巡邏隊(duì)及其他有關(guān)人員排查校園安全隱患,并及時(shí)進(jìn)行整改。確保校園安全和校園周邊環(huán)境秩序良好。

四、保衛(wèi)處每學(xué)期至少對(duì)全校各場(chǎng)所全面進(jìn)行安全隱患的排查,各單位、各部門(mén)在自查的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化整改措施,提高師生安全防范意識(shí)。

五、各班級(jí)、各科室場(chǎng)館,每學(xué)期進(jìn)行一至二次安全隱患的排查,舉行一次安全主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高防范能力,保證學(xué)生的人身安全。

六、學(xué)校值班保衛(wèi)人員每天要加強(qiáng)校園內(nèi)部的巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),維護(hù)校園正常教學(xué)秩序。

七、公共體育部要加強(qiáng)對(duì)體育器材的安全檢查工作,體育教師加強(qiáng)體育課的安全教育,認(rèn)真檢查場(chǎng)地器材,加強(qiáng)保護(hù)工作,平安地上好每節(jié)課。

八、學(xué)校定期進(jìn)行消防安全檢查,對(duì)損壞和過(guò)期的滅火器進(jìn)行維修和更換,確保關(guān)鍵時(shí)刻,拿得出,用得上。

九、實(shí)驗(yàn)中心多加強(qiáng)對(duì)全部實(shí)驗(yàn)室的安全巡查檢查工作,嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,加強(qiáng)危險(xiǎn)藥品管理,保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)課不出現(xiàn)意外傷害事故。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇14

計(jì)算機(jī)教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。為了保證計(jì)算機(jī)教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我科情況,特對(duì)計(jì)算機(jī)室制定如下管理辦法。

一、學(xué)生到計(jì)算機(jī)室上課,提前按固定座位入座,嚴(yán)禁串位。

二、不允許攜帶食物和飲料到機(jī)房上課。機(jī)房?jī)?nèi)不準(zhǔn)亂扔廢物。

三、不允許在計(jì)算機(jī)室玩游戲、聽(tīng)歌、做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;不準(zhǔn)大聲喧嘩、吵鬧。

四、不允許安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件;不允許更改系統(tǒng)、拆裝機(jī)器;嚴(yán)禁用力敲擊鍵盤(pán)、振動(dòng)機(jī)器。

五、不得頻繁開(kāi)關(guān)機(jī)器,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)關(guān)機(jī)、斷電,并報(bào)告管理人員及時(shí)處理。

六、不遵守操作規(guī)程而造成計(jì)算機(jī)硬件、軟件損壞,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。

七、學(xué)生上機(jī)時(shí),先要檢查機(jī)器設(shè)備是否完好,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向授課教師報(bào)告,以便追查上一次機(jī)器使用人的責(zé)任。漏報(bào)、晚報(bào)者責(zé)任自負(fù)。

八、安裝軟件及拷貝要經(jīng)過(guò)有關(guān)人員批準(zhǔn),并經(jīng)過(guò)病毒檢測(cè)后方可進(jìn)行。

九、計(jì)算機(jī)室管理人員發(fā)現(xiàn)儀器有故障,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修,保證計(jì)算機(jī)的正常使用。

十、計(jì)算機(jī)室管理人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),做好機(jī)房設(shè)備的保養(yǎng),并填寫(xiě)工作日志。要做好用電安全、防火和防盜工作。

十一、對(duì)因未按規(guī)定要求造成計(jì)算機(jī)及設(shè)備損壞的,要查明原因,追究責(zé)任,照價(jià)賠償。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇15

1、體育館是學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練及比賽專(zhuān)用場(chǎng)所,由學(xué)校政教處集中管理。外單位借用體育館,需報(bào)主管校長(zhǎng)審批方可使用。

2、所有進(jìn)館人員均須遵守體育館的管理規(guī)定,服從體育館管理員的管理。體育館管理人員在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)對(duì)管內(nèi)的設(shè)備、器材、衛(wèi)生、防火等進(jìn)行統(tǒng)一管理。體育館管理人員應(yīng)嚴(yán)格履行管理職責(zé),認(rèn)真管理。

