為積極響應節能降耗的文件精神，更好的做好節能降耗工作，我公司以“培養意識，嚴格管理”為首要原則，圍繞我公司節能降耗總體目標，結合公司實際，特定年度節能降耗計劃。
通過開展節能降耗活動，使全體員工牢固樹立資源意識和節約意識，養成勤儉節約的好習慣，組織開展形式多樣的宣傳教育活動，宣傳節能降耗工作的重要性，倡導節儉文明的工作方式，人人都是節能減排的宣傳員、落實者。細化節能降耗主要措施，努力降低能耗和費用。
一、20__年度節能計劃目標。
從自已做起，從一點一滴做起，珍惜每一度電、每一張紙、每一滴水，形成人人節約、事事節約、處處節約、環環節約的良好風尚，力爭使水電耗用、氣體耗用、辦公費耗用，總體降低10%，初步建立節能降耗管理長效機制。
二、節能降耗具體內容。
1、節水措施。
a、洗手后要及時關閉手龍頭；
b、及時做好水暖管道的日常維護工作，杜絕跑冒滴漏現象；
c、產品清洗用清水，作好回收處理工作，建設沉淀池和處理設施，使水資源能得到循環利用。
2、節電措施。
a、對于高能耗的生產設備，逐步取締，更新換代時應使用環保節約設備。均采用節能電機。
b、合理安排生產作業時間，有效采用電力的波峰、谷值，使電力得到綜合利用。
c、禁止使用能耗高的電取暖器及熱得快等電器；
d、辦公及工作區域提倡使用節能燈泡，使節能燈泡使用率達到85%以上；
e、白天充分利用自然光照，盡量減少照明設備使用時間；
f、離開工作場所時，做到隨手關燈；
g、盡量減少設備待機能耗，打印機等用電設備，長時間不用應及時關閉；
h、下班時關閉所有設備電源；
3、節氣措施。
a、合理安排空氣壓縮機設備使用時間，盡量減少設備空轉，提高單位時間使用效率，減少氣體浪費；
b、工作前檢查管路，是否存在氣體泄漏情況，及時處理存在的問題；
4、辦公用品節約措施。
a、大力推廣使用再生紙，提倡雙面用紙，修改文稿盡量在電腦上進行，減少紙張消耗；
b、充分利用電子政務的優勢，內部文件盡量使用網絡辦公，減少用紙，向無紙化辦公的方向努力；
c、少用或不用一次性紙杯；
d、完善辦公用品的采購、發放制度，采購以節能、環保為主。
e、嚴格控制打印機墨盒、墨帶的使用。
在20__年全國節能宣傳周和全國低碳日，我園按照__的部署和要求，緊密結合幼兒園實際，認真開展了節能減排活動，取得了較好的實效。現將主要工作總結如下：
一、全面部署節能減排活動工作
在接到__里關于搞好20__年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知后，我園召開了節能低碳專題工作會議，傳達了__關于節能低碳活動的文件精神，學習貫徹落實學習貫徹落實《國家節約能源法》《、國務院公共機構節能條例》等法律法規和《__節能管理工作暫行規定》、《__技改技措管理制度》等規章制度的學習，并全面部署了全國節能宣傳周的工作任務，健全了節能降耗工作機構，確定了各項工作的具體工作人員，明確了職責和任務。
二、廣泛開展節能宣傳教育活動
活動開始后，幼兒園加大了宣傳力度，利用廣播、課堂、會議等方式對節能減排小常識及法律法規進行了廣泛宣傳。一是學校利用各種會議和活動向教職工開展宣傳教育活動，提高教職工對節能減排工作的認識水平。二是以班級為單位由班主任向學生進行宣講節能減排小常識；三是利用學校板報、標語和活動進行宣傳節能減排重要性；四是在節能減排宣傳周要集中開展宣傳活動。通過以上多種方式的宣傳活動，進一步提高了教師和學生做好節能減排的認識，在整個幼兒園營造了良好的活動氛圍。
三、以實際行動確保活動取得了實效
我們圍繞全國節能宣傳周和全國低碳日活動主題“踐行節能低碳，建設美麗家園”，開展了一些列的活動，引導廣大教師和學生樹立勤儉節約理念，并以實際行動促進活動取得實效，為做好節能減排，建設美麗交口河貢獻力量。提倡幼兒要在日常活動中養成“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的習慣，從小節能環保的觀念，關注生活中的節約，學習和尋找節能的竅門和方法。開展了值日班長隨手關燈、垃圾分類、小手拉大手活動，孩子們不僅從自我做起，還要督促父母等家庭節約用電、節約用水、愛惜糧食。家園聯手節約一度電、一滴水、一滴油、一張紙，自覺養成節能環保的好習慣。老師在教育教學活動中實行節能環保基礎教育。讓幼兒學習節約能源、保護環境的兒歌、歌曲、故事和組織幼兒廢物手工制作等，教他們要洗完手要及時關閉水龍頭、將節能、節水、節糧、節材等教育內容納入課堂教學，使節能環保進課堂。倡導教職工少開私家車，多騎自行車，合理設置辦公室空調溫度；使用環保購物袋，重拎布依袋、菜籃子，保護生態環境。減少使用一次性用品，提倡不使用一次性碗筷、紙杯、鉛筆等。