3、所有進(jìn)館人員應(yīng)嚴(yán)格遵守管理制度,嚴(yán)禁亂刻亂畫(huà),大聲喧嘩、追逐嬉鬧,不得隨地吐痰、亂拋紙屑、雜物及吐口香糖,違者罰款20元-50元,并責(zé)令其恢復(fù)原樣。

4、在體育館上課及訓(xùn)練的班級(jí)和運(yùn)動(dòng)隊(duì),由任課教師及教練制定安全及物品管理制度,按規(guī)定管理,確保其他教學(xué)、訓(xùn)練順利進(jìn)行。

5、所有進(jìn)館人員應(yīng)愛(ài)護(hù)體育館內(nèi)及各辦公室的設(shè)施、器材和其他物品,如有人為損壞,照價(jià)賠償并按學(xué)校有關(guān)規(guī)章處理。館內(nèi)器材概不外借并嚴(yán)禁在館外使用。

6、所有進(jìn)館人員應(yīng)愛(ài)護(hù)室內(nèi)的地板,嚴(yán)禁穿皮鞋、帶有鐵釘或鐵掌的鞋進(jìn)入體育館,違者罰款50元,造成的磨損、破壞需按原樣修復(fù),并責(zé)令其立即退出。

7、館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品及明火入館,違者罰款100元。

8、雨雪天在館內(nèi)上課,所有雨具必須放在門(mén)廳內(nèi),不得帶入場(chǎng)館內(nèi)。

9、體育館管理人員負(fù)責(zé)檢查每天早晚打掃館內(nèi)衛(wèi)生,做到地面、樓梯整潔,地面無(wú)煙蒂、痰跡、瓜皮果殼及口香糖渣等,定期噴灑消毒藥水,投放滅鼠藥。保持廁所清潔衛(wèi)生,無(wú)污漬、無(wú)異味。

10、體育館鑰匙要嚴(yán)格管理,政教處掌握鑰匙的數(shù)量,私配鑰匙者大會(huì)批評(píng)并重罰。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇16

為了充分體現(xiàn)“文明、衛(wèi)生、有序、活潑”的宿舍文化氣氛,進(jìn)一步加強(qiáng)我系對(duì)各寢室的管理,逐步建立完善的管理與監(jiān)督體制。在系領(lǐng)導(dǎo)和班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在堅(jiān)持“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”三自方針的原則下,我系特制定以下:

1、學(xué)生必須遵守《學(xué)生宿舍文明公約》。

2、樹(shù)立法制觀念,遵紀(jì)守法,對(duì)我系有意見(jiàn)可通過(guò)正當(dāng)渠道向我系提出,不準(zhǔn)起哄,亂丟亂砸。

3、嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍使用任何炊具自做飯菜,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)收炊具,批評(píng)教育,并處以罰款。

4、在校學(xué)生必須在學(xué)校安排的寢室就寢,不準(zhǔn)擅自換寢室,換床位。

5、嚴(yán)格遵守作息制度。晚上熄燈后,不得隨便外出,特殊情況需外出者要向班主任開(kāi)假條。在規(guī)定的學(xué)習(xí)、休息時(shí)間內(nèi),嚴(yán)禁打鬧喧嘩及進(jìn)行各種有礙別人學(xué)習(xí)和休息的活動(dòng)。

6、男同學(xué)一律不得進(jìn)入女生宿舍,如不聽(tīng)勸阻,強(qiáng)行闖入者,宿舍值班教師及門(mén)衛(wèi)有權(quán)進(jìn)行批評(píng)教育,并報(bào)有關(guān)部門(mén)處理。

7、提高警惕,學(xué)生會(huì)值班人員對(duì)可疑人員進(jìn)行盤(pán)問(wèn)并報(bào)值班教師、安保處。

8、嚴(yán)禁攜帶有毒物品與易燃易爆物品以及反動(dòng)淫穢書(shū)刊、音像制品進(jìn)入學(xué)生宿舍;嚴(yán)禁在宿舍區(qū)內(nèi)燃放煙花、鞭炮。

9、保持室內(nèi)整潔、門(mén)前清潔,做到臥具折疊一致,桌凳擺放一致,各種用物放置有序;不準(zhǔn)隨地吐痰,積存臟衣,亂丟果皮紙屑,亂倒飯菜和向窗外倒水、扔垃圾。

10、嚴(yán)禁在走廊里存放任何物品,包括紙簍、掃把等衛(wèi)生工具。

11、禁止在宿舍內(nèi)私接電源和使用電器設(shè)備。

12、愛(ài)護(hù)宿舍的公共財(cái)物,不準(zhǔn)在墻上打洞,不要猛力拉門(mén)窗、拖拉桌椅子或在上面亂刻、亂畫(huà),嚴(yán)禁用腳向墻上踢及用手向墻上擲球,嚴(yán)禁用腳踢門(mén)、踢墻、踢走廊走格,無(wú)火災(zāi)時(shí),不準(zhǔn)隨便搬弄消防器材。

13、嚴(yán)格鑰匙管理制度,學(xué)生不得擅自調(diào)換門(mén)鎖,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)到物業(yè)和門(mén)衛(wèi)登記。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇17

一、消毒負(fù)責(zé)部門(mén):

校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查,相關(guān)人員具體實(shí)施。

二、消毒范圍:

學(xué)校所有教室及功能室(地面、桌椅、門(mén)扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學(xué)生經(jīng)常接觸的物品要進(jìn)行全面徹底消毒并做好記錄。廁所用生石灰粉進(jìn)行消毒。

三、消毒時(shí)間:

每周對(duì)校園進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,確保校園整潔干凈。每天應(yīng)有一定時(shí)間(中午12:30時(shí)下午學(xué)生放學(xué)后17:30時(shí))打開(kāi)教室門(mén)窗、寢室窗戶通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。保潔員按時(shí)負(fù)責(zé)進(jìn)行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作,定期做好消毒工作。

四、異常情況:

如發(fā)現(xiàn)校內(nèi)出現(xiàn)類(lèi)似“流感”現(xiàn)象傳染病,班主任及教師及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),學(xué)校及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)并進(jìn)行監(jiān)控,并做好相應(yīng)的消毒措施。對(duì)患傳染病學(xué)生上課的教室、及時(shí)進(jìn)行空氣消毒和物體表面的消毒,情節(jié)嚴(yán)重的及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行隔離治療。消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

五、餐飲具消毒:

1、食堂工作人員按食堂衛(wèi)生管理制度的要求,做好消毒工作。

2、學(xué)生應(yīng)做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣服,經(jīng)常晾曬被子。

六、消毒記錄:

專(zhuān)人記錄消毒情況,消毒人員若貽誤消毒工作造成不良后果,按相應(yīng)的教師管理辦法進(jìn)行處理。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇18

為規(guī)范學(xué)校加班工作管理,進(jìn)一步提高工作效率,特制定本制度。

一、加班是指我校教職工因工作需要,利用節(jié)假日或休息時(shí)間完成全校性、領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦或重大突擊性且有較強(qiáng)時(shí)限性的工作及上級(jí)有關(guān)部門(mén)特殊安排的工作。

二、實(shí)行加班補(bǔ)助制度。加班給予補(bǔ)助,結(jié)合我校經(jīng)費(fèi)緊張的實(shí)際,標(biāo)準(zhǔn)為50元/天(半天為25元)。辦公室要將加班情況定期進(jìn)行公布,并作為核定加班費(fèi)的依據(jù),統(tǒng)一匯總,由校長(zhǎng)審簽發(fā)放。

三、外出培訓(xùn)不算加班,但也給予補(bǔ)助。除按上級(jí)規(guī)定報(bào)銷(xiāo)路費(fèi)、住宿費(fèi)外,若管飯每天補(bǔ)助8元,若不管飯每天補(bǔ)助50元。

四、明確加班時(shí)間。加班的最小計(jì)算單位和審批單位為半天,加班前應(yīng)提前通知辦公室。

五、下列情況不能審批為加班:

1、加班必須達(dá)到既定目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)要求,未完成工作任務(wù)不作為加班。

2、效率低下或消極怠工,沒(méi)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成日常本職工作任務(wù)的;

3、因工作質(zhì)量低劣或失誤而造成工作返工的;