四、合理化建議針對節能減排工作，我們提出如下建議：
一是實行了目標管理，層層簽定節能減排責任書，使人人身上有擔子、有責任；二是加強督促檢查，兌現獎罰措施；三是加大對節能經費投入與技術改造等費用投入；四是大力開展全員性的節能科普活動，做好輿論宣傳，營造良好氛圍，調動廣大職工的積極性和創造性；五是堅持從細節抓起，充實有關節能環保的教育內容，在員工中開展豐富多采的創新和實踐活動，增強職工的節能意識。六是建立水、電能耗信息統計臺賬登記制度，落實專人負責，使能耗統計體系建立完善。
根據市教育局《關于20__年肥城市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》，我園開展了“節約能源，從我做起”的節能宣傳周活動，主要有：
一、統一思想，改變觀念，認真組織落實。
我園成立了以園長為組長，副園長為副組長，各班班班主任為成員的.節能減排工作小組。大家統一思想，以提能源利用效率，減少污染物排放為核心，強化全園師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行了有效地獎勵政策，積極營造節約型幼兒園。
1、幼兒園針對自身特點嚴格執行綠色采購制度，對園新購電器和照明產品，用水產品等在嚴格審核采購經費的同時，提倡采購高效節能、節水、環境標識產品。
2、幼兒使用的水龍頭做好節水宣傳標識，鼓勵教師、幼兒節約用水。
3、認真組織班主任、各辦公室負責人做好用燈、用電器等的無人時關閉的工作，將節能減排工作充分落實在每一個細節。
二、認真開展節能減排教育
在幼兒園教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水等教育內容，以靈活多樣的形式，納入幼兒園教育活動中，真正落實節能環保進入幼兒園一日教育活動的工作之中。
1、利用晨間談話教育師生樹立節約、環保的思想。教育幼兒從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水、一度電、每一粒糧食、每一張紙，節約資源、保護環境，為幼兒園和社會的發展做出自己的貢獻。
2、利用宣傳欄教育師生如何節能環保。
3、開展了“節約能源，從我做起”的主題活動。
4、利用致家長一封信及家教宣傳欄對家長們進行了節能環保宣傳。
5、開展“節能小畫家”活動。
經過全體教師的努力，我園“節約能源，從我做起”節能宣傳周活動取得了一定成果。孩子們的節能環保意識增強了、節能環保的行動也多了，今后幼兒園將更堅定的走科學發展節能環保路線，更好的完成節能工作。
為認真落實《節能法》和《公共機構節能條例》，我園提出“四創一保”（即：以創建和諧校園、校園文化、節約型校園、平安校園和綠色校園）的工作目標，緊緊圍繞以“創建節約型學校、節能減排、科學發展”為核心，提高全體教職工節能、節電、節水、節材和加強資源的綜合利用，確保幼兒園的節能減排降耗活動全面開展，特制定節能減排工作計劃如下：
一、指導思想
二、卓尼縣幼兒園節能減排總體思路
成立幼兒園節能領導小組，積極抓好各項節能項目工作的落實。抓好水電改革方案，完善節水、節電管理；抓好辦公用品和費用的節能管理，堅持實行統一采購；繼續抓好節能知識的普及，從身邊工作抓起，從職工的行動抓起，從孩子的教育抓起，讓節能知識進課堂、進日常生活和工作。
（一）成立幼兒園節能減排領導小組，召開工作會議，傳達文件精神。成員如下：
組長：陳玉秀（園長、黨支部書記）
副組長：普華草（副園長）
成員：郭建華汪小風楊濤
（二）組長全面負責節能減排工作；副組長根據幼兒園實際，制定節能減排活動方案。抓好幼兒園的節能減排策劃、監督檢查、宣傳等工作；組員具體實施貫徹落實節能減排工作，并督促班級成員和幼兒、家長做好節能減排教育工作。
（三）統一思想，提高認識。通過會議等形式，學習領會上
級有關“節能減排”文件、通知精神，以及相關的“管理制度”、“節能工作計劃”和“要求”，進一步提高認識節能減排工作的重要性。
（四）通過會議上的講話和教學談話活動向全體教職工和孩子家長宣傳“節能減排”的重大意義，使教師—孩子—家長—社—2—
會營造出一個聯動反映，做到人人重視、身體力行，爭做節能減排的主人，為節能減排獻計獻策，為節能減排做出貢獻。