4、加班應(yīng)該能夠完成但超過(guò)加班審批時(shí)間的;

5、校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦但可以在正常工作時(shí)間內(nèi)完成的;

6、上級(jí)抽調(diào)且已經(jīng)給予一定經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助的;

六、注意做好加班安全工作。工作人員節(jié)假日加班,要注意安全工作,防止安全事故發(fā)生。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇19

一、教學(xué)樓教室管理,責(zé)任到班,管理到人。

二、注意保持教室的環(huán)境美化,教室內(nèi)各種用品按學(xué)校統(tǒng)一要求布置和擺放。

三、愛(ài)護(hù)室內(nèi)照明電器、黑板、門(mén)窗等一切功用設(shè)施,損壞東西照價(jià)賠償,故意損壞,加重處罰。

四、保持教學(xué)樓墻裙的整潔美觀。任何部門(mén)、任何個(gè)人不得在教學(xué)樓的任何地方亂貼、亂涂、亂寫(xiě)、亂畫(huà)、刻字;嚴(yán)禁在墻壁、護(hù)攔、門(mén)等地方用腳踢踏,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要追究其責(zé)任,并加倍處以罰款。

五、不準(zhǔn)在教室和走道上打球和打鬧喧嘩,不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑和其他雜物,保持教學(xué)樓的環(huán)境衛(wèi)生。

六、不準(zhǔn)用桌、凳、腳以及其他硬物碰撞樓梯、樓梯欄桿,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或查出,要追究責(zé)任,并加倍處以罰款。

七、節(jié)約水電,人走燈滅;天晴時(shí)不準(zhǔn)起用照明設(shè)施,每天放學(xué)后要整理好教室,關(guān)好門(mén)窗。

學(xué)校管理制度匯編通用版篇20

一、全校師生必須樹(shù)立主人翁意識(shí),節(jié)約用電、反對(duì)浪費(fèi)。未經(jīng)學(xué)校同意,任何人不得隨意開(kāi)線口(違者罰30元)、私拉亂接(違者罰50元),損壞用電設(shè)施者照價(jià)賠償,電表外接線用電(罰50元),并都納入評(píng)價(jià)之中。

二、本校教師生活用電,每人每月冬季6度、夏季5度,走出部分由用電個(gè)人承擔(dān)。師生食堂、小賣(mài)部、打印室用電均由承包人承擔(dān)。每學(xué)期放假前7天,用電管理人員收清電費(fèi)并公示用電情況。

三、所有個(gè)人用電電表須經(jīng)總務(wù)處與電管員核準(zhǔn)查封,任何人不得私自啟封。或私自啟封者處50——100元罰款。

四、教室以能見(jiàn)度為標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)關(guān)燈,能看得見(jiàn)仍繼續(xù)開(kāi)燈,浪費(fèi)用電的其費(fèi)用由代課教師和學(xué)生共同承擔(dān),并作為評(píng)價(jià)內(nèi)容之一。學(xué)生宿舍和教室晝夜通明其電費(fèi)由學(xué)生和相關(guān)老師承擔(dān)。同時(shí)作為評(píng)價(jià)內(nèi)容之一。開(kāi)關(guān)燈不及時(shí)扣相關(guān)教師或單位積分0.5—2分。

五、禁止大負(fù)荷用電,凡因超載用電引用電設(shè)施損壞的,或造成經(jīng)濟(jì)損失的,由用電當(dāng)事人賠償損失并承擔(dān)一切責(zé)任。

六、凡私人在校內(nèi)鋸柴等非照明用電的,電費(fèi)一律按功率計(jì)算,當(dāng)面結(jié)清,由學(xué)校收清電費(fèi)。

七、公用電燈隨用隨開(kāi),誰(shuí)開(kāi)誰(shuí)關(guān),除學(xué)校規(guī)定的照明燈外,其余不得開(kāi)放長(zhǎng)明燈。

八、用電管理人員依據(jù)本制度及時(shí)查處,每周將其積分報(bào)學(xué)校兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲(1次2分)。凡因管理不及時(shí)、不到位、粗疏、瀆職等造成的損失和安全事故,由用電管理人員負(fù)直接責(zé)任。

以上制度從公布之日起執(zhí)行。

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