三、主要工作安排
（一）首先，加強領導，健全組織，成立以園領導為主的幼兒園節能減排工作領導小組，做到領導重視，經費傾斜，保障有力。
（二）完善和修改節水、節電、節能、采購、辦公用品的使用等管理辦法和管理制度，督促、培養全體教職工節能意識和自覺性。
（三）開展廢水再利用活動，如：師幼利用生活廢水澆灌草坪等。
（四）開展廢舊材料的再利用，如：室內外環境創設、區角創設、玩教具制作。
（五）對教室、走廊等地方的燈進行改造和維修，使用節能燈具。
（六）通過各種宣傳工具、手段等（會議、傳閱文件、宣傳欄等）對教職工、孩子、家長進行宣傳教育。
一、指導思想
以_________為指導，以建設節約型生產企業為目標，認真貫徹總公司節能減排的精神，積極開展節能減排活動。通過宣傳教育、強化管理、合理使用、創新機制、扎扎實實推進我消防維修班組節能減排工作。
二、計劃目標
通過發展節能減排活動，使全體職工牢固樹立資源意識和節約意識，養成勤儉節約的好習慣。從自己做起，從小事做起，從一點一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢，形成“人人節約、事事節約、處處節約、環環節約”的良好風尚，將我消防維修班組建設成為節約型企業先進班組。
三、節能減排的具體內容
（一）廣泛開展宣傳教育，增強節能減排意識。組織開展形式多樣
的宣傳教育活動，宣傳節能減排工作的重要性，進一步強化干部職工的資源意識和節約意識，倡導節儉文明的生活方式，人人都是節能減排的宣傳員、落實者。
（二）細化節能減排措施，努力降低能耗和費用：
節電措施：
（1）盡可能少開空調，確需開啟空調時，辦公區域的空調溫度夏季不低于26攝氏度、冬季不高于20攝氏度。
（2）白天充分利用自然光照，盡量減少照明設備的使用時間；離開辦公室做到隨手關燈。
（3）盡量減少待機能耗，打印機等用電設備長時間不用應及時關閉。
（4）下班時要關閉所有設備電源。
（5）車間內的用電設備使用完畢后要及時切斷電源。
節水措施：
（1）洗手后要及時關閉水龍頭。
（2）杜絕“跑冒滴漏”現象。
（3）車間做水壓試驗和檢漏裝置的水要重復利用不能浪費。
辦公用品節約措施：
（1）提倡雙面用紙，修改文稿盡量在電腦上進行，減少紙張消耗。
（2）充分發揮電子政務的優勢，內部文件盡量使用網絡辦公，減少用紙，向無紙化辦公的方向努力。
（3）提倡自帶喝水杯，少用或不用一次性紙杯。
（4）完善辦公用品的采購、發放制度，采購以節能、環保為先。
節約材料資源措施：
（1）維修滅火器時，重點關注可以重復利用的材料資源，比如安全銷等，要求合理使用杜絕浪費。
（2）在進行電氣焊作業時，對于電焊條，磨片，切片，防火毯等工具材料要合理的重復使用不造成浪費（例如防火毯有破損時可以折疊使用，另外保證使用防火毯的環境干燥場地無積水，即不在潮濕的環境下使用）。
（3）在更換防火門時，在合理的條件下，盡量用氣焊作業代替電焊作業，以達到適當節約焊條的目的
（4）涂刷油漆作業時，取適量油漆進行施工，不造成浪費；另外涂刷所用的刷子和小桶作業后要及時清理，用稀料清洗并以清水浸泡，便于日后重復使用，涂刷所用小桶還可以就地取材，達到節約目的
（5）保溫作業時，拆開外表皮后，首先觀察內部保溫延棉的使用狀況，若并無潮濕現象則仍可以繼續使用，避免浪費。
（6）將每次工作余料數量計入下次工作材料使用數量內，以適當節約每次施工材料用量。
（7）合理再利用每次作業后的廢舊作業下腳料，例如工字鋼，角鋼等。
（8）每次作業前合理安排所需物品材料，包括對運輸工具要統籌安排，降低運輸成本。
（三）制定相應的獎懲辦法。班節能減排工作領導小組將對資源使
用行為進行監督檢查，對造成嚴重浪費的，要予以嚴厲批評并追究有關責任人的責任。對于嚴格執行上述節約規定的，將在全班進行表揚，并給予一定的表揚。全體工作人員不僅要自覺參加節能降耗活動，而且要主動監督資源浪費的行為，人人爭做節能減排工作的模范帶頭人。
四、加強組織領導
為有效開展節能減排工作，成立班節能減排工作領導小組，按照職責分工，切實加強組織領導，要從戰略和全局的高度，充分認識加強節能減排工作的重要意義，認真做好節能減排工作，落實工作責任；組織開展形式多樣的宣傳教育活動，增強資源節約的緊迫感和責任感；倡導樹立科學的消費理念，形成節約光榮、浪費可恥和精打細算、勤儉辦事的良好風尚，積極營造“人人節約、事事節約、處處節約、環環節約”的良好氛圍，確保節能減排工作取得實效